1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Tuần 4

2 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 40,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ghi các từ ứng dụng lên bảng da de do ña ñe ño da deâ ñi boä - Theo dõi sửa chữa ... - Theo dõi sửa chữa giọng phát âm của HS.[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Thứ hai ngày dạy 30 tháng 8 năm 2010

Tuần 04

Môn : Học vần

Tên bài dạy : Bài 14 d , đ (CKT : 9 ; SGK : 30 )

A/ MỤC TIÊU , CKTKN

- Đọc được d , đ , dê , đò từ và câu ứng dụng dì na đi đò , bé và mẹ đi bộ

- Viết được d , đ , dê , đò

- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : dế , cá cờ , bi ve , lá đa

B/ CHUẨN BỊ :

- ………

- Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1

C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Tiết 1

I/ Kiểm tra bài cũ :

- Gọi HS cảø 3 đối tượng đọc , viết

- HS khá , giỏi đọc câu ứng dụng

- Nhận xét ,sửa chữa và ghi điểm

II/ Dạy bài mới :

1/ Giới thiệu :

d , đ .

2/ Dạy chữ ghi âm :

a/ Chữ d :

@/ Nhận diện chữ :

- Chữ d: gồm nét cong kín và nét móc

ngược dài

@/ Phát âm – Đánh vần :

- Phát âm mẫu : d (Đầu lưỡi gần chạm

lợi,hơi thoát ra xát , có tiếng thanh )

- Theo dõi chỉnh sửa

+ Tiếng dê có mấy âm , âm nào đứng

trước ; âm nào đứng sau ?

- Đánh vần : dờ – ê – dê

b/ Cài chữ :

c/ Tập viết :

- Viết mẫu d , dê và hướng dẫn qui trình

viết chữ

Tiết 2 :

b/ Chữ đ:

Tiến hành tương tự như chữ d

d/ Đọc từ ứng dụng :

- Mở SGK đọc cá nhân toàn bài m , n.

- Viết chữ m , n , nơ , me vào bảng

con

- Nhắc lại vài lần

-Phát âm v : cá nhân – nhóm - ĐT

+ Có 2 âm ; âm d đứng trước ; âm ê đứng

sau

- Phát âm : cá nhân – nhóm –ĐT

-Viết bảng con : d , dê

- Đọc thầm

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 2

Ghi các từ ứng dụng lên bảng

da de do

đa đe đo

da dê đi bộ

- Theo dõi sửa chữa

TIẾT 3 2/ Luyện tập:

a/Luyện đọc :

+ Tranh vẽ gì ?

- Ghi câu ứng dụng : dì na đi đò , bé và

mẹ đi bộ

- Phát âm mẫu : Đánh vần từng tiếng –

đọc trơn câu

- Theo dõi sửa chữa giọng phát âm của HS

b/ Luyện nói:

+ Em có biết những thứ này không ?

+ Tại sao những trẻ em lại thích những thứ

ấy ?

+ Dế thường sống ở đâu ? Em có thích chơi

dế không ?

c/Luyện viết :

- Viết mẫu và HDHS cách tô từng chữ d ,

đ , dê , đò

- Chấm bài

- Nhận xét sửa chữa

- Phát âm : cá nhân – nhóm -ĐT

( HSY đọc nhiều )

- Đọc lại toàn bộ bài học ở tiết 1

- Đọc tiếng ứng dụng Quan sát tranh câu ứng dụng , thảo luận

+ Vẽ dì đi đò , bé và mẹ đi bộ .

- Đọc theo HD cá nhân – nhóm –ĐT

- Nêu chủ đề luyện nói : dế , cá cờ , bi ve ,

lá đa

- Trả lời theo ý mình

- Viết lần lượt từng dòng theo hướng dẫn

D CỦNG CỐ – DẶN DÒ :

- HS trung bình , yếu đọc lại bài trong sgk

- GD tư tưởng Chuẩn bị bài sau

*/ BỔ SUNG SỬ DỤNG:

………

………

………

………

DUYỆT :( Ý kiến góp ý) ………

………

Tổ trưởng Hiệu trưởng

GiaoAnTieuHoc.com

Ngày đăng: 01/04/2021, 13:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w