Tieåu keát : * Cô quan phaân tích thính giaùc goàm : - Teá baøo thuï caûm thính giaùcnaèm trong cô quan coocti - Daây thaàn kinh thính giaùc daây naõo VIII - Vùng thính giác ở thuỳ thù[r]
Trang 1Ngày soạn : Tiết :53
-Bài 51 : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC
I MỤC TIÊU :Học xong bài này học sinh phải:
- Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác
- Mô tả được các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Coócti
- Trình bày được quá trình thu nhận các cảm giác âm thanh
- Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình
- Giáo dục ý thức giữ vệ sinh tai
-Giáo dục ý thức phòng tránh ô nhiễm tiếng ồn giữ cho môi trường yên tĩnh
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1 Chuẩn bị của giáo viên :
- Tranh phóng to hình 51.1 và 51 2
- Mô hình cấu tạo tai
2 Chuẩn bị của học sinh :
-Xem trước bài
-Hoàn thành bài tập có trong bài
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A/ Kiểm tra bài cũ : 5 phút
1 Hãy kể các tật mắt ? Nguyên nhân và cách khắc phục?
2 Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu sáng, không nên nằm đọc sách? B/ Bài mới : 1 phút
1.Mở bài:Ta nhận biết được âm thanh là nhờ cơ quan phân tích thính giác
Vậy cơ quan phân tích thính giác có cấu tạo như thế nào?
2.Phát triển bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu các thành phần của cơ quan phân tích thính giác 5 phút
Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Yêu cầu học sinh đọc thông tin phần
đầu sgk
? Cơ quan phân tích thính giác gồm
những bộ phận nào ?
-Gv khắc sâu,ghi bài
-Học sinh tìm hiểu thông tin sgk
-Cơ quan phân tích thính giác gồm:Tế bào thụ cảm thính giác,day thần kinh thính giácvà vùng thính giác ở thuỳ thái dương
-HS nhận xét
Trang 2-HS ghi bài.
Tiểu kết :
* Cơ quan phân tích thính giác gồm :
- Tế bào thụ cảm thính giác(nằm trong cơ quan coocti)
- Dây thần kinh thính giác (dây não VIII)
- Vùng thính giác ở thuỳ thùy dương
Nội dung 1:I-CẤU TẠO TAI
Hoạt động 2:Tìm hiểu về cấu tạo của tai 10 phút
Tiến hành:
-GV hướng đẫn học sinh quan sát mô
hình bộ cơ quan phân tích thính
giác,tranh vẽ
-GV treo bài tập ghi sẵn phần I,yêu cầu
học sinh đọc và hoàn thành bài tập
-Gv nhận xét
-YC học sinh đọc lại bài tập đã hoàn
thành
-YC học sinh tìm hiểu cấu tạo của tai
trong
?Tai trong có cấu tạo như thế nào?
-GV:Ốc tai trong đó có ốc tai xương và
ốc tai màng,trên ốc tai màng có cơ quan
coocti là cơ quan phân tích thính giác
? Cơ quan coocti có cấu tạo như thế nào?
-GV:Khi âm thanh thấp thì kích thích các
tế bào ở gần cửa bầu dục,khi âm thanh
cao thì kích thích các tế bào ở gần cửa
đỉnh ốc
? Tai có cấu tạo như thế nào?
-GV khắc sâu,ghi bài
-HS quan sát mô hình và tranh vẽ để hiểu về tai
-HS hoàn thành bài tập -Các từ cần điền là:
1.Vành tai
2.Ống tai
3.Màng nhĩ
4.Chuỗi xương tai
-Hs nhận xét
-HS đọc bài,ghi nhớ kiến thức
-HS đọc theo hướng dẫn của giáo viên
-Tai trong gồm:
+Bộ phận tiền đình và ống bán khuyên:Giữ thăng bằng cho cơ thể +Ốc tai:Thu nhận kích thích của sóng âm
-HS nhận xét -Hs lắng nghe
-Gồm các tế bào đệm xen kẽ với tế bào thụ cảm thính giác
-Hs lắng nghe
-Hs tóm ý,ghi bài
Tiểu kết:
Trang 3Tai được chia ra:
-Tai ngoài gồm vành tai và ống tai.
-Tai giữa là một khoang xương gồm xương búa xương đe và xương bàn đạp.
-Tai trong gồm:
+Bộ phận tiền đình và ống bán khuyên:giữ thăng bằng cho cơ thể.
+Ốc tai:Thu nhận kích thích của sống âm.
GV chuyển ý:
ND 2 :II- CHỨC NĂNG THU NHẬN SÓNG ÂM …
Hoạt động 3: Tìm hiểu chức năng thu nhận sóng âm … 15 phút
Tiến hành:
-Gv hướng dẫn học sinh quan sát hình 51
2 kết hợp với thông tin trang 16 3 16
4
?Sự thu nhận âm thanh diễn ra như thế
nào?
-GV:Tuỳ theo âm thanh cao hay thấp mà
được tế bào ở vùng này hay vùng khác
của cơ quan cooti hứng lấy và biến thnàh
xung thần kinh truyền về vùng thính giac
ở vùng thái dương cho ta nhận biết về âm
thanh đã phát ra
-GV tóm ý,ghi bài
-Cá nhân tự thu nhận và xử lí thông tin
-Đại diện lên trình bày quá trình thu nhận sóng âm trên tranh
-Hs nhận xét
-HS ghi nhớ thông tin
-HS ghi bài
Tiểu kết :
Tai là bộ phận tiếp nhận âm thanh.
Sóng âm => rung màng nhĩ => tai trong => tế bào thụ cảm thính giác ( cơ quan coocti)=> hưng phấn và chuyển thành xung thần kinh truyền về vùng thính giác ở thuỳ thái dương cho ta nhận biết về âm thanh đã phát ra.
ND3 : III-VỆ SINH TAI
Hoạt động 4: Tìm hiểu vệ sinh tai … 5 phút
Tiến hành:
-Gv yêu cầu hs nghiên cứu thông tin
trả lời câu hỏi
? Để tai hoạt động tốt cần lưu ý những
vấn đề gì ?
? Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh và
bảo vệ tai ?
-GV khắc sâu ghi bài
-Học sinh tự thu nhận thông tin Nêu được :
+ Giữ vệ sinh tai
+ Bảo vệ tai + HS tự đề ra các biện pháp
-HS nhận xét
-Hs ghi bài
Trang 4 Tiểu kết :
Bảo vệ tai :
+ Không dùng vật sắc nhọn ngoáy tai
+ Giữ vệ sinh mũi họng để phòng bệnh cho tai
+ Có biện pháp chống giảm tiếng ồn
IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ : 3 phút
1.Tổng kết:HS đọc ghi nhớ sgk
2.Đánh giá:
Hãy chọn ý trả lời đúng nhất:
1 Cơ quan phân tích thính giác gồm :
A Tai ngoài, tai giữa, tai trong
B Vùng thính giác, cơ quan Coocti
C Màng nhĩ, dây thần kinh, vùng thính giác
D Tế bào thụ cảm thính giác, dây thần kinh thính giác, thùy thái dương ? HS trình bày cấu tạo ốc tai trên tranh hình 51 2
? Quá trình thu nhận kích thích sóng âm như thế nào giúp tai ta nghe được?
V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : 2phút
-Học bài theo nội dung sách giáo khoa,nắm được cấu tạo của tai
-Làm câu hỏi 4 trang 165 vào vở
-Đọc mục “ Em có biết ?
-Xem bài mới:
+Đọc trước bài
+Tìm ví dụ về phản xạ có điều kiện,không điều kiện
+Kẻ bảng 52.1 và hoàn thành bảng
VI RÚT KINH NGHIỆM :