Bài soạn các môn học khối lớp 1 - Tuần học 9 (chuẩn)

AÂm ch vaø daáu saéc 2/ Bài mới: -Phân tích 1, đánh vần 6,7, đọc trơn 1/2 lớp a/ Vaàn uoâi: naûi chuoái- chuoái- uoâi -GV rút từ từ tranh: nải chuốiï GV giải thích -Phân tích: 1HS, đọc c[r]

Tuần 9 : ( TỪ 17 – 21/10/2011)

Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011

MễN : Tiếng Viết ( TCT 81&82

Bài 35 :uôI ,ươi

I.mục đích yêu cầu:

- Hieồu ủửụùc caỏu taùo vaàn uoõi, ửụi; ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc tieỏng, tửứ vaứ caõu ửựng

duùng: Buoồi toỏi, chũ Kha ruỷ beự chụi troứ chụựi ủoỏ chửừ

- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà:Chuoỏi, bửụỷi, vuự sửừa

II đồ dùng dạy học:

-Tranh minh hoùa cho tửứ vaứ caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi

III các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1/ Kieồm tra baứi cuừ: (tieỏt 1)

-ẹoùc: ui, ửi, vui chụi, gửỷi quaứ, dỡ Na vửứa gửỷi thử

veà

-Vieỏt: ủoài nuựi, caựi tuựi, ngửỷi muứi

2/ Baứi mụựi:

a/ Vaàn uoõi: naỷi chuoỏi- chuoỏi- uoõi

-GV ruựt tửứ tửứ tranh: naỷi chuoỏiù (GV giaỷi thớch

nghúa)

-Tieỏng naứo hoùc roài? Trong tieỏng chuoỏi, aõm naứo

hoùc roài?

-GV giụựi thieọu vaàn uoõi: Phaõn tớch ủaựnh vaàn, ủoùc

trụn vaàn (Gv hửụựngdaón phaựt aõm)

-Phaõn tớch tieỏng, tửứ

-Troứ chụi phaựt aõm thaứnh nhaùc: uoõi- uoõi- uoõi-

chuoỏi

Cuỷng coỏ: Vửứa hoùc vaàn gỡ ?Trong tieỏng gỡ? Tửứ

gỡ?

-Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp, ủoùc saựch giaựo khoa

b/ Vaàn ửụi: ửụi- bửụỷi- muựi bửụỷi

- Caứi vaàn uoõi, roài thay aõm ủoõi uoõ baống aõm ủoõi

ửụ, GV giụựi thieọu vaàn mụựi: ửụi, so saựnh uoõi vaứ

ửụi: taọp phaựt aõm

-Tửứ vaàn ửụi muoỏn coự tieỏng bửụỷi phaỷi laứm sao?

-Phaõn tớch - ủaựnh vaàn- ủoùc trụn

-Coự tieỏng bửụỷi, muoỏn coự tửứ quaỷ bửụỷi thỡ laứm

sao?

-Phaõn tớch tửứ: quaỷ bửụỷi

-Xem tranh, GV giaỷi thớch tranh Cuỷng coỏ

-ẹoùc caự nhaõn- lụựp

-Vieỏt baỷng con (theo toồ) -Tieỏng naỷiù AÂm ch vaứ daỏu saộc -Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn (6,7), ủoùc trụn (1/2 lụựp)

-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp

-Thaỷo luaọn nhoựm, haựt -ẹoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp -Caứi baỷng HS: caứi theõm aõm

b, daỏu hoỷi -Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn ( 6), ủoùc trụn (1/2 )

-HS caứi baỷng, ủoùc leõn

-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp

- Khoanh troứn vaàn coự trong phieỏu

-Gheựp theo nhoựm, daựn leõn baỷng lụựp -Caự nhaõn- nhoựm- lụựp

Chơi theo nhoựm 1HS đọc toàn bài Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp

-HS leõn gaùch chaõn ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn

-Vieỏt : uoõi, chuoỏi, naỷi chuoỏi, ửụi,

*Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp.

-Troứ chụi giửừa tieỏt: Haừy laộng nghe

(Phieỏu uoõi- ửụi)

c/ Tửứ ửựng duùng:

- Chụi troứ chụi gheựp tửứ

- Luyeọn ủoùc:

Luyeọn taọp: (tieỏt 2)

1/ Luyeọn ủoùc: ẹoùc baứi tieỏt 1

- Caõu ửựng duùng: Thaỷo luaọn tranh veừ

- Gaùch chaõn tieỏng coự chửựa vaàn uoõi vửứa hoùc

2/ Luyeọn vieỏt: Hửụựng daừn caựch vieỏt (chuự yự neựt

noỏi)

3/ Luyeọn noựi: Chuoỏi, bửụỷi, vuự sửừa

- Tranh veừ gỡ? Keồ teõn? Con ủửụùc aờn quaỷ naứy

chửa? Con coứn bieỏt quaỷ naứo nửừa? Chuoỏi, bửụỷi,

vuự sửừa coự maứu gỡ? Khi aờn noự nhử theỏ naứo? Con

thớch quaỷ naứo nhaỏt?

bửụỷi, muựi bửụỷi Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp -HS leõn gaùch chaõn ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn

-Vieỏt : uoõi, chuoỏi, naỷi chuoỏi, ửụi, bửụỷi, muựi bửụỷi

+Thaỷo luaọn nhoựm, nhoựm trỡnh baứy- nhaọn xeựt, ủoùc

Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp -HS leõn gaùch chaõn ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn

-Vieỏt : uoõi, chuoỏi, naỷi chuoỏi, ửụi, bửụỷi, muựi bửụỷi

+Thaỷo luaọn nhoựm, nhoựm trỡnh baứy- nhaọn xeựt, ủoùc

IV củng cố dặn dò:

- Troứ chụi baột caự, thi ủua tỡm tửứ giửừa caực toồ

- Tỡm tiếng cú vần uụi, ươi

-Mụn : đạo đức( TCT :09) Bài 5 :LỄ PHẫP VỚI ANH CHỊ,NHƯỜNG NHỊ EM NHỎ( tiết1) I.mục đích yêu cầu:

1/ Giuựp HS bieỏt ủửụùc:

-Trong gia ủỡnh thửụứng coự oõng baứ, cha meù, anh chũ em OÂng baứ, cha meù coự coõng sinh thaứnh, nuoõi dửụừng, giaựo duùc, raỏt yeõu quyự con chaựu

-Caàn leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù, anh chũ ủeồ mau tieỏn boọ, cho oõng baứ , cha meù vui loứng

2/ Hoùc sinh coự thaựi ủoọ:

-Kớnh troùng, yeõu thửụng, leó pheựp vụựi caực thaứnh vieõn trong gia ủỡnh

-Quyự troùng, taựn thaứnh nhửừng baùn bieỏt leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù

3/ Hoùc sinh bieỏt thửùc hieọn nhửừng ủieàu oõng baứ, cha meù, anh chũ daùy baỷo

II đồ dùng dạy học

-Saựch giaựo khoa

-Baứi haựt: Caỷ nhaứ thửụng nhau

III các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷ HS

1/ OÅn ủũnh lụựp:

2/ Kieồm tra baứi cuừ:

3/ Baứi mụựi:

Hoùat ủoọng 1: HS tửù lieõn heọ baỷn thaõn

-Caõu hoỷi:

Em leó pheựp, vaõng lụứi ai?

Trong tỡnh huoỏng naứo? Khi ủoự oõng baứ, cha meù daùy

baỷo em ủieàu gỡ?

Em ủaừ laứm gỡ khi ủoự?

Keỏt quaỷ ra sao? Hoù coự thaựi ủoọ gỡ vụựi em?

-Keỏt luaọn: GV nhaọn xeựt chung, khen ngụùi nhửừng em

bieỏt leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ , cha meù

Hoaùt ủoọng 2:

Baứi taọp 3: ẹoựng vai theo tranh

-Chia nhoựm, phaõn vai

-GV nhaọn xeựt chung vaứ khen ngụùi caực nhoựm

Hoaùt ủoọng 3:

Caỷ lụựp haựt baứi: “Caỷ nhaứ thửụng nhau”

-Haựt

-Vaứi HS trỡnh baứy trửụực lụựp -Nhoựm 4- 6 HS

-Caực nhoựm thaỷo luaọn, chuaồn bũ saộm vai

-Caực nhoựm thửùc hieọn troứ chụi saộm vai

-HS tửù phaõn tớch vaứ nhaọn xeựt

IV củng cố dặn dò:

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Veà nhaứ taọp leó pheựp, vaõng lụứi ngửụứi lụựn trong nhà

Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 MễN :toán ( TCT :33)

BÀI :luyện tập I.mục đích yêu cầu:

-Giuựp HS cuỷng coỏ veà pheựp coọng moọt soỏ vụựi 0

-So saựnh caực soỏ vaứ tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng ( Khi ủoồi choó caực soỏ trong pheựp coọng thỡ keỏt quaỷ khoõng thay ủoồi)

II đồ dùng dạy học:

-Saựch Toaựn.

-Hoọp ủoà duứng toaựn

III các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1/ Kieồm tra baứi cuừ:

-Kieồm tra mieọng veà baỷng coọng trong phaùm

vi 5, 4, 3

- Tớnh nhanh: 2 + 0, 0 + 4, 5 + 0

-GV nhaọn xeựt

-HS ủoùc: caự nhaõn- lụựp Lụựp nhaọn xeựt

2/ Baứi mụựi:

+Baứi 1: Tớnh

-Baứi yeõu caàu gỡ?

-Thi ủua leõn ủieàn nhanh keỏt quaỷ giửừa 3 toồ

-GV choỏt laùi

+Baứi 2:Tớnh

-Baứi yeõu caàu gỡ?

-GV choỏt laùi

+Baứi 3: > < =

-Baứi yeõu caàu gỡ?

-GV choỏt laùi

+Baứi 4: Vieỏt keỏt quaỷ pheựp coọng

-Baứi yeõu caàu gỡ?

-GV choỏt laùi

*Troứ chụi Bingo: GV phaựt phieỏu cho caực HS

( 1 HS/ phieỏu), GV seừ ủoùc pheựp tớnh, HS tớnh

thaọt nhanh roài ủaởt nuựt vaứo oõ ủoự, baùn naứo coự

soỏ nuựt ủaày ủuỷ ụỷ haứng ngang hoaởc haứng ủoùc

thỡ seừ thaộng, khi ủoự GV seừ dửứng cuoọc chụi

ủeồ kieồm tra

-GV nhaọn xeựt cuoỏi tieỏt

-Dửùa vaứo caực baỷng vaứ quy taộc pheựp coọng vụựi 0 ủeồ ghi keỏt quaỷ -Lụựp nhaọn xeựt

-Sửỷa baứi- lụựp nhaọn xeựt

-ẹieàn daỏu > < = -Thửùc hieọn pheựp tớnh ụỷ 2 veỏ xong thỡ mụựi so saựnh vaứ ủieàn daỏu

-Chụi tieỏp sửực: chaùy leõn baỷng ủieàn daỏu: toồ naứo nhanh vaứ ủuựng seừ thaộng

-Vieỏt keỏt quaỷ pheựp coọng

-Thửùc hieọn pheựp tớnh roài ủieàn keỏt qua ỷcho ủuựng coọt -Lụựp sửỷa baứi -HS chụi

IV củng cố dặn dò:

-Chuaồn bũ cho baứi mụựi -Veà nhaứ nhụự oõn baứi

-

MễN : Tiếng Viết ( TCT 83 & 84)

Baứi 36: AY- AÂ, AÂY I.mục đích yêu cầu:

- Hieồu ủửụùc caỏu taùo vaàn ay, aõy ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc tieỏng, tửứ vaứ caõu ửựng duùng: Giụứ ra chụi, beự trait hi chaùy, beự gaựi thi nhaỷy daõy

- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Chaùy, bay, ủi boọ, ủi xe

II đồ dùng dạy học

-Tranh minh hoùa cho tửứ vaứ caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi

III các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn

1/ Kieồm tra baứi cuừ: (tieỏt 1)

-ẹoùc: uoõi, ửụi, quaỷ chuoỏi, tuoồi thụ, tửụứi cửụứi,

tuựi lửụựi

-Vieỏt: buoồi toỏi, traựi chuoỏi, chụự coự lửụứi

Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

-ẹoùc caự nhaõn- lụựp

-Vieỏt baỷng con (theo toồ

2/ Bài mới:

a/ Vần ay: máy bay- bay- ay

-GV rút từ từ tranh: máy bayï (GV giải thích

nghĩa)

-Trong tiếng máy và bay , âm nào học rồi?

-GV giới thiệu vần ay: Phân tích đánh vần,

đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)

-Phân tích tiếng, từ

-Trò chơi phát âm thành nhạc: ay- ay- ay-

bay

-Củng cố: Vừa học vần gì?Trong tiếng gì?

Từ gì?

-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo

khoa

b/ Vần ây: ây- dây- nhảy dây

-Cho HS cài vần ay, rồi thay âm a bằng âm

â, GV giới thiệu âm â, vần mới: ây, so sánh

ay và ây: tập phát âm

-Từ vần ây muốn có tiếng dây phải làm sao?

-Phân tích - đánh vần- đọc trơn

-Có tiếng dây, muốn có từ nhảy dây thì làm

sao?

-Phân tích từ: nhảy dây

-Xem tranh, GV giải thích tranh Củng cố

*Cho HS đọc lại bảng lớp

-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ay-

ây)

c/ Từ ứng dụng:

- Chơi trò chơi ghép từ

Luyện đọc:

-Âm m, b, dấu sắc -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)

-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp

-Thảo luận nhóm, hát

-Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng HS: cài thêm âm d -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )

-HS cài bảng, đọc lên

-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp

-Khoanh tròn vần có trong phiếu

-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp

-Cá nhân- nhóm- lớp

Luyện tập: (tiết 2)

1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1

- Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ

- Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng

2/ Luyện viết:Hướng dãn cách viết (chú ý

nét nối)

3/ Luyện nói: Chạy, bay, đi bộ, đi xe

- Tranh vẽ gì? Hằng ngày con tới lớp bằng

phương tiện nào? Bố mẹ con đi làm bằng gì?

Chạy, bay, đi bộ, đi xe, cách nào là nhanh

-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp

-HS lên điền Đánh vần- đọc trơn

-Viết : ay,bay, máy bay, ây, dây, nhảy dây

+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc

nhaỏt? Khi ủi ra ủửụứng caàn chuự yự gỡ?

IV củng cố dặn dò:

- Tỡm tiếng cú vần ay, õy

- Đọc kĩ bài

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 MễN : Tiếng Viết ( TCT 85 &86)

Bài 37:ôn tập

I.mục đích yêu cầu:

-ẹoùc vaứ vieỏt ủửụùc caực vaàn ủaừ hoùc trong tuaàn ẹoùc ủửụùc tửứ vaứ caõu ửựng duùng

Nghe, hieồu vaứ keồ laùi theo tranh truyeọn keồ: Caõy kheỏ

II đồ dùng dạy học:

-Saựch Tieỏng Vieọt, boọ gheựp chửừ Tieỏng Vieọt, tranh minh hoùa cho tửứ vaứ caõu ửựng

duùng, tranh luyeọn noựi

III các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1/ OÅn ủũnh lụựp: (tieỏt 1)

2/ Kieồm tra baứi cuừ:

-ẹoùc: ay, aõy, caựi tay, nhaỷy daõi, ngaứy mai

-Vieỏt: noựi sai, chaùy ủua, caõy mai

3/ Baứi mụựi:

a/ Giụựi thieọu baứi: OÂn vaàn ủaừ hoùc

b/ Baứi mụựi:

*Tranh: Tranh veừ gỡ?

Cho HS phaõn tớch vaứ ủoùc

*Baỷng oõn vaàn:

-Gụừ baỷng oõn doùc vaứ ngang

-GV ủoùc (Hoaởc: GV chổ)

-Cho duứng baỷng caứi ủeồ gheựp caực aõm thaứnh vaàn

-Luyeọn ủoùc

+Haựt giửừa tieỏt: Haựt theo baỷng vửứa oõn

*Tửứ: Troứ chụi gheựp tửứ

-Gheựp: ủoõi ủuừa, tuoồi thụ, maõy ba

-Phaõn tớch, luyeọn ủoùc

-GV giaỷi thớch nghúa cuỷa tửứ

-Haựt

-ẹoùc caự nhaõn- lụựp

-Vieỏt baỷng con (theo toồ)

-HS traỷ lụứi: tai, tay -Phaõn tớch (1), ủoùc (3)

-HS leõn chổ (Hoaởc: HS ủoùc): caự nhaõn- nhoựm, lụựp

-HS caứi, ủoùc leõn -Caự nhaõn- nhoựm, lụựp

-Laứm vieọc theo nhoựm, leõn baỷng daựn tửứ vửứa gheựp

-Phaõn tớch (1), ủoùc caự nhaõn- nhoựm, lụựp

Luyeọn taọp: (tieỏt 2)

1/ Luyeọn ủoùc: ẹoùc baứi tieỏt 1

-Caõu ửựng duùng: Baứi thụ: “Gioự tửứ tay meù…” -Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp

+Thaỷo luaọn tranh veừ roài gaùch chaõn dửụựi tieỏng coự

chửựa vaàn ay cho ủuựng

2/ Luyeọn vieỏt: ủoõi ủuừa, tuoồi thụ, maõy bay (chuự yự

khoaỷng caựch)

3/ Keồ chuyeọn: Caõy kheỏ

-Treo tranh, cho HS tửù keồ

-GV keồ laùi toaứn boọ, giaựo duùc tử tửụỷng, ủoựng

kũch

-HS leõn gaùch chaõn ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn

HS vieỏt

-HS thaỷo luaọn roài leõn keồ (1 tranh), lụựp nhaọn xeựt

-HS leõn ủoựng kũch

IV củng cố dặn dò:

- Troứ chụi haựi quaỷ

- Veà nhaứ taọp keồ laùi cho ba meù nghe caõu chuyeọn vửứa ủửụùc ngh

-MễN :toán ( TCT : 34) luyện tập chung

I.mục đích yêu cầu:

-Giuựp HS cuỷng coỏ veà baỷng coọng vaứ laứm pheựp tớnh coọng trong phaùm vi 5

-Pheựp coọng moọt soỏ vụựi 0

-So saựnh caực soỏ

-Nhỡn tranh vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp

II đồ dùng dạy học:

-Saựch Toaựn

-Hoọp ủoà duứng toaựn

III các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV

1/ Kieồm tra baứi cuừ:

-Baứi 1:Tớnh:

1 + 2 3 + 1 5 + 0

4 + 0 1 + 3 0 + 0

-Baứi 2: > < =

2 + 0 …… 2 4 + 1 …… 1 + 3

2/ Baứi mụựi:

+Baứi 1: Tớnh Baứi yeõu caàu gỡ?

-Thi ủua leõn ủieàn nhanh keỏt quaỷ giửừa 3 toồ

-GV choỏt laùi

+Baứi 2:Tớnh-Baứi yeõu caàu gỡ?

-GV choỏt laùi

+Baứi 3: > < = Baứi yeõu caàu gỡ?

-GV choỏt laùi

+Baứi 4: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp

Hoaùt ủoọng cuỷa HS

-HS thửùc hieọn baỷng con, ủoùc keỏt quaỷ

-Thửùc hieọn pheựp tớnh doùc -Lửu yự: Vieỏt cho thaỳng coọt

-ẹoùc keỏt quaỷ

- Lụựp nhaọn xeựt -Tớnh tửứ 2 soỏ haùng ủaàu roài mụựi tớnh tieỏp ủeồ

ra keỏt quaỷ cuoỏi cuứng

-Lụựp nhaọn xeựt

-ẹieàn daỏu > < = -Thửùc hieọn pheựp tớnh ụỷ 2 veỏ xong thỡ mụựi

so saựnh vaứ ủieàn daỏu

-Bài yêu cầu gì?

-GV chốt lại

*Trò chơi : GV phát phiếu cho các HS ( 1 HS/

phiếu), GV sẽ đọc phép tính, HS tính thật

nhanh rồi đặt nút vào ô đó, bạn nào có số nút

đầy đủ ở hàng ngang hoặc hàng đọc thì sẽ

thắng, khi sẽ dừng cuộc chơi để kiểm tra

-Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng

-Tự đặt đề toán, viết phép tính

-Sửa bài, lớp nhận xét

-Học sinh chơi -Giááao viên nhận xét đánh giá

IV cđng cè dỈn dß:

-Chuẩn bị kĩ bài giờ sau kiĨm tra bµi tËp

-MƠN : Thủ cơng ( TCT : 09)

XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU :

- Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp

- Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa

- Yêu thích mơn nghệ thuật

II/ Đồ dùng dạy học :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản

- HS : Giấy màu, vở, bút chì, thước, hồ dán, khăn

III/ Hoạt động dạy học :

1 Ổn định lớp :

2 Bài cũ :

Hỏi tên bài học trước : Học sinh nêu xé dán cây

Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ cơng lên bàn

3 Bài mới :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

 Hoạt động 1 : Học sinh thực hành xé dán

MỤC TIÊU : Học sinh xé được hình tán lá cây và

thân cây đúng mẫu

- Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây đếm ơ đánh

dấu vẽ và xé hình lá trịn,lá dài

- Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy màu nâu xé

2 thân cây mỗi cây dài 6x1 ơ và 4x1 ơ

 Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình

MỤC TIÊU : Học sinhd án đẹp,cân đối : cây thấp

trước,cây cao sau

Bước 1 : Bơi hồ và lần lượt sắp xép để dán

Bước 2 : Dán phần thân ngắn với tán lá trịn

Dán phần thân dài với tán lá dài

Sau đĩ cho học sinh quan sát hình 2 cây đã dán

xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng dẫn cho 1

số em cịn lúng túng

Học sinh lấy giấy ra thực hành theo yêu cầu của giáo viên

Học sinh thực hành xé thân cây

Học sinh thực hành bơi hồ và dán vào vở

4 Chấm bài : 10 em

Cụng bố điểm nhận xột.

Nhắc học sinh làm vệ sinh

5 Củng cố - Dặn dũ :

- Nhắc lại quy trỡnh xộ dỏn cõy đơn giản : Học sinh tự nờu

- Tinh thần,thỏi độ học tập

- Chuẩn bị đồ dựng học tập

- Vệ sinh an toàn lao động

- Chuẩn bị : Xộ dỏn hỡnh con gà con

Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 MễN : Tiếng Viết ( TCT 87& 88)

Bài 38 : eo - ao I.mục đích yêu cầu:

-Hieồu ủửụùc caỏu taùo vaàn eo,ao ủoùc vaứ vieỏt ủửụùctieỏng,tửứ vaứ caõu ửựng duùng:

-Suoỏi chaỷy rỡ raứo,gioự reo lao xao,beự ngoài thoồi saựo

-Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theochuỷ ủeà:Gioự,maõy,mửa,baừo, luừ

II đồ dùng dạy học:

-Tranh minh hoùa cho tửứ vaứ caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi

III các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1/ Kieồm tra baứi cuừ: (tieỏt 1)

-ẹoùc: tuoồi thụ, vui cửụứi, maõy bay, maựy noồ

-Vieỏt: buoồi toỏi, tuoồi treỷ, caõy ủuừa, maựy bay

2/ Baứi mụựi:

a/ Vaàn eo: chuự meứo- meứo- eo

-GV ruựt tửứ tửứ tieỏng keõu meo meo: chuự meứoù

-Tieỏng naứo hoùc roài? Trong tieỏng meứo, aõm naứo hoùc

roài?

-GV giụựi thieọu vaàn eo: Phaõn tớch ủaựnh vaàn, ủoùc trụn

vaàn (GV hửụựng daón phaựt aõm)

-Phaõn tớch tieỏng, tửứ

-Troứ chụi phaựt aõm thaứnh nhaùc: eo- eo- eo- meo

-Cuỷng coỏ: Vửứa hoùc vaàn gỡ? Trong tieỏng gỡ? Tửứ gỡ?

-Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp, ủoùc saựch giaựo khoa

b/ Vaàn ao: ao- sao- ngoõi sao

-Cho HS caứi vaàn eo, roài thay aõm e baống aõm a, GV

giụựi thieọu vaàn mụựi: ao, so saựnh eo vaứ ao: taọp phaựt

aõm

-Tửứ vaàn ao muoỏn coự tieỏng sao phaỷi laứm sao?

-Phaõn tớch - ủaựnh vaàn- ủoùc trụn

-ẹoùc caự nhaõn- lụựp

-Vieỏt baỷng con (theo toồ)

-Tieỏngchuự.AÂmm,daỏu huyeàn -Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn (6,7), ủoùc trụn (1/2 lụựp)

-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp

-Thaỷo luaọn nhoựm, haựt

-ẹoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp -Caứi baỷng.HS:caứi theõm aõm s

-Phaõn tớch (1), ủaựnh vaàn (6), ủoùc trụn (1/2 )

-Coự tieỏng sao, muoỏn coự tửứ ngoõi sao thỡ laứm sao?

-Phaõn tớch tửứ: ngoõi sao

-Xem tranh, GV giaỷi thớch tranh Cuỷng coỏ

*Cho HS ủoùc laùi baỷng lụựp

-Troứ chụi giửừa tieỏt: Haừy laộng nghe (Phieỏu eo- ao)

c/ Tửứ ửựng duùng:

- Chụi troứ chụi gheựp tửứ

- Luyeọn ủoùc

-HS caứi baỷng, ủoùc leõn

-Phaõn tớch: 1HS, ủoùc caự nhaõn- nhoựm- lụựp

-Khoanh troứn vaàn coự trong phieỏu

-Gheựp theo nhoựm, daựn leõn baỷng lụựp -Caự nhaõn- nhoựm- lụựp

Luyeọn taọp: (tieỏt 2)

1/ Luyeọn ủoùc: ẹoùc baứi tieỏt 1

- Caõu ửựng duùng: Thaỷo luaọn tranh veừ

- ẹieàn vaàn ửa vaứo caõu ửựng duùng cho ủuựng

2/ Luyeọn vieỏt: Hửụựng daừn caựch vieỏt (chuự yự neựt

noỏi)

3/ Luyeọn noựi: Gioự, maõy, mửa, baừo, luừ

- Tranh veừ gỡ? Dieàu bay ủửụùc laứ nhụứ gỡ? Khi mửa

coự nhửừng daỏu hieọu gỡ? Khi gaởp trụứi mửa ta caàn laứm

gỡ? Baừo coự nguy hieồm khoõng? Bieỏt gỡ veà luừ? Caựch

phoứng traựnh?

-Caự nhaõn (1,2), nhoựm, lụựp

-HS leõn ủieàn ẹaựnh vaàn- ủoùc trụn -Vieỏt : eo, meứo, chuự meứo, ao, sao, ngoõi sao

+Thaỷo luaọn nhoựm, nhoựm trỡnh baứy- nhaọn xeựt, ủoùc

IV củng cố dặn dò:

- Troứ chụi baột caự, thi ủua tỡm tửứ giửừa caực toồ

************************************

MễN :toán ( TCT : 35) Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1

I.mục đích yêu cầu:

- Kiểm tra đỏnh giỏ HS từ đầu năm học đến nay

- HS cú ý thức làm bài

II đồ dùng :

- GV cú bài in sẵn phỏt cho từng HS

- HS cú đầy đủ bỳt thước…

III các hoạt động dạy học:

1 GV phỏt bài cho HS

2 GV đọc yờu cầu từng bài cho HS

* Bài 1: Điền số thớch hợp vào chỗ chấm: ( 2 điểm )

… ; 1 ;….; … ; … ;

….; … ; 8 ; … ; ….; 5

* Bài 2: Viết cỏc số : 8, 5, 2, 9, 6, 4 ( 2 điểm )

a Từ lớn đến bộ:

b Từ bộ đến lớn:

* Bài 3: Tớnh: (2 điểm )