1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án dạy Ngữ văn 11 tiết 64, 65: Tình yêu và thù hận (trích Rô-Mê-ô và Giu- li – ét) U. Sêch- Xpia

3 513 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 169,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Ý nghĩa nhan đề đoạn trích: tình yêu vượt lên thù hận, xung đột giữa tình yêu trong trắng, chân chính của Rô-mê-ô và Giu-li-et đối với thù hận của hai dòng họ.. Ý nghĩa hành động kịch:[r]

Trang 1

Tiết: 58, 59

Ngày soạn :…………

(Trích Rơ-mê-ơ và Giu- li – ét)

U Sêch- xpia.

I MỤC TIÊU.

- Giúp

và Giu- li-ét.

- Phân tích

- Cĩ ý

II PHƯƠNG PHÁP:

II PH ƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:SGK,SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài c ũ

Phân tích

2.Giảng bài mới:

yêu

TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

20 Hướng dẫn đọc- hiểu khái

quát.

GV: Yêu

sinh tĩm S vài nét (9 tác



GV: K  U (F ?@ VRơ-

mê- ơ và Giu – li – ét Sau 6<

yêu

SGK tĩm S tác  X

-Hành động Rô-mê-ô trèo

tường để gặp Giu-li-et có ý

nghĩa ntn?

HS: ZW vào SGK tĩm

S theo

-Hs suy nghĩ trả lời

I TÌM HIỂU CHUNG

1 Tác giả:

- Uy-li-am I0 &] (1567-1616), nhà  c< nhà

-

2 Tác phẩm:

- Rơ-mê-ơ và Giu-li-et là (F bi ?@  sáng tác

xen Vê-rơ-na,

-

li-et

- Ý lên thù

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1 Ý nghĩa hành động kịch:

Hành Ca-piu-let:

Trang 2

Hình  8 # 6 *;  2 P

khác (K các *;  2 cịn *2

nh

-Phân tích

# Rơ- mê- ơ qua những lời

độc thoại?

-Hãy tìm nh

minh Giu – li –ét

tâm

day !8 ?

-Phân tích

# Rơ- mê- ơ qua những lời

đối thoại?

-6 *;  2 P là hình

 8 # *; E  2

- 10 *;  2 cịn *2 là hình  8 # *; 4

 2

&L; E  2 # Rơ-mê-ơ (1,3): tràn P xúc

sang

-hs tìm

khơng bao ; cịn là R

? = tâm, chàng cịn thù ghét cái tên # mình

+ +  IW thách  8 # tình yêu 4 (K lịng thù

2 Lời độc thoại của hai nhân vật:

- L; E  2 # Rơ-mê-ơ (1,3): tràn P xúc

cách sang phĩng khống bay

E S say

- L; E  2 # G (4,6) + Là

+ Nàng khơng ca khơng y bày  xúc say mê S 4 tình yêu Nàng

nhên

chàng

 G cĩ nhiều băn khoăn nhưng là băn khoăn khơng biết R cĩ vượt qua được mối hận thù của dịng họ khơng Cịn với tình yêu của mình, nàng cũng khơng một chút đắn đo: sẵn sàng chối bỏ dịng họ, quyết tâm đồng lịng bảo vệ tình yêu chân chính

- Sáu

 Nhà

3 Lời đối thoại của hai nhân vật:

- + yêu, tơi bao tâm, chàng cịn thù ghét cái tên # mình

 R sẵn sàng từ bỏ gia đình, dịng họ, huyết

Trang 3

-Phân tích

# Giu-li-et qua những lời

đối thoại?

-Nhận xét giá trị nội dung

những lời thoại

-Tổng kết giá trị nội dung và

nghệ thuật?

-“Em

lo

E tình yêu sâu 

-Hs tra lời

-Hs tra lời

thống, vượt qua thù hận để đến với tình yêu

Đĩ là tình yêu được nhận thức ở một con người can đảm đang đấu tranh cho quyền được hưởng tự do, hạnh phúc của cá nhân mình.

+

này… sao

 R khơng một chút băn khoăn, do dự

- L; 4  2 # G (8, 10, 12, 14, 16) + Nhanh chĩng

tình yêu

+

R tính yêu sâu 

Vẻ đẹp trong lời nĩi của G là sự bình dị, kín đáo, phản chiếu một tâm hồn trong trắng và cao thượng.

- Qua ; *; 4  2 # hai nhân (< nhà

nhân

do

III TỔNG KẾT

1 Nghệ thuật:

- Miêu

- Ngơn phát

2 Ý nghĩa văn bản:

theo lí qua mãnh

3 Củng cố:

4.Dặn dò

-H

-

Ngày đăng: 01/04/2021, 12:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w