1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Công dân 8 tiết 22: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại

5 57 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 111,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Các thứ trên rất cần thiết cho quốc phòng, - Các tai nạn do vũ khí, cháy nổ, và các nghiên cứu khoa học cho sản xuất và cuộc chất độc hại gây tổn thất to lớn về người sống của con ngườ[r]

Trang 1

Ngày soạn: 15/ 2/ 2011

Ngày giảng:

8A………

8B……… Tiết 22

Bài 15 PHềNG NGỪA TAI NẠN VŨ KHÍ, CHÁY NỔ VÀ

CÁC CHẤT ĐỘC HẠI

I Mục tiờu bài học

1 Kiến thức.

- Nhận dạng được cỏc loại vũ khớ thụng thường, chất nổ, độc hại và tớnh chất nguy hiểm, tỏc hại của cỏc loại đú đối với con người và xó hội

- Nờu được một số quy định của phỏp luật về phũng ngừa tai nạn vũ khớ và chất độc hại

2 Kĩ năng.

- Biết phũng, chống tai nạn vũ khớ chỏy nổ và cỏc chất độc hại trong cuộc sống hàng ngày

3 Thỏi độ.

- Thường xuyờn cảnh giỏc, đề phũng tai nạn vũ khớ chỏy nổ và cỏc chất độc hại ở mọi lỳc mọi nơi

- Cú ý thức nhắc nhở mọi người đề phũng tai nạn vũ khớ chỏy nổ và cỏc chất độc hại

II Chuẩn bị.

1 Giỏo viờn Cỏc thụng tin, sự kiện trờn sỏch bỏo về tai nạn vũ khớ chỏy nổ

và cỏc chất độc hại

2 Học sinh Đọc trước bài ở nhà.

III Tiến trỡnh lờn lớp.

1 Ổn định tổ chức 8A 8B

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phỳt.

H: HIV/AIDS là gỡ? HIV?AIDS lõy truyền qua những con đường nào? Là học sinh chỳng ta cần phải làm gỡ để phũng chống HIV/AIDS?

Đỏp ỏn:

-HIV là tên của một loại vi rút gây suy giảm hệ thống miễn dịch ở người nhiễm HIV là người mang vi rút trong cơ thể

-AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải là giai đoạn cuối của quá trình nhiễm HIV

Là học sinh, chỳng ta cần:

+ Có hiểu biết đầy đủ về AIDS

+ Chủ đông phòng tránh

+ Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm và gia đình của họ

3 Bài mới.

Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung

*Hoạt động 1 Tỡm hiểu phần đặt vấn đề I Đặt vấn đề.

Trang 2

GV: Yêu cầu HS đọc phần vấn đề.

HS: Đọc

H: Vì sao vẫn có người chết do bom mìn

gây ra?

HS: Trả lời

- Bom mìn, vật liệu chưa nổ vẫn còn ở khắp

nơi Nhất là những nơi đã diễn ra những

cuộc chiến ác liệt

GV: Theo thống kê của cục cảnh sát phòng

cháy chữa cháy, báo tuổi trẻ thì hàng năm

có rất nhiều vụ cháy nổ và ngộ độc thực

phẩm

H: Em hãy thống kê những thiệt hại do tai

nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại gây

ra?

HS: Thống kê theo SGK

H: Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến tai

nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại ?

HS: Do chiến tranh để lại bom, mìn do

ngheo khó, kinh tế khó khăn; do người dân

thiếu ý thức, thiếu hiểu biết, không tôn

trọng pháp luật, do sơ xuất, bất cẩn, thiếu

trách nhiệm; do tham lam, không chú ý đến

chất lượng sản phẩm mà chỉ nghĩ đến số

lượng

H: Em có suy nghĩ gì khi đọc được các

thông tin, số liệu thống kê trên?

HS: Trả lời

GV: Tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc

hại đã để lại hậu quả vô cùng nghiêm trọng

Vì vậy mỗi người cần phải có ý thức bảo vệ

bản thân và những người xung quanh mình

khỏi tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc

hại

H: Hãy kể tên một số loại vũ khí, cháy nổ

và các chất độc hại mà em biết?

HS: Thuốc nổ, súng đạn, lựu đạn, bom,

mìn, lưỡi lê, thuốc pháo, xăng dầu, AXit,

ga, chất phóng xạ, chất độc gia cam, thuốc

- Bom mìn, vật liệu chưa nổ vẫn còn

ở khắp nơi Nhất là những nơi đã diễn

ra những cuộc chiến ác liệt

- Tại quảng trị, trong vòng 10 năm có hơn 470 người chết và bị thương do bom mìn

- Hàng năm đã xảy ra hàng trăm vụ cháy gây thiệt hại cả người và của

- Từ năm 1999 đến 2002 trên cả nước

đã có 20 nghìn người bị ngộ độc thực phẩm

- Tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại đã để lại hậu quả vô cùng nghiêm trọng

Vì vậy mỗi người cần phải có ý thức bảo vệ bản thân và những người xung quanh mình khỏi những tai nạn đó

Lop8.net

Trang 3

bảo vệ thực vật, thủy ngân

GV: Chuyển ý, hướng dẫn HS tìm hiểu nội

dung bài học

* Hoạt động 2 Tìm hiểu nội dung bài học

GV: Yêu cầu HS đọc nội dung bài học

HS: Đọc

GV: Vì sao phải phòng ngừa tai nạn vũ khí,

cháy nổ, độc hại?

HS: Trả lời

GV: Kết luận

- Các thứ trên rất cần thiết cho quốc phòng,

nghiên cứu khoa học cho sản xuất và cuộc

sống của con người

Nhưng dễ gây tai nạn cho con người, gây tổn

thất to lớn về người và tài sản cho cá nhân gia

đình và xã hội và làm ô nhiễm môi trường

GV: Kể một số vụ tai nạn vũ khí, cháy nổ và

các chất độc hại trên các phương tiện thông tin

đại chúng

H: Để phòng ngừa, hạn chế những tai nạn đó,

Nhà nước đã ban hành những quy định nào?

HS: Trả lời

GV: Nhận xét, kết luận

H: Em hãy nêu tình hình thực hiện quy định

về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ, và

các chất độc hại ở địa phương?

HS: Không tàng trữ, vận chuyển vũ khí

cháy nổ và các chất độc hại, thu hồi súng

săn, cấm đốt pháo…

H: Theo em HS cần có những trách nhiệm

gì trong việc phòng ngừa các tai nạn ?

HS: Trả lời

H: Bản thân em đã làm gì để góp phần

phòng chống tai nạn vũ khí, cháy nổ và các

chất độc hại ?

II Nội dung bài học

1 Vì sao phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ, độc hại?

- Các tai nạn do vũ khí, cháy nổ, và các chất độc hại gây tổn thất to lớn về người

và tài sản cho cá nhân gia đình và xã hội

và làm ô nhiễm môi trường

2 Những quy định của pháp luật.

- Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán,

sử dụng trái phép các loại vũ khí, các chất nổ, cháy, chất phóng xạ và độc hại

- Những cơ quan cá nhân được nhà nước giao nhiệm vụ chuyên chở, sử dụng phải được huấn luyện về chuyên môn,

có đủ phương tiện bảo hộ cần thiết và tuân thủ các quy định về an toàn

3.Trách nhiệm của học sinh.

- Nghiêm chỉnh thực hiện các quy định

về phòng ngừa tai nạn

- Tuyên truyền vận động bạn bè mọi người thực hiện tốt các quy định trên

- Tố các những kẻ cố ý phá hoại, buôn bán, tàng trữ, sử dụng trái phép các loại vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại

Trang 4

HS: Không tham gia vào các hoạt động sản

xuất, tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử

dụng trái phép các chất cháy nổ, độc

hại.Không đốt pháo nổ, đốt lửa nơi để xăng,

không cưa bom mìn

GV: Đưa tình huống: § vµ T t×nh cê nhÆt

®­îc qu¶ bom bi bªn lÒ ®­êng § ho¶ng hèt

rñ ch¹y ®i chæ kh¸c T kh«ng ®i mµ nãi: “

Chóng m×nh ®em vÒ ®Ëp ra lÊy ch×, thuèc næ

b¸n lÊy tiÒn “ § sî h·i ng¨n nh­ng T kh«ng

nghe

Em có suy nghĩ gì về hành động của T?

HS: Không có ý thức phòng chống tai nạn

Hành động của T dễ dẫn đến việc bom bi nổ

- >Nguy hiểm

* Hoạt động 3 Luyện tập.

GV: Yêu cầu HS làm bài tập 1,3

HS: Đọc và xác định yêu cầu đề bài

HS: Suy nghĩ làm bài,

GV: Gọi một số HS trình bày

GV: Nhận xét, kết luận

III Bài tập.

Bài tập 1

Các chất và loại có thể gây tai nạn:

A, c, d, đ, e, g, h, i, l

Bài tập 3

Các hành vi vi phạm:

A, b, d, e, g

4 Củng cố.

GV yêu cầu HS khái quát lại nội dung toàn bài

5 Hướng dẫn về nhà.

- Học bài

- Làm các bài tập còn lại SGK/44

- Đọc trước bài 16

Lop8.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 12:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w