Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - Bùi Thị Hằng

KTBC 3 Bài mới _Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có Thực hành: bài toán, rồi giải bài toán đó Baøi 1: _Cho HS neâu nhieäm vuï _Đọc đề bài toán _Cho HS quan sát tranh vẽ, dựa vào [r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28

Chào cờ

Tiếng việt

Thủ công

28 1 2 28

Chào cờ Nguyên âm Nguyên âm

HAI

21/3

TNXH

Rèn TV

Rèn TNXH

28 1 28

Con muỗi GDKNS Nguyên âm

Con muỗi

ĐC Tranh

Tiếng việt

Toán

Mĩ thuật

3 4 109 28

Quan hệ âm – chữ Quan hệ âm – chữ Giải toán có lời văn (tiếp) Vẽ tiếp hình &øvẽ màu vào HV đường diềm

BA

22/3

Rèn Toán

Rèn TV

Rèn Mĩ th

109 4 28

Giải toán có lời văn (tiếp) Quan hệ âm – chữ

Vẽ cây đơn giản

VBT

Thể dục

Tiếng việt

Toán

28 5

6 110

Bài thể dục - TCVĐ Vần

Vần

TƯ

23/3

Rèn TV

Rèn AN

Rèn Toán

6 28 110

Vần Học hát : Bài “ quả “

Toán

Tiếng việt

Đạo đức

111 7

8 28

Luyện tập Luật chính tả về phiên âm Luật chính tả về phiên âm

NĂM

24/3

Rèn TV

Rèn Toán

RènThedục

8 111 28

Luật chính tả về phiên âm Luyện tập

Toán

Tiếng việt

Âm nhạc

112 9 10 28

Luyện tập chung Tên thủ đơ các nước Tên thủ đơ các nước Oân bài: Hòa bình cho bé , Quả

SÁU

25/3

Rèn Toán

NGLL

SHCN

112 28 28

Luyện tập chung

TC Đổi nhà SHCN lớp

VBT

Trang 2

NGÀY SOẠN 20/3

NGÀY DẠY 21/3

Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011

TIẾT 1 CHÀO CỜ

TIẾT 2- 3 TIẾNG VIỆT PPCT T 1-2

Nguyên âm

THEO SÁCH THIẾT KẾ

TIẾT 4 THỦ CÔNG PPCT T28

CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC ( t1)

I/ MỤC TIÊU :

Biết cách kẻ , cắt, dán HTG

Kẻ , cắt, dán được HTG

Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng

* HS khéo tay : Kẻ và cắt dán được HTG đường cắt thẳng, hình dán phẳng Có thể kẻ cắt dán được HTG có kích thước khác

NX:7 CC: 1,2,3 HS : theo dõi chung

II CHUẨN BỊ

_ GV : mẫu và quy trình

_ HS : giấy màu + vở

III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Oån định tổ chức :

2 KTBC :

KTĐD của HS

GVNX tuyên dương

3.Bài mới :

Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

_GV hướng dẫn HS quan sát

Giáo viên hướng dẫn mẫu

a) GV hướng dẫn cách kẻ hình tam giác

_GV ghim tờ giấy kẻ mẫu lên bảng và gợi ý cách kẻ:

_Từ nhận xét trên, hình tam giác là một phần của hình chữ nhật

có độ dài 1 cạnh 8 ô Muốn vẽ hình tam giác cần xác định 3

đỉnh, trong đó có 2 đỉnh là 2 điểm đầu của canh hình chữ nhật

có độ dài 8 ô, sau đó lấy điểm giữa của cạnh đối diện là đỉnh

thứ 3 Nối 3 đỉnh với nhau ta được hình tam giác

_Để tiết kiệm thời gian và nguyên vật liệu, chúng ta có thể dựa

vào cách kẻ hình chữ nhật đơn giản để kẻ hình tam giác

b) GV hướng dẫn cắt rời hình tam giác và dán thành sản phẩm

_Quan sát

Trang 3

_Cắt rời hình chữ nhật, sau đó cắt theo đường kẻ AB, AC, ta sẽ

được hình tam giác ABC

_Dán hình tam giác thành sản phẩm

_Khi HS đã hiểu 2 cách kẻ, cắt hình tam giác, GV cho HS tập

kẻ, cắt hình tam giác

Nghỉ giữa tiết

_ Cho hs thực hành trên giấy nháp

_ GV giúp đỡ hs yếu kém

_GV nhân xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị cho bài học và

kĩ năng, kẻ, cắt, dán của HS

4 Củng cố :

GV hệ thống ND bài

GV liên hệ GD

5 Dặn dò

_Chuẩn bị bài: “Cắt, dán hành rào đơn giản”

Cho HS thực hành trên tờ giấy vở có kẻ ô để chuẩn bị cho tiết 2 thực hành trên giấy màu

===================================================

BUỔI CHIỀU

TIẾT 1 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PPCT T28

CON MUỖI GDKNS

I.MỤC TIÊU :

_ Nêu một số tác hại của muỗi Chỉ được các bộ phận bên ngoài của muỗi trên hình vẽ

* HS khá giỏi : Biết cách phòng trừ muỗi

* GDKNS : HS biết các phòng trừ muỗi và những tác hại do muỗi gây ra đối với sức khẻo

con người

NX :7 CC1,2,3 HS : Theo dõi chung

II CHUẨN BỊ

_ GV : G án + sgk

_ HS : SGK

III CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC

_ Trị chơi

_ Động não

_ Quan sát và thảo luận nhĩm

IV HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 / Ổn định :

2/ Kiểm tra bài cũ :

3/ Bài mới : Giới thiệu bài:

Giới thiệu bài:

_GV cho cả lớp đứng lên và hô “Muỗi bay, muỗi bay”

_GV hô: “Muỗi đậu vào má em Đập cho nó một cái”

Hoạt động 1: Quan sát con muỗi

_Mục tiêu: +HS biết đặt câu hỏi và trả lời dựa trên việc

_ Trò chơi

_HS hô “Vo ve, vo ve”

_HS thực hiện theo lời GV

Trang 4

quan sát con muỗi.

+Biết các bộ phận bên ngoài của con muỗi

_Cách tiến hành:

Bước 1: _Từng nhóm quan sát con muỗi thật hoặc hình ảnh

của con muỗi và trả lời các câu hỏi sau:

+Con muỗi to hay nhỏ (có thể so sánh với con ruồi)?

+Khi đập muỗi em thấy cơ thể muỗi cứng hay mềm?

+Hãy chỉ vào đầu, thân, chân, cánh của con muỗi

+Con muỗi dùng vòi để làm gì?

+Con muỗi di chuyển như thế nào?

Bước 2:_GV yêu cầu một vài cặp lên hỏi và trả lời

Kết luận: Muỗi là một loài sâu bọ nhỏ bé hơn rồi Muỗi

có đầu, mình, chân và cánh Muỗi bay bằng cánh, đậu bằng

chân Nó dùng vòi để hút máu người và động vật để sống.

Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm

_Mục tiêu:

+HS biết nơi sống của muỗi và tập tính của con muỗi

+Nêu một số tác hại của con muỗi, cách diệt trừ muỗi và

cách phòng chống muỗi đốt

_Cách tiến hành:

Bước 1:_GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm

như sau:

+Nhóm 1 và nhóm 2:

Bước 2:

_GV yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày

GV kết luận:

“Muỗi thường sống ở nơi tối tăm, ẩm thấp Muỗi cái hút

máu người và động vật để sống (muỗi đực hút dịch hoa

quả)”

GV giảng thêm: “Muỗi cái đẻ trứng ở nơi nước đọng như

chum, bể nước, cống, rãnh …Trứng muỗi nở thành bọ gậy

(cung quăng) Bọ gậy sống dưới nước một thời gian rồi trở

thành muỗi”

_GV yêu cầu HS quan sát con bọ gậy do các em mang đến

lớp

Muỗi đốt không những hút máu của chúng ta mà nó còn

là vật trung gian để truyền nhiều bệnh nguy hiểm từ người

này sang người khác Ví dụ: bệnh sốt rét, bệnh sốt xuất

_ Quan sát

_Mỗi nhóm 2 em

_ Thảo luận nhóm

_Chia lớp thành 6 nhóm và thảo luận:

+Muỗi thường sống ở đâu?

+Vào lúc nào em thường nghe thấy tiếng muỗi vo ve và hay bị muỗi đốt nhất?

+Bị muỗi đốt có hại gì?

+Kể tên một số bệnh do muỗi truyền mà em biết

+Trong SGK trang 59 đã vẽ những

cách diệt muỗi nào? Em còn biết cách nào khác?

+Em cần làm gì để không bị muỗi đốt?

_Các nhĩm lên trình bày +Các nhóm khác bổ sung

_Động não

Trang 5

huyết …

Muốn không bị muỗi đốt ta phải mắc màn khi đi ngủ (ở

vùng núi thường hay có muỗi truyền bệnh sốt rét, người ta

còn tẩm thuốc chống muỗi vào màn để muỗi tránh xa) Có

nhiều cách diệt muỗi như dùng thuốc trừ muỗi, dùng hương

diệt muỗi, giữ nhà cửa sạch sẽ, thông thoáng và có ánh sáng

chiếu vào, khơi thông cống rãnh, đậy kín bể, chum đựng

nước không cho muỗi đẽ trứng Nhiều nơi còn thả cá con vào

bể hoặc chum đựng nước để nó ăn bọ gậy.

_GV yêu cầu HS thả bọ gậy vào lọ cá và quan sát xem điều

gì xảy ra

* GDKNS : HS biết các phòng trừ muỗi và những

tác hại do muỗi gây ra đối với sức khẻo con người

4 Củng cố:GV cùng HS hệ thống lãi bài

GD TT cho hs

5/ Dặn dị

_Nhận xét tiết học

_Dặn dò: Chuẩn bị bài 29 “Nhận biết cây cối và con vật”

TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 1

Nguyên âm

I, MỤC TIÊU.

_ HS đ đọc thuộc lịng được bài Mùa xuân

_GV đọc 1 đoạn cho hs viết bài vào vở

II CHUẨN BỊ

_ GV : G.A

_HS ; SGK + Vở

III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định

2 KTBC

3 Bài mới

- GV cho hs đđọc bài ở trong SGK

- Cho hs đđọc cá nhân , gv sửa lỗi cho hs

- Cho hs đọc ĐT ,

- Cho hs đọc nhĩm

- Gọi một số hs lên đọc thuộc lịng tại lớp

- Gv nhận xét tuyên dương

- Kèm hs yếu kém đọc

- Cho hs rèn viết chữ hoa ch 3 dịng

- Cho hs viết 1 đoạn bài trong sách Thực hành

- GV đọc cho hs viết

_ HS đọc _HS đọc ĐT

_ HS viết chữ hoa _ HS viết bài

Trang 6

- Cho hs đọc lại bài đã viết.

- Gv thu vở chấm bài , nhận xét

4 Củng cố : GV hệ thống lại bài

5 Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau

_ GVNX tiết học

TIẾT 1 RÈN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PPCT T28 CON MUỖI

I.MỤC TIÊU :

_ Nêu một số tác hại của muỗi Chỉ được các bộ phận bên ngoài của muỗi trên hình vẽ

II CHUẨN BỊ

_ GV : G án + sgk

_ HS : SGK

1 / Ổn định :

2/ Kiểm tra bài cũ :

3/ Bài mới : Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Cho hs nhắc lại

+Hãy chỉ vào đầu, thân, chân, cánh của con muỗi

+Con muỗi dùng vòi để làm gì?

+Con muỗi di chuyển như thế nào?

+HS biết nơi sống của muỗi và tập tính của con muỗi

+Nêu một số tác hại của con muỗi, cách diệt trừ muỗi và

cách phòng chống muỗi đốt

Hoạt động 2 : Cho hs làm vào vở bài tập

_ Cho hs điền vào trong SGK

_ Cho hs nhận xét lẫn nhau

_ GV chốt ý đúng

4 Củng cố:GV cùng HS hệ thống lãi bài

GD TT cho hs

5/ Dặn dị

_Dặn dò: Chuẩn bị bài 29 “Nhận biết cây cối và con vật”

_Các nhĩm lên trình bày +Các nhóm khác bổ sung

=================================================

NGÀY SOẠN 13/3

NGÀY DẠY 15/3

Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011

TIẾT 1 TIẾNG VIỆT PPCT T3-4

Quan hệ âm – chữ

THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 3 TOÁN PPCT T 109

GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (tiếp)

Trang 7

I MỤC TIÊU:

_ Hiểu bài toán có 1 phép trừ , Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ?

_ Biết trình bày bài giải gồm : câu lời giải, phép tính , đáp số

- Bài 1, bài 2, bài 3

II CHUẨN BỊ

_ GV : G án + sgk

_ HS : SGK + vở

1 Ổn định

2 KTBC GV kiểm tra bài cũ

_ GV NX ghi điểm

3 Bài mới

Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải:

_GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán:

+Đọc đề toán

+ GV nêu câu hỏi:

-Bài toán cho biết những gì?

-Bài toán hỏi gì?

_Trong lúc HS trả lời GV ghi tóm tắt bài toán

_Hướng dẫn giải toán

Nếu HS giải sai, chưa làm được GV có thể gợi ý:

+Muốn biết nhà An có mấy con gà ta làm thế nào (ta phải

làm phép tính gì)?

Cho HS xem tranh để kiểm tra lại kết quả rồi nêu lại

câu trả lời trên

_Cho HS tự viết bài giải

Cho HS nêu lại, bài giải gồm những gì?

GV hướng dẫn HS tự tóm tắt và tự giải các bài toán rồi

chữa bài

Bài 1:

_GV hướng dẫn cho HS thực hiện

_Khi chữa bài nên cho HS trao đổi ý kiến về câu lời giải

Bài 2,

_ Cho hs nêu yêu cầu

_ Cho hs nêu tĩm tắt

_ Cho hs làm vào vở

Bài 3

_ Tương tự như bài 2

4 Củng cố : GV hệ thống lại bài GDTT _ LHTT

5 Dặn dò

_Chuẩn bị bài 106: Luyện tập

+HS đọc bài toán + HS trả lời -Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con

-Hỏi nhà An còn lại mấy con gà? _HS tự giải rồi chữa bài- HS nhận xét

_Giải toán (Câu lời giải, phép tính, đáp số)

Bài giải Số chim còn lại là:

8 – 2 = 6 (con) Đáp số: 6 con chim

Bài 2:

Số quả bóng An còn lại là:

8 – 3 = 5 (quả) Đáp số: 5 quả bóng Bài 3:

Số con vịt trên bờ có là:

8 – 5 = 3 (con) Đáp số: 3 con vịt

Trang 8

TIẾT 4 MĨ THUẬT PP

GV CHUYÊN TRÁCH DẠY

BUỔI CHIỀU

TIẾT 1 RÈN TOÁN PPCT T109

GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (tiếp)

I MỤC TIÊU:

_ Hiểu bài toán có 1 phép trừ , Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ?

_ Biết trình bày bài giải gồm : câu lời giải, phép tính , đáp số

II CHUẨN BỊ

_ GV : G án + sgk

_ HS : SGK + vở

1 Ổn định

2 KTBC

3 Bài mới

GV hướng dẫn HS tự tóm tắt và tự giải các bài toán rồi

chữa bài

Bài 1:

_GV hướng dẫn cho HS thực hiện

_Khi chữa bài nên cho HS trao đổi ý kiến về câu lời giải

Bài 2,

_ Cho hs nêu yêu cầu

_ Cho hs nêu tĩm tắt

Bài 3

_ Tương tự như bài 2

_ GV thu vở chấm bài

4 Củng cố : GV hệ thống lại bài GDTT _ LHTT

5 Dặn dò

_Giải toán (Câu lời giải, phép tính, đáp số) _ HS tự làm bài

TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIÊT PPCT T2

Quan hệ âm – chữ

I, MỤC TIÊU.

_ HS đ đọc thuộc lịng được bài An Dương Vương

Trang 9

II CHUẨN BỊ

_ GV : G.A

_HS ; SGK + Vở

1 Ổn định

2 KTBC

3 Bài mới

- Cho hs rèn viết chữ hoa D 3 dịng

- Cho hs viết 1 đoạn trong bài An Dương Vương

- Cho hs đọc lại bài đã viết

- Gv thu vở chấm bài , nhận xét

5 Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau

_ GVNX tiết học

TIẾT 3 RÈN MĨ THUẬT PPCT T28

VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG ĐƯỜNG DIỀM

I MỤC TIÊU :

Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông , đường diềm

Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm

II CHUẨN BỊ

_ GV : G.A + SGK

_HS ; SGK + VỞ

1 Ổn định

2 KTBC

3 Bài mới

Giới thiệu bài:

Hướng dẫn HS cách làm bài:

_GV nêu cầu bài tập:

+Vẽ tiếp vào chỗ cần thiết Những hình giống

nhau cần vẽ bằng nhau

+Vẽ màu:

_Quan sát mẫu _Thực hành vẽ tiếp hình và vẽ màu theo ý thích h.2 vào vở

Trang 10

-Tìm và vẽ màu theo ý thích

-Các hình giống nhau cần vẽ cùng một màu

-Màu nền khác với màu của các hình vẽ

Thực hành:

_Cho HS thực hành

_GV theo dõi và giúp HS hoàn thành bài như đã

hướng dẫn

+Cách vẽ hình (cân đối)

+Về màu sắc (đều, tươi sáng)

4.Củng cố:

- GV hệ thống lại bài

5 Dặn dị

_Dặn HS về nhà:

_Chọn ra bài vẽ mà em thích _Làm bài ở hình 3 vào buổi chiều

=================================================

NGÀY SOẠN 20/3

NGÀY DẠY 23/3

Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2010

TIẾT 1 THỂ DỤC PPCT T 28

BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG.

GV CHUYÊN TRÁCH DẠY

TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T5-6

Vần

THEO SÁCH THIẾT KẾ

TIẾT 4 TOÁN PPCT T 110

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

_ Biết giải bài toán có phép trừ

_Thực hiện được cộng trừ không nhớ các số trong phạm vi 20

_Bài 1, bài 2, bài 3

* HSKG : Làm hết các bài tập

II/ CHUẨN BỊ :

GV: Que tính – giáo án

HS : SGK – bảng con

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định

2 KTBC GV kiểm tra bài cũ

_ GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới

Giáo viên hướng dẫn học sinh tự giải bài toán:

Trang 11

Bài 1: GV hướng dẫn cho HS giải toán

_Đọc đề

_Nêu tóm tắt

_Giải toán

Bài 2:

_Thực hiện tương tự bài 1

Bài 3: Giải toán

_Cho HS đọc nêu yêu cầu đề

_Cho HS tính

Khi chữa bài, cho HS đọc phép tính

*Bài 4:

_Cho HS dựa vào tóm tắt để nêu đề toán

_Cho HS tự giải rồi chữa bài

_ GV thu vở chấm bài

5 Dặn dò

_HS tự nêu bài toán _HS tự tóm tắt bài toán, hoặc dựa vào phần tóm tắt, viết số thích hợp vào chỗ chấm

_HS tự giải Số búp bê còn lại trong cửa hàng là:

15 – 2 = 13 (búp bê) Đáp số: 13 búp bê

_Viết số thích hợp vào ô trống _HS tính nhẩm nhanh rồi chữa bài

Số hình tam giác không tô màu là:

8 – 4 = 4 (tam giác) Đáp số: 4 hình tam giác =====================================================

BUỔI CHIỀU

TIẾT 1 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3

Vần

I, MỤC TIÊU.

_ HS đ đọc thuộc lịng được bài Trâu ơi

II CHUẨN BỊ

_ GV : G.A

_HS ; SGK + Vở

1 Ổn định

2 KTBC

3 Bài mới

- Gọi một số hs lên đọc thuộc long bài trâu ơi

- Cho hs rèn viết chữ hoa D 3 dịng

- Cho hs viết 1 đoạn trong bài An Dương Vương

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	228,31 KB