Bài soạn môn học khối lớp 1 - Tuần 28 năm học 2011

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS HS đem vở lên nộp 1- Kieåm tra baøi cuõ : - KT vở chính tả học sinh 2-Bài mới :a-Giới thiệu bài - HS chuù yù b-Hướng dẫ[r]

Thứ Tiết Bài dạy

2

26/ 03/ 07 HĐTTTập đọc(2t)

Âm nhạc Toán

Chào cờ và sinh hoạt đầu tuần Ngôi nhà

Ôn tập 2 bài hát : Quả - Hoà bình dành cho bé Giải toán có lời văn

3

27/ 03/ 07

Toán Chính tả TNXH ATGT

Luyện tập Ngôi nhà Con muỗi Trèo qua dãi phân cách là rất nguy hiểm

4

28/ 03/ 07 Mĩ thuậtTập đọc(2t)

Toán Tập viết

Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông, đường diềm Quà của bố

Luyện tập Tô chữ hoa H, I, K

5

29/ 03/ 07 Thể dụcToán

Chính tả Thủ công

Bài thể dục trò chơi vận động Luyện tập chung

Quà của bố Cắt dán hình tam giác

6

30/ 03/ 07

Tập đọc(2t)

Đạo đức Kể chuyện HĐTT

Vì bây giờ mẹ mới về Chào hỏi và tạm biệt (Tiết 1) Bông hoa cúc trắng

Sinh hoạt cuối tuần

Tuần 28 Thửự hai ngaứy 14 thaựng 03 naờm 2011

Chaứo cụ

Tập đọc :

Ngôi nhà

I MUẽC TIEÂU:

+ HS ủoùc ủuựng , nhanh ủửụùc caỷ baứi “ ngoõi nhaứ “

+ Phaựt aõm ủuựng caực tửứ ngửừ : Haứng xoan , xao xuyeỏn nụỷ , laỷnh loựt , thụm phửực , moọc maùc , ngoừ Ngaột, nghổ hụi ủuựng sau moói doứng thụ

- OÂn caực vaàn : ieõu , yeõu Tỡm ủửụùc tieỏng ieõu , yeõu

+ HS hieồu ủửụùc noọi dung baứi : Tỡnh caỷm yeõu thửụng gaộn boự cuỷa baùn nhoỷ ủoỏi vụựi ngoõi nhaứ cuỷa mỡnh

- Hoùc sinh chuỷ ủoọng noựi theo ủeà taứi : Noựi veà ngoõi nhaứ em mụ ửụực

II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Tranh minh hoaù noọi dung baứi taọp ủoùc

- Boọ chửừ TVTH

III- CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC :

Hoạt động của GV

1-Kieồm tra baứi cuừ

- Goùi HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

- GV nhaọn xeựt ghi ủieồm

2-Baứi mụựi : a-Giụựi thieọu :

b- Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc :

* GV ủoùc maóu laàn 1 :

- Gioùng ủoùc chaọm , tha thieỏt , tỡnh caỷm

* Luyeọn ủoùc :

- Luyeọn ủoùc tieỏng , tửứ ngửừ

+ GV ghi baỷng : Haứng xoan , xao xuyeỏn nụỷ ,

laỷnh loựt , thụm phửực

- Cho lụựp phaõn tớch tieỏng: Xoan , xuyeỏn,

phửực

- Cho HS gheựp tieỏng : Xoan , xuyeỏn , phửực ?

- GV giaỷi tửứ khoự

+ Thụm phửực : Chổ muứi thụm raỏt maùnh vaứ

haỏp daón

- Luyeọn ủoùc caõu :

Hoạt động của HS

- 2 HS ủoùc , traỷ lụứi :

* HS chuự yự nghe

- 3 – 5 HS ủoùc Lụựp ủoàng thanh

- 3 HS phaõn tớch xoan, xuyeỏn, phửực

- Caỷ lụựp gheựp tieỏng vaứo baỷng caứi

- Luyện đọc bài :

+ Chia lớp thành đơn vị bàn , nhóm Cho HS

đọc nối tiếp từng khổ thơ

c Ôn các vần iêu , yêu

- Các em đọc và tìm trong bài thơ nhừng

dòng có chứa tiếng yêu ?

* Gọi HS đọc yêu cầu 2 trong SGK ?

+ Các em hãy thi tìm đúng, nhanh những từ

ngữ bên ngoài có tiếng chứa vần iêu yêu ?

(TIẾT 2)

* Tìm hiểu bài đọc và luyện nói :

- Gv đọc mẫu toàn bài lần 2 - Đọc đoạn 2

khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi ?

+ Ở ngôi nhà của mình , bạn nhỏ thấy gì,

nghe gì ? ngữi gì ?

- Đọc khổ thơ thứ 3

-Các em hãy tìm và đọc đoạn thơ nói về tình

yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu

quê hương đát nước

- Đọc cả bài thơ

*Hướng dẫn HS đọc thuộc

*Luyện nói :

- Cho HS đọc yêu cầu của bài luyện nói

- Cho HS quan sát tranh và luyện nói : +

Đây là tranh minh hoạ một số ngôi nhà Một

ngôi nhà trên núi, một biệt thự hiện đại có

vườn cây, một căn hộ tập thể, một ngôi nhà

gần bến cảng thuyền trôi trên sông là nhà

những người đánh cá, Sau đó , các em mơ

ước ngôi nhà của mình sẽ như thế nào Các

em hãy nói về ngôi nhà đó

- Gọi HS nói về ngôi nhà em mơ ước

3-Cũng cố :

- Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ

- Em thích khổ thơ nào nhất ?

4- Nhận xét -Dặn dò :

- Nhận xét tiết học

Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở

những em học chưa tốt

- HS nối tiếp từng dòng thơ

- Từng đơn vị bàn đọc nối tiếp từng khổ thơ

Lớp đồng thành đọc bài thơ

- Em yêu nhà em Yêu những tiếng chim Như yêu đất nước

- tìm tiếng ngoài bài có vần iêu

- HS tìm và nêu

- HS lần lượt đọc

- 2 HS đọc toàn bài

- Lớp đồng thanh đọc bài

- HS đọc + Nhìn thấy hàng xoan trước ngõ, hoa nở như mây từng chòm, nghe thấy tiếng chim, ngửi thấy mùi rạ thơm phức

- 1 HS đọc

Em yêu ngôi nhà Gỗ tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca

- HS thi nhau đọc thuộc lòng

- Ngôi nhà em mơ ước

- HS tự nói theo ý thích

- vài học sinh đọc thuộc bài thơ

TOAÙN :

Giải toán có lời văn

I-MUẽC TIEÂU :

* Giuựp Hs

- Cuừng coỏ veà kyỷ naờng giaỷi toaựn vaứ trỡnh baứy giaỷi toaựn coự lụứi vaờn (baứi toaựn veà trửứ )

- Tỡm hieồu baứi toaựn: Baứi toaựn cho bieỏt nhửừng gỡ ? baứi toaựn hoỷi nhửừng gỡ ?

- Giaỷi toaựn: Thửùc hieọn pheựp tớnh ủeồ tỡm hieồu ủieàu chửa bieỏt neõu trong caõu hoỷi vaứ trỡnh baứy ủửụùc baứi giaỷi

II- ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

- Tranh veừ minh hoaù , phieỏu baứi taọp

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC :

Hoạt động của GV

1-Kieồm tra baứi cuừ :

- ẹieàn daỏu < , > , = vaứo choồ chaỏm

73 76 19…15+4

47…39

- Vieỏt soỏ coự 2 chửừ soỏ gioỏng nhau

+ GV cuứng HS nhaọn xeựt , ghi ủieồm

2-Baứi mụựi :

a-Giụựi thieọu baứi : Hoõm nay caực em tieỏp tuùc

hoùc giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

b Hửụựng daón HS tỡm hieồu baứi toaựn

- Goùi HS ủoùc ủeà

- GV toựm taột

Coự : 9 con gaứ

Baựn : 3 con

Coứn laùi …con gaứ ?

-Baứi toaựn cho ta bieỏt gỡ ?

- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

- Muoỏn bieỏt nhaứ An coứn maỏy con gaứ ta laứm

nhử theỏ naứo?

- Ta laứm tớnh gỡ ?

- Hửụựng daón giaỷi vaứ ủaởt lụứi giaỷi :

Chuự yự : Khi vieỏt keỏt quaỷ pheựp tớnh caàn coự

teõn ủụn vũ

Hoạt động của HS

- 2 Hs leõn baỷng giaỷi -1 HS leõn baỷng vieỏt -Lụựp chuự yự nghe

- HS ủoùc: Nhaứ an coự 9 con gaứ , meù ủem baựn 3 con gaứ Hoỷi An coứn laùi maỏy con gaứ ?

- Cho bieỏt coự 9 con gaứ, ủaừ baựn 3 con

- Hoỷi coứn laùi maỏy con gaứ?

- Laỏy soỏ gaứ , trửứ soỏ gaứ ủaừ baựn ra ủửụùc soỏ gaứ coứn laùi

- Ta laứm tớnh trửứ 9-3=6 Giaỷi

Soỏ gaứ coứn laùi laứ

9 – 3 = 6 (con) ẹaựp soỏ : 6 con

3-Luyện tập :

* Bài 1 :

- Gọi HS đọc đề toán

- Bài toán cho ta biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Gọi HS lên bảng giải , cả lớp giải vào vở

Cho hs nhận xét đúng sai

* Bài 2

- Gọi HS đọc đề toán

- Bài toán cho ta biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Gọi HS lên bảng giải , cả lớp giải vào vở

Cho hs nhận xét đúng sai

* Bài :

- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán và giải

4- Cũng cố :

- Nếu bài toán hỏi tất cả em làm tính gì?

- Bài toán hỏi còn lại em làm tính gì ?

- Nếu thêm vào ta làm tính cộng , bớt ra ta

làm tính trừ

5- Nhận xét - dặn dò:

- Tổng kết tiết học, tuyên dương cá nhân học

tốt, nhắc nhở những em học chưa tốt

- Về xem bài: luyện tập

- HS đọc

- Cho biết : Có 8 con chim , bay

đi 2 con

- Còn lại mấy con ?

- 1 HS giải Số chim còn lại

8 - 2 = 6 ( Con ) Đáp số = 6 con -1 HS đọc đề toán

- Có 8 quả bóng, thả 3 quả bay đi

- Còn lại mấy quả bóng?

- 1 HS lên bảng giải cả lớpa cùng làm vào bảng con

Giải:

Số quả bóng còn lại

8 – 3 = 5 (quả) Đáp số: 5 quả

- HS nêu yêu cầu và giải

- Tính cộng

- Tính trừ

TOAÙN :

Luyện tập

I, MUẽC TIEÂU:

- Reứn luyeọn kyừ naờng giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

- Thửùc hieọn pheựp tớnh coọng trửứ trong phaùm vi caực soỏ ủeỏn 20

II- ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Baỷng gaứi , quy tớnh

III- CAÙC HOAẽT ẹOÂNG DAẽY VAỉ HOẽC :

Hoạt động của GV

1-Kieồm tra baứi cuừ :

- Goùi 2 HS Giaỷi baứi taọp : Coự 19 nhaừn vụỷ

Cho 7 caựi nhaừn vụỷ Coứn laùi ….nhaừn vụỷ?

- Neỏu baứi toaựn hoỷi coứn laùi ta laứm tớnh gỡ?

- GV nhaọn xeựt ghi ủieồm

2-Baứi mụựi :

a-Giụựi thieọu baứi :

b-Tieỏn haứnh luyeọn taọp :

* Baứi 1 :

- Goùi 1 HS ủoùc ủeà toaựn , neõu toựm taột

GV ghi baỷng :

Coự buựp beõ

ẹaừ baựn buựp beõ

Coứn buựp beõ ?

- Goùi hS leõn baỷng nhaồm laùi ủeà toaựn vaứo ghi

soỏ vaứo choó chaỏm , ủoùc laùi

- Gụùi yự : + Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

+ Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

+ Muoỏn tỡm soỏ buựp beõ coứn laùi ta

laứm nhử theỏ naứo ?

- Goùi 1 HS leõn baỷng giaỷi

- GV cuứng HS nhaọn xeựt baứi laứm

* Baứi 2 :

- Goùi Hs neõu toựm taột ủeà

- Goùi 1 HS giaỷi treõn baỷng caỷ lụựp cuứng laứm

vaứo baỷng con

Hoạt động của HS

- 2 HS leõn baỷng giaỷi Soỏ nhaừn vụỷ coứn laùi

19 - 7 = 12 ( Nhaừn vụỷ ) ẹaựp soỏ: = 12 nhaừn vụỷ

- Cửỷa haứng coự 15 buựp beõ vaứ ủaừ baựn 2 buựp beõ Hoỷi cửỷa haứng coứn laùi bao nhieõu buựp beõ ?

- HS leõn baỷng ghi soỏ : ( 15 , 2 )

- Coự 15 buựp beõ , baựn 2 buựp beõ

- Tỡm soỏ buựp beõ coứn laùi

- Laỏy soỏ buựp beõ coự trửứ cho soỏbuựp beõ ủaừ baựn laứ ra buựp beõ coứn laùi -Soỏ buựp beõ coứn laùi trong cửỷa haứng

15 – 2 = 13 ( buựp beõ ) ẹS= 13 buựp beõ

- Toựm taột Coự : 12 maựy bay Bay : ủi 2 maựy bay Coứn maựy bay ?

* Bài 3 : Tổ chức thành trò chơi

- Cho HS thi đua tính nhẫm

- Yêu cầu HS điền số thích hợp vào ô trống

- GV cùng HS nhận xét chữa bài :

* Bài 4 :

- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán

Không tô màu hình

Dựa vào tóm tắt , em đọc lại đề toán

- Cho HS giải

3-Cũng cố :

- GV nhắc lại cách trình bày bài giải của

một bài toán có lời văn

4-Nhận xét -dặn dò :

- Nhận xét tiết học : Tuyên dương những

em học tốt , nhắc nhở những em học chưa

tốt ,

- Về nhà xem trước bài Luyện tập

Giải : Số máy bay còn lại :

12 – 2 = 10 ( máy bay ) Đáp số =10 máy bay

- 3 tổ lên bảng thi tiếp sức xem tổ nào điền đúng và nhanh hơn là thắng cuộc

- Dưới lớp nhẫm nhanh ghi số vào ô trống

Theo thứ tự

17 15 12

18 14 15

14 16 11

- Có 8 hình tam giác , đã tô màu

4 hình Hỏi còn mấy hình chưa tô ?

- 1 HS giải Số hình tam giác không tô màu : 8-4= 4 ( Tam giác )

Đáp số =4 tam giác

-2 -4

+1 -3

CHÍNH TAÛ : Ngôi nhà

I MUẽC TIEÂU:

- HS cheựp ủuựng vaứ ủeùp khoồ thụ thửự 3 baứi “Ngoõi nhaứ”

- Vieỏt ủuựng cửù ly , toỏc ủoọ , caực chửừ ủeàu ủeùp , sau daỏu chaỏm coự vieỏt hoa

- Reứn kú naờng vieỏt chớnh taỷ sau naứy

II- ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Baỷng phuù cheựp saỳn khoồ caàn cheựp

III- CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC :

Hoạt động của GV

1- Kieồm tra baứi cuừ :

- KT vụỷ chớnh taỷ hoùc sinh

2-Baứi mụựi :a-Giụựi thieọu baứi

b-Hửụựng daón hoùc sinh taọp cheựp :

- GV treo baỷng phuù, yeõu caàu hoùc sinh ủoùc laùi

khoồ thụ 3 baứi ngoõi nhaứ

+Neõu ra tieỏng khoự roài phaõn tớch

+ Cho HS leõn baỷng vieỏt , dửụựi lụựp vieỏt vaứo

baỷng con caực tieỏng khoự Hs vửứa neõu

+ HS ủoùc laùi caực tửứ khoự

+ GV chổnh sửỷa loói cho hoùc sinh

- Goùi Hs nhaộc laùi tử theỏ ngoài vieỏt , caựch caàm

vieỏt , caựch vieỏt ủeà baứi

- Cho HS cheựp baứi vaứo vụỷ Chuự yự khoồ thụ

caựch leà ủoỷ 3 oõ Chửừ caựi ủaàu caõu phaỷi vieỏt

hoa

- Cho HS nhỡn baỷng vieỏt

+ GV quan saựt , uoỏn naộn sửỷa sai Nhaộc HS

cheựp teõn baứi giửừa trang sau daỏu chaỏm phaỷi

vieỏt hoa

c Hửụựng daón Hs Chaỏm baứi soaựt loói

- Cho HS ủoồi vụỷ chửừa baứi

+ Gv thu vụỷ chaỏm nhaọn xeựt

3- Cuừng coỏ :

- Goùi HS ủoùc laùi baứi , neõu tieỏng deồ sai

4-Nhaọn xeựt -daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc : Tuyeõn dửụng nhửừng em

hoùc toỏt , nhaộc nhụỷ nhửừng em hoùc chửa toỏt ,

- Veà nhaứ xem laùi baứi vieỏt cuỷa mỡnh , taọp vieỏt

Hoạt động của HS

HS ủem vụỷ leõn noọp

- HS chuự yự

- HS ủoùc

- HS neõu:(Moọc mac, ủaỏt nửụực …)

- HS phaõn tớch

- Caỷ lụựp ghi vaứo baỷng con

- Hs ủoùc laùi caực tửứ khoự vửứa neõu

- Ngoài ngaờy ngaộn , ủaởt vụỷ thaỳng trửụực maởt , ủeà baứi vieỏt ụỷ doứng ủaàu khoaỷng giửừa

- Caỷ lụựp cheựp vaứo vụỷ chớnh taỷ

- HS ủoói vụừ tửù soaựt laùi loói chớnh taỷ

- Hs naeõu laùi teõn baứi vaứ neõu caực tieỏng vieỏt coứn sai nhaàm laón

Tự NHIÊN Xã HộI :

Con muỗi

I MUẽC TIEÂU:

* Hoùc sinh bieỏt :

- Chổ vaứ noựi teõn caực boọ phaọn neõn ngoaứi cuỷa con muoói

- Nụi thửụứng soỏng cuỷa muoói

- Moọt soỏ taực haùi cuỷa muoói vaứ caựch trửứ muoói

- Coự yự thửực tham gia dieọt muoói vaứ thửùc hieọn caực bieọn phaựp phoứng traựnh muoói ủoỏt

II - CHUAÅN Bề :

- Tranh veừ ụỷ baứi 28

III- CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC :

Hoạt động của GV

1) Kieồm tra baứi cuừ:

- Goùi HS traỷ lụứi caõu hoỷi sau:

+ Haừy keồ teõn caực boọ phaọn con meứo ?

+ Nuoõi meứo coự lụùi gỡ ?

GV nhaọn xeựt boồ sung

3- Baứi mụựi :

a-Giụựi thieọu baứi : Hoõm nay caực em hoùc

baứi : Con muoói

b ) Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt con muoói .

* Muùctieõu : - HS noựi ủửụùc teõn caực boọ phaọn

beõn ngoaứi cuỷa con muoói

* Bửụực 1 :Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt con

muoói, chổ teõn caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa noự

theo caõu hoỷi gụùi yự :

+ Con muoói to hay nhoỷ ?

+ Con muoói duứng gỡ ủeồ huựt maựu ngửụứi?

+Con muoồi di chuyeồn nhử theỏ naứo ?

+ Con muoói coự chaõn, caựnh, raõu khoõng?

* Bửụực 2 : GV treo tranh con muoói phoựng

to , goùi 1 soỏ HS traỷ lụứi

- HS chổ tranh

Keỏt luaọn : Muoói laứ loaùi saõu boù nhoỷ beự

hụn ruoài , noự coự mỡnh ủaàu , chaõn vaứ caựnh

noự bay baống caựnh, ủaọu baống chaõn Muoói

duứng voứi ủeồ huựt maựu ngửụứi vaứ ủoọng vaọt ủeồ

Hoạt động của HS

- 3 HS traỷ lụứi

- HS laứm vieọc theo caởp , quan saựt tranh con muoói , chổ teõn caực boọ phaọn cho nhau nghe

- HS laứm vieọc theo caỷ lụựp Moọt moọt soỏ HS chổ vaứ noựi teõn caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa muoói

- HS theo doừi

sống Muỗi truyền bệnh qua đường hút

máu

c) Hoạt động 2 : Làm việc với phiếu bài

tập

* Mục tiêu : Biết được nơi sống , tác hại

của muỗi đốt và một số cách diệt muỗi

Cách tiến hành :

Câu 1 : Muỗi thường sống ở đâu ?

Cống rãnh

Các bụi rậm

Nơi khô ráo

Nơi tối tăm ẩm thấp

Câu 3 : Người ta diệt muỗi bằng cách :

Khơi thông công rãnh

Dùng bẩy để bắt

Dùng thuốc để diệt muỗi

Dùng nhang để diệt muỗi

Dùng màn để diệt muỗi

- Nêu tác hại của muỗi đốt

- Chia lớp thành 4 nhóm ,

Kết luận : GV gọi các nhóm lên trả lời,

GV bổ sung vấn đề còn thiếu trong phiếu

d Hoạt động3 :Hỏi đáp về cách phòng

chống muỗi khi ngủ

- Khi ngủ , bạn cần làm gì để không bị

muỗi đốt ?

- Gọi 1 số HS nêu ý kiến , HS khác bổ

sung GV : Khi ngủ , chúng ta cần phải mắc

màn cẩn thẩn để tránh muỗi đốt

4- Cũng cố :

- Muỗi là loại côn trùng có hại hay có lợi ?

- Chúng ta làm gì để tránh bị muỗi đốt?

Kết luận Ngoài những việc nêu trên , các

em cần giữ vệ sinh môi trường , phát quang

bụi rậm , khơi thông cống rãnh , không để

lỗ nước đọng …

5 ) Nhận xét , dặn dò :

- GV tổng kết tiết học , tuyên dương những

học sinh có tinh thần học tập tốt - Về nhà

- HS thảo luận 3 câu

- Muỗi thường sống ở:

+ nơi bụi rậm + nơi tối tăm ẩm thấp + Nơi cống rãnh

- Diệt muỗi bằng cách + Khơi thông công rãnh + Dùng thuốc để diệt muỗi + Dùng nhang để diệt muỗi

- Các tác hại do bị muỗi đốt : Mất máu , ngứa , đau đầu

Bị bệnh sốt rét

Bị bệnh tiêu chảy

Bị bệnh sốt xuất huyết và bị bệnh truyền nhiễm máu

-HS làm việc theo nhóm , cùng nhau thống nhất ý kiến chung của nhóm trong từng câu hỏi

- Hs lần lượt nêu

+ Lần lượt từng cá nhân lần lượt nêu ý kiến

VD : Nằm màn Diệt muỗi trong màn ( nếu có ) dùng nhang trừ muỗi …

- HS lần lượt neu theo suy nghĩ