1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án dạy Ngữ văn 11 tiết 46, 47: Hạnh phúc của một tang gia (trích “số đỏ”) -Vũ Trọng Phụng

4 34 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 213,02 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu : Giúp HS - Phân tích được cảnh đám tang và những chân dung hài hước của tang gia ,từ đó hiểu được ý nghĩa phê phán hiện thực sâu sắc của đoạn trích : vạch trần những cái giả dố[r]

Trang 1

Tiết PPCT: 46, 47

Ngày soạn :

Ngày dạy:

HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA

(Trích “Số Đỏ”)

- Vũ Trọng

Phụng-I Mục tiêu : Giúp HS

- Phân tích được cảnh đám tang và những chân dung hài hước của tang gia ,từ đĩ hiểu được ý nghĩa phê phán hiện thực sâu sắc của đoạn trích : vạch trần những cái giả dối ,thối đạo đức giả trong gia đình và

xã hội tư sản thành thị đương thời

-Phân tích được những nét đặc sắc trong nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng qua đoạn trích

II Phương pháp : Thảo luận ,thuyết giảng.

III Phương tiện : SGK,SGV.

IV Các hoạt động trên lớp:

1.Kiểm tra bài cũ :

a/Phân tích hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm “chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân?

b/ Cảnh cho chữ diễn ra như thế nào ? Vì sao tác giả gọi đây là cảnh tượng xưa nay chưa từng cĩ?

2.Giảng bài mới:

*Lời vào bài :Trong giai đoạn văn học 30-45 bên cạnh những tác phẩm vh theo khuynh

hướng lãng mạn như “chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân , “hai đứa trẻ”của Thạch Lam vẫn cịn những tác phẩm theo thiên hướng văn học hiện thực phê phán Hơm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu 1 tác giả văn học theo thiên hướng này Đĩ là Vũ Trọng Phụng với tác phẩm Số đỏ.

T

G

HĐ1: Hướng dẫn HS tìm

hiểu chung về tác phẩm

? Dựa vào phần Tiểu dẫn

SGK và những hiểu biết

của mình, hãy giới thiệu

những nét chính về tác giả

Vũ Trọng Phụng

? Giới thiệu các tác phẩm

tiêu biểu của ông

GV thông tin bổ sung,

khái quát

? Trình bày những hiểu

biết của em về tác phẩm

Số đỏ.

? Xác định vị trí đoạn

trích Hạnh phúc một tang

gia.

HĐ1: HS tìm hiểu chung về tác phẩm

HS hoạt động độc lập, dựa vào phần Tiểu dẫn, HS đại diện trình bày

Các HS còn lại nhận xét, bổ sung

HS đại diện trình bày

Các HS khác nhận xét, bổ sung và ghi nhận

I TÌM HIỂU CHUNG

1 Tác giả:

- Vũ Trọng Phụng (1912-1939) sinh tại

Hà Nội, trong một gia đình nghèo

- Ơng sống chật vật bằng nghề viết báo, viết văn chuyên nghiệp; và qua đời trong bệnh tật, nghèo khĩ

- Là nhà văn hiện thực xuất sắc trước Cách mạng Ơng nổi tiếng về tiểu thuyết, truyện ngắn và đặc biệt thành cơng ở thể loại phĩng sự

- Vũ trọng Phụng để lại nhiều kiệt tác: Số

đỏ, Giơng tố, Vỡ đê, Cơm thầy cơm cơ…

2 Tác phẩm:

Tiểu thuyết Số đỏ được đăng ở Hà Nội

báo từ số 40 ngày 7-10-1936 và in thành sách lần đầu vào năm 1938

Đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia, thuộc chương XV của tiểu thuyết Số đỏ.

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1 Ý nghĩa nhan đề đoạn trích:

Nhan đề Hạnh phúc của một tang gia chứa đựng mâu thuẫn trào phúng, hàm chứa tiếng cười chua chát, vừa kích thích

Lop11.com

Trang 2

GV gọi HS tĩm tắt văn bản

Yêu cầu các HS còn

lại xác định bố cục và khái

quát nội dung đoạn trích

GV nhận xét, khái quát

HĐ2: Hướng dẫn HS

đọc – hiểu văn bản.

Mâu thuẫn trào phúng

được thể hiện qua nhan đề

đoạn trích như thế nào ?

GV thuyết giảng bổ sung,

định hướng khai thác đoạn

trích qua ý nghĩa nhan đề

Hạnh phúc chung của gia

đình cụ tổ là gì ?

Qua đĩ cho thấy thái độ của

tác giả ra sao?

Ngoài hạnh phúc chung,

mỗi thành viên trong và

ngoài gia đình cụ Tổ còn

có niềm vui riêng Hãy chỉ

ra niềm vui riêng của các

nhân vật này?

1 HS tĩm tắt văn bản

HĐ2: HS đọc – hiểu văn bản.

HS hoạt động độc lập

HS đại diện trình bày

Thật mỉa mai, chua chát

HS hoạt động độc lập

HS đại diện trình bày

trí tị mị của độc giả vừa phản ánh một sự thật mỉa mai, hài hước và tàn nhẫn

2 Chân dung những con người trong

tang lễ - những chân dung biếm họa:

a) Những thành viên trong gia đình cụ

cố Tổ

- Cụ cố Hồng – con trai cụ cố tổ:

+ Ung dung hút thuốc phiện, lảm nhảm

một câu vơ nghĩa: “Biết rồi, khổ lắm, nĩi

mãi”

+ Mơ màng đến lúc được diễn trị già cả,

để thiên hạ trầm trồ khen ngợi

 Bất hiếu, háo danh, ngu dốt, quái

gở

- Ơng Văn Minh – Cháu đích tơn:

+ Lo mời luật sư để cái chúc thư chia gia tài được thực hành

+ Lo lắng khơng biết xử trí thế nào với

2 cái tội nhỏ,1 cái ơn to của Xuân Tĩc đỏ + Phân vân, vị đầu bứt tĩc, vẻ mặt đăm đăm chiêu chiêu hợp với nhà cĩ tang

 Bản chất giả dối, bất nhân, vơ đạo.

- Bà Văn Minh:

+ Sốt ruột vì chưa được mặc đồ xơ gai

tân thời

+ Sung sướng vì đây là dịp lăng xê các mốt

tang phục của tiệm may Âu Hố

 Đám tang là cơ hội trưng diện, cơ hội kiếm tiền.

- Cơ Tuyết + Vẻ mặt buồn lãng mạn rất đúng mốt vì

chưa nhìn thấy người tình

+ Được dịp mặc bộ y phục “Ngây thơ”

 Cĩ cơ hội để gỡ lại danh dự của

một cơ gái “vẫn cịn nửa chữ Trinh”.

- Cậu Tú Tân

Sướng điên người lên vì cĩ dịp dùng cái

máy ảnh, được “tập làm đạo diễn”.

 Đám tang trở thành nơi biểu diễn

thú chơi thời thượng.

- Ơng phán mọc sừng

+ Sung sướng vì được bố vợ chia thêm vài nghìn đồng

+ Tự hào về giá trị của đơi sừng hươu

vơ hình

+ Trù tính một kế hoạch trả cơng và thương lượng với Xuân Tĩc đỏ

 Kẻ trục lợi, hám tiền, vơ liêm sỉ.

Lop11.com

Trang 3

Bạn bè của cụ cố Hồng là

những người như thế nào?

GV nhận xét, chốt lại ý

chính

Giá trị hiện thực phê phán

được biểu hiện như thế nào

qua “niềm hạnh phúc của

một đại gia đình” ?

GV nhận xét, chốt lại ý

chính

Các HS khác nhận xét, bổ sung

Đĩ là cái gia đình đại bất hiếu ,bất nhân ,bất nghĩa Những

kẻ được coi là “Âu hĩa”,văn minh thực chất là những kẻ đồi bại về đạo đức

HS trao đổi cặp đôi

HS đại diện phát biểu

 Mọi người trong gia đình đều cĩ niềm vui chung trước cái chết của ơng

cụ “đáng chết” Họ sung sướng, hạnh phúc trước cái chết của cha, ơng mình

b Những người đến đưa tang:

- Ơng TYPN:

Bực mình vì chưa thấy những sự chế

tạo của mình ra mắt cơng chúng để xem báo chí phê bình ra sao

 phơ diễn tài năng

- Hai cảnh sát Minđơ – Mintoa:

Đang thất nghiệp thì được thuê giữ trật

tự cho đám tang

 Sung sướng cực điểm.

- Xuân Tĩc đỏ:

 Danh dự càng được đề cao.

- Bạn của Cụ Cố Hồng: cĩ dịp khoe huân

chương và râu ria các loại; cảm động khi

nhìn thấy làn da trắng của Tuyết

lộ rõ bản chất

- Sư cụ Tăng Phú: chớp thời cơ để kiếm

lời

Sung sướng, vênh váo

- Những “giai thanh gái lịch”: được dịp

hẹn hị, tán tỉnh nhau

 Tất cả đều vui vẻ, hạnh phúc

=> Giá trị tố cáo, phê phán mạnh mẽ trong bút lực trào phúng của Vũ Trọng Phụng.

3 Quang cảnh đám tang:

- Hình thức:

+ Quy mơ: đám tang to tát, theo cả lối

Ta – Tây – Tàu Cĩ cả kiệu bát cống, lợn quay đi lọng, lốc bốc xoảng, kèn bú dích, vịng hoa, câu đối…

+ Khơng khí: long trọng, đi đến đâu làm huyên náo đến đĩ, “giai thanh gái lịch” thản nhiên nĩi chuyện, bình phẩm, cười tình… bát nháo, lộn xộn

- Điệp khúc “đám cứ đi”: nhắc nhở người đọc đây là một đám tang “gương mẫu” với thái độ: mỉa mai, chua xĩt

- Thực chất: chẳng khác gì đám rước, nhố

nhăng, lố bịch Bởi long trọng nhưng rỗng tuếch, to tát nhưng bất nhân, bất nghĩa

- Đỉnh điểm của sự giả dối diễn ra lúc hạ huyệt:

+ Cậu Tú Tân bắt bẻ từng người một để

Lop11.com

Trang 4

Nhận xét về các thủ pháp

nghệ thuật được sử dụng

trong đoạn trích?

HĐ3: Hướng dẫn HS tổng

kết, đ1nh giá

? Qua đoạn trích Hạnh

phúc một tang gia, em

nhận thức được gì về cuộc

sống xh tư sản thành thị lúc

bấy giờ ?

? Từ đó có nhận định như

thế nào về tài năng VTP ?

GV nhận xét, đánh

HS đại diện đọc lại đoạn văn miêu tả cảnh tượng đưa tang

HS đại diện phát biểu

Các HS khác nhận xét, bổ sung

HS trao đổi theo đơn vị bàn (5’)

HS trao đổi nhận xét và đại diện trình bày

HĐ3: HS tổng kết, đánh giá

tạo dáng chụp ảnh

+ Cụ Cố Hồng: mếu máo, khĩc ngất đi + Ơng Phán Mọc sừng:khĩc

“hứt…hứt… hứt”; bí mật dúi vào tay Xuân

tờ năm đồng gấp tư

 Con cháu trở thành những diễn viên đại tài, nhất là màn kịch siêu hạng của ơng Phán mọc sừng.

 Bằng ngịi bút châm biếm sắc sảo, VTP đã lật tẩy sự giả dối, vơ liêm sỉ của những con người thuộc giới thượng lưu thành thị trước Cách mạng tháng Tám.

III.TỔNG KẾT

1 Đặc sắc nghệ thuật:

- Tạo tình huống trào phúng cơ bản rồi mở rộng ra những tình huống khác

- Phát hiện những chi tiết đối lập gay gắt cùng tồn tại trong một con người, sự vật,

sự việc

- Thủ pháp cường điệu, nĩi ngược, nĩi mỉa… được sử dụng linh hoạt

- Miêu tả biến hĩa, linh hoạt và sắc bén đến từng chi tiết, nĩi trúng nét riêng của từng nhân vật

2 Ý nghĩa văn bản:

Đoạn trích Hạnh phúc của một tang

gia là một bi hài kịch, phơi bày bản chất

nhố nhăng, đồi bại của một gia đình; đồng thời phản ánh bộ mặt thật của xã hội thượng lưu thành thị trước Cách mạng tháng Tám

4 Củng cố: 3p

- HS học bài, nắm vững nội dung văn bản

- Chuẩn bị bài mới Phong cách ngôn ngữ báo chí.

Lop11.com

Ngày đăng: 01/04/2021, 11:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w