MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Theá naøo laø teä naïn xaõ hoäi vaø taùc haïi cuûa noù - Một số quy định cơ bản của pháp luật nước ta về phòng chống tệ nạn xã hội và ý nghĩa của noù - Traùch [r]
Trang 1Ngày Soạn: 19/1/2011
Tiết: 19: Bài: 13 PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Thế nào là tệ nạn xã hội và tác hại của nó
- Một số quy định cơ bản của pháp luật nước ta về phòng chống tệ nạn xã hội và ý nghĩa của nó
- Trách nhiệm của công dân nói chung, của HS nói riêng trong phòng chống tệ nạn xã hội và biện pháp phòng tránh
2 Thái độ:
- Đồng tình với những chủ trương của Nhà nước và những quy định về pháp luật
- Xa lánh các tệ nạn xã hội và căm ghét kẻ lôi kéo trẻ em, thanh niên vào tệ nạn xã hội
- Tham gia ủng hộ những hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội
II CHUẨN BỊ:
1/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Sách GK và sách GDCD lớp 8
- Tranh ảnh
- Phiếu học tập
2/ Chuẩn bị của học sinh:
- Tình huống các câu chuyện về phòng chống tệ nạn xã hội
- Khổ giấy to, bút dạ
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (5 Phút)
Em hãy kể những việc làm thể hiện sự quan tâm của các thành viên trong gia đình em trong cuộc sống hằng ngày?
3 Giảng bài mới:
- Giới thiệu bài (3 phút)
Trang 2- GV có thể đưa ra số liệu, sự kiện về các tệ nạn xã hội
- Hoặc cho HS xem tranh ảnh về các tệ nạn xã hội
- GV: Đặt câu hỏi
Câu 1: Những hình ảnh các em vừa xem nói lên điều gì?
Câu 2: Em hiểu thế nào là tệ nạn xã hội?
Câu 3: Hãy kể một số tệ nạn xã hội mà em biết?
HS: Trả lời câu hỏi
GV: Xã hội nước ta đang đứng trước một thử thách to lớn, đó là các tệ nạn xã hội, tệ nạn nguy hiểm đó là Ma tuý, mại dâm, cờ bạc Ba tệ nạn này đang làm băng hoại đến xã hội nói chung và tuổi trẻ học đường nói riêng Những tệ nạn đó là gì? Diễn ra như thế nào? Tác hại chúng đến đâu? Và giải quyết ra sao? Đó là những vấn đề hôm nay xã hội và nhà trường chúng
ta phải quan tâm Hôm nay chúng ta sẽ ngiên cứu bài học mới của chúgn ta
- Tiến trình bài dạy:
T
/
g
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Hoạt động 1:
GV: Chia lớp làm 3 nhóm để thảo luận
GV: Giao câu hỏi cho các nhóm
GV: Ghi câu hỏi tình huống lên bảng
phụ
Nhóm 1: Em có đồng tình với ý kiến
của bạn An không? Vì sao? Nếu các
bạn lớp em cũng chơi thì em sẽ làm gì?
Nhóm 2: Theo em P, H và bà Tâm có vi
phạm pháp luật không? Và phạm tội gì?
(P, H chỉ vi phạm đạo đức đúng hay
sai) Họ sẽ bị xử lí như thế nào?
HS: Cử đại diện nhóm, thư kí
HS: Các nhóm thảo luận theo thời gian của GV
HS: Cử các nhóm đại diện trình bày
Nhóm 1:
- Ý kiến của An là đúng Vì lúc đầu là các em chơi tiền ít, sau đó thành quen,ham mê sẽ chơi nhiều Mà hành vi chơi
Trang 3Nhóm 3: Qua hai ví dụ trên chúng ta rút
ra bài học gì? Theo em cờ bạc, Ma tuy,
mại dâm có liên quan nhau không? Vì
sao?
GV: Hướng dẫn HS nhan5 xét, giải đáp
GV: Tổng kết ý kiến, đánh giá
GV: Bổ sung ý kiến
Nếu nhờ cô giáo can thiệp em không sợ
các bạn ghét trả thù hay sao?
Hoạt động 2:
GV:Chia lớp làm 3 nhóm để thảo luận
GV: Yêu cầu mỗi nhóm thảo luận 1
trong những vấn đề sau:
Nhóm 1: Tác hại của tệ nạn xã hội đối
bạc bằng tiền là hành vi đánh bạc, hành vi vi phạm pháp luật
- Nếu các bạn liớp em chơi thì em sẽ ngăn cản, nếu không được thì sẽ nhờ cô giáo can thiệp
Nhóm 2:
- P và H vi phạm pháp luật về tội cờ bạc, nghiện hút (chứ không pghải vi phạm về đạo đức)
- Bà Tâm vi phạm pháp luật
vì tội tổ chức bán Ma tuý
- Pháp luật sẽ xử P, H và bà Tâm theo quy định của pháp luật (riêng P và H xử theo tội của vị chưc thành niên)
Nhóm 3:
- Không chơi bạc ăn tiền (dù là ít)
- Không ham cờ bạc
- Không nghe kẻ xấu để nghiện hút
- Ba tệ nạn Ma tuý, cờ bạc, mại dâm có liên quan với nhau là bạn đồng hành với nhau Ma tuý, mại dâm, cờ
1 Tệ nạn xã hội là hiện
Trang 4với xã hội
Nhóm 2: Tác hại của tệnạn xã hội đến
gia đình
Nhóm 3: Tác hại của tệ nạn xã hội đến
bản thân
GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Giải đáp và kết luận
GV: Diễn giải
Các đối tượng cờ bạc, nghiện hút, mại
dâm đều là trong độ tuổi lao động Theo
số liệu của tổ chức y tế thế giới, thì số
người trong độ tuổi lao động mắctệ nạn
xã hội trên 40% độ tuổi từ 15 -> 24,
đồng thời những đối tượng này cũng
đang trong độ tuổi sinh đẻ, hoặc bản
thân họ sinh ra những đứa con tật
nguyền hay chết
HIV/AIDS là hiểm hoạ không riêng một
quốc gia, một dân tộc nào
- Hiện nay cả nước có trên 165.000
người nhiễm HIV khoảng 27.000 người
tử vong vì HIV/AIDS Dự báo cuối thập
kỉ có 350.000 người nhiễm HIV/AIDS
- Tại 5 tỉnh biên giới, 52% thanh niên,
thiếu niên từ 15-24 tuổi quan hệ tình
dục vớinhững bạn tình không thường
xuyên Điều đáng lo ngại là tỉ lệ gái
mại dâm nhiễm HIV/AIDS tăng chóng
bạc trực tiếp dẫn đến HIV/AIDS
(1) Tác hại của tệ nạn xã hội đối với xã hội
- Aûnh hưởng kinh tế, suy giảm sức lao động xã hội
- Suy giảm nòi giống
- Mất trật tự xã hội (cướp của, giết người)
* Đối với gia đình
- Kinh tế cạn kiệt, ảnh hưởng đến đời sống vật chất, tinh thần
tượng xã hội
những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu đến đời sống xã hội Có nhiều tệ nạn xã hội nhưng nguy hiểm nhất là các tệ nạn cờ bạc, matúy, mại dâm
Trang 5mặt (thành phố HCM 20%; Cần thơ
10%)
- Câu chuyện NT (6 tuổi), cha em vô
tình nhiễm HIV trong chuyến làm ăn ở
Thái Lan, rồi vô tình lây cho mẹ, mẹ vô
tình sinh ra em Cha mẹ dắt díu nhau ra
đi, bỏ lại đứa con với căn bệnh AIDS
- TV (6 tuổi) cha mẹ, chị gái đều chất vì
AIDS
GV: Kết luận chuyển ý
Những tệ nạn xã hội như những liều
thuốc độc đang tàn phá những điều tốt
đẹp mà chúng ta đang xây dựng nên
Nó gặm nhấm làm tổn hại đến nhân
cách, phẩm chất đạo đức con người
Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng
này đó là điều chúng ta cần quan tâm
Hoạt động 3: Thảo luận về nguyên nhân
dẫn đến tệ nạn xã hội và biện pháp
phòng tránh
GV: Tổ chức HS cả lớp thảo luận
GV: Đưa ra câu hỏi
Câu hỏi 1: Nguyên nhân nào khiến con
người sa vào tệ nạn xã hội?
Câu hỏi 2: Nêu biện pháp phòng tránh
tệ nạn xã hội
GV: Nhận xét giải đáp
GV: Cho HS rút ra nguyên nhân nào là
- Gia đình tan vỡ
* Đối với bản thân
- Huỷ hoại sức khoẻ, dẫn đến cái chết
- Sa sút tinh thần, huỷ hoại phẩm chất đạo đức của con người
- Vi phạm pháp luật
2 Tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến sức khẻo, tinh thần và đạo đức con
Trang 6nguyên nhân chính
GV: Kết luận, chuyển ý
Chúng ta biết thế nào là tệ nạn xã hội
và các nguyên nhân của nó Giải quyết
vấn đề này như thế nào chính là biện
pháp phòng chống
GV: Tổng hợp ghi ý kiến vào bảng phụ
GV: Nhận xét, đánh giá cho điểm
GV: Cho HS làm bài tập củng cố phần
này
Câu 1: Phòng chống tệ nạn xã hội là
trách nhiệm của ai? (đánh dấu X vào ý
kiến đúng)
* Gia đình
* Xã hội
* Nhà trường
* Bản thân
* Cả 4 ý kiến trên
GV: Kết luận hết tiết 1
GV: Các em đã nghiên cứu các vấn đề:
- Thế nào là tệ nạn xã hội?
- Tác hại
- Nguyên nhân
- Biện pháp khắc phục
Để cho việc phòng chống tệ nạn xã hội
hữu hiệu, pháp luật của nhà nước ta đã
có những quy định áp dụng cho toàn xã
hội, trong đó có cả những đối tượng như
HS: Làm việc độc lập HS: Phát biểu ý kiến HS: Cả lớp phân tích, tranh luận
2) Nguyên nhân
a Nguyên nhân khách quan
- Kỉ cương pháp luật không nghiêm, dẫn đến nhiều tiêu cực trong xã hội
- Kinh tế kém phát triển
- Chính sách mở cửc trong nền kinh tế thị trường
- Aûnh hưởng xấu văn hoá đồi truỵ
- Cha mẹ nuông chiều, quản
lí con cái không tốt, hoàn cảnh gia đình éo le
- Do bạn bè xấu rủ rê lôi kéo, dụ dỗ, ép buộc khống chế
b Nguyên nhân chủ quan
- Lười lao động, ham chơi, đua đòi, thích ăn ngon mặt đẹp
- Do tò mò, ưa của lạ, thích thử nghiệm, tìm cảm giác mới
người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, suy thoái nòi giống dân tộc Các tệ nạn xã hội luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau Matúy, mại dâm là con đường ngắn nhấtlàm lây truyền
HIV/AIDS một căn bệnh vô cùng nguy hiểm
Trang 7chúng ta
Hoạt động 4:
Cho HS nhắc lại thế nào là tệ nạn xã
hội và tác hại của nó?
- Các em về nhà tiếp tục tìm hiểu phần
đặt vấn đề, Cách đề phòng các tệ nạn
xã hội
- Tìm hiểu các bài tập SGK trang 36,37
trong SGK
lạ
- Do thiếu hiểu biết 3) Biện pháp
* Biện pháp chung
- Nâng cao chất lượng cuộc sống
- Giáo dục tư tưởng đạo đức
- Giáo dục pháp luật
- Cải tiến tổ chức hoạt động đoàn
- Kết hợp tốt 3 môi trường giáo dục
* Biện pháp riêng
- Không tham gia che dấu, tàng trữ ma tuý
- Tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội
- Có cuộc sống cá nhân lành mạnh, lao động và học tập tốt
- Vui chơi, giải trí lành mạnh
- Giúp các cơ quan chức năng phát hiện tội phạm
- Không xa lánh người mắc vào tệ nạn xã hội, giúp đỡ họ hoà nhập vào cộng đồng
IV/ RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG