- Thiên nhiên vốn giao hòa gió thổi chiều nào, mây trôi theo chiều ấy nhưng ở đây, gió cứ thổi, mây cứ bay, nước cứ trôi, gợi nỗi buồn xa cách, chia lìa của đôi lứa Cái buồn phơn phớt, [r]
Trang 1GIÁO ÁN
Tuần:23
Tiết ppct:85,86
Ngày soạn:14/01/10
Ngày dạy:17/01/10
ĐÂY THÔN VĨ DẠ
Hàn
A M ỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- !"# tình yêu !)*+ lịng ham 01 mãnh ,*3$ mà !4& (5 khúc qua 9: tranh phong >: (?@
9*?$ !"# 0A B !C D/ $: $ E+ D/ tâm $; D $ G $;H tình và ngịi bút tài hoa !C !I= D/ Hàn J
@
B TR ỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ
1 Kiến thức: K !L< $ E C và !"# 9(M D/ thơn O và P* 9(M cơ !E trong .C 9Q$ D/
C$ con .")* tha $ *?$ yêu thiên nhiên, yêu 0A 01.@R = cách $ E Hàn J C$ M $ E luơn 8(S 8(* yêu, !/(T trí $"V $"# phong phú, hình $ E cĩ 0A hịa 8(&3 *H/ &?( $1 $ A và =@
2 Kĩ năng: XY *G( C$ bài $ E $;H tình theo !J $;" $ G ,=*@ $ [ phân tích tác < 5 $ E@
3 Thái độ: Cĩ cái nhìn !M tích A B\ tình yêu trong sáng, trân trong tình trong sáng D/ .")*
bình dân >"/+
C PH ƯƠNG PHÁP: R "E $ : $ (&?$ trình, nêu BQ !\+ * .* *+ hình $ : trao !^* $ = ,( + $; ,)* các
câu _* #* V@ X $ =*`
D TI
1 Ổn định lớp: KiG tra 0O 01 2 Kiểm tra: Bài ca+ bài 0= D/ Y sinh
3 Bài mc* )* gian làm V 0V X !*\ Bình Xd + Hàn J cĩ quen Hồng Cúc - .")* con gái D 0V+ .")* (?@ Khi $;V ,* Quy E+ khơng J< !"# Hồng Cúc, vì cơ !2 theo cha B\ V g ngồi (?@ Trong $ )* gian H/ 93 V Quy Hịa cĩ !"# C$ $Q $ *?< Bc* vài ,)* !C viên Q $ *?< cĩ in hình khung sơng "E.+ cơ gái chèo !-+ cành trúc lịa xịa… H 6i *3 C$ $ )* V (? tràn B\+ !2 B*?$ bài $ E này
- GV yêu 4( HS !Y < 4 *G(
]p , tìm *G( H nét chính B\
tác * r
- Giáo viên "c ]p cách !Y
XY L nhàng, thong $ + hĩm
i @ Thanh $ $ = * mái
- GV xét, HS chân ý
quan $;Y V SGK
- Trong $ < tX/( $ "E.uvwxy :
"E $ E vzy+ $ !{.+ Máu
(M và M !*'@ Xuân " ý,
"# thanh khí, 5 châu
duyên (1939): Duyên kì .C v6d
$ E }w}y f(4 tinh C* v6d
$ E }~y ; E* *H/ mùa $;
v$ E B >(E* }~
- Gái quê (1936): E !*'
(1938) {sau !^* thành X/(
$ "E. Xuân " ý, "#
thanh khí, 5 châu duyên
(1939): o(&) 6 .C v6d $ E
1939) f(4 tiên C* v6d $ E
I CHUNG 1.Tác Hàn (1912- 1940)
- Là C$ .")* cĩ 01 < 9Q$ @
- Là C$ trong H nhà $ E cĩ 0: sáng $= mãnh ,*3$ D/ phong trào
$ E c* “ngơi sao ^* trên 94( $;)* $ E *3$ nam”( ? Lan Viên)
- (C !)*: Tên, bút danh, quê "E.` Sinh $;"V trong gia !% cơng giáo nghèo, cha Q$ 0c @ (C !)* *\( bi $ "E : (C 01 BQ$ B +
< * thay !^* P V+ P Y+ cơng B*3 *\(+ { 93 phong Q$ $*
$;* phong Quy Hịa (Quy Ey
- Quê: làng 3 O+ ^ Võ Xá, (&3 Phong C nay $ (C XM c*+ f( Bình Cha là C$ viên : nghèo Q$ 0c + ơng V Bc* L $* Quy
E+ Y trung Y V (?@ 1$ . *3< trung Y+ Hàn J !* làm V 0V ! !*\ Bình Xd + ;M* vào Sài Gịn làm báo; Làm $ E 0c + cĩ ,A sáng $= phi $ ").@ Hàn J là C$ nhà ,c trong phong trào t E c*u tài hoa, cĩ phong cách $ E !C !I=@
2 Tác phẩm:
a Hồn ! sáng tác: #* : $ C$ tình yêu !E < "E D/
Hàn J Bc* C$ .")* con gái V Thơn O là Hồng d Kim Cúc Bài $ E lúc !4( cĩ tên: V !F& thơn O o =>Sau !^* thành: !F& thơn O
o@ Trích trong $ < $ E tX/( $ "E.u v E X*'y Q 9"( $ *?< D/
.")* 9 gái (Hồng d Kim Cúc) $ >: (? !2 #* : B\ vùng quê mà ơng !2 $ 01.@ Hàn J !2 B*?$ bài $ E tXF& thơn O ou
Trang 2GIÁO ÁN
1940) ; E* *H/ mùa $; v$ E
B xuơi1940 - xúc D
!= : C$ M $ E mãnh ,*3$ luơn
8(S 8(* !/( !c+ C$ tình yêu
"c B\ (C !)* $;4 $ ?+ C$
$ ? *c* . 3 $ ( $ “ngồi vịng
nhân gian”, t!L< C$ cách ,
lùng” (HT)
- Em cĩ suy . O gì B\ câu _*
này? P* lịng nhà $ E !"# $ G
*3 " $ ? nào?
Em cĩ suy . O gì B\ câu _*
này? P* lịng nhà $ E !"# $ G
*3 " $ ? nào?
- { trong $ E Hàn J
“Trong làn { .+ khĩi E
tan” toY 9) sơng $;{ {
chang chang”
- Q< thống sau ;J trúc là
H khuơn J$ phúc ( t J$
H !*\u – + tình " cĩ C$
0: hút , kì !G nhà $ E "c $c*
vC$ "c tham 6 = 6*? trúc
nhà B") (? cĩ $ ) H X*\
!S $;"c sân- tham quan $* (?
1977)
- Hs !Y != C$ Hs làm B*3
Bc* sgk Hs làm B*3 theo nhĩm
- Học sinh đại diện nhóm thảo
luận trình bày ý kiến Nhóm
khác nhận xét Giáo viên tổng
kết: Em hãy tĩm ${$ C* dung
< 4 $*G( ]p ?
thơn O !"# miêu $ "
$ ? nào ?
- Hs $ = ,( Nêu >(Q$ >: bài
$ E ? b1 [T Bài $ E cĩ
liên 6?$ !:$ 1*+ vì $ ? P* 6 ^
$ E là C$ != $ E ?
- GV yêu 4( HS !Y < 4 *G(
]p+ tìm *G( H nét chính B\
tác * ?
- Giáo viên "c ]p cách !Y
XY L nhàng, thong $ + hĩm
i @ Thanh $ $ = * mái GV
xét, HS chân ý quan
$;Y V SGK
Theo em? $: $ E D/ bài $ E là gì?
C* dung chính D/ bài $ Er
. ZY $ (/Y$ ,*ZY$ kẽ =A* lẽn
$* $;* Quy Hịa, Quy E
b
(?+ bài $ E $ G *3 tình yêu quê "E !Q$ "c tha $ *?$+ 9C ,C tình yêu $ 4 ,J sâu kín, mênh mang, ) = " 0"E khĩi D/ nhà $ E@
(Miêu $ thiên nhiên và tình .")* thơn O !G 9C ,C lịng $ "E c
!? bâng khuâng, da ]*?$+ !{ say và P* 9(M chia li, "c E " tràn < hồi nghi khơng hi BY.y@
II
1 *1
- XY : *Y !*3( xúc, trong sáng, 9(M@
* * . O/ các $ khĩ : chú thích D/ SGK K !L< D/ 9: tranh phong ;Q$ (? và tâm $; cơ !E+ tình yêu D/ thi nhân Bc* con
.")*+ (C 01.+ thiên nhiên
2 Tìm !56 78 %
2.1.
- Câu !4( là câu _* tu $ mang *\( 0{ thái: C$ câu _* hay ,)* trách mĩc L nhàng, ,)* )* Y ân 4@
- 3 câu sau #* lên C$ BK !L< H( tình D/ thiên nhiên thơn O trong 6 = 6 { !N.@ XS sau 9: tranh phong là tâm M &
+ yêu thiên nhiên, con .")* tha $ *?$+ cùng *\ 9 6 =+ day ]:$
D/ tác * @
- “Sao anh khơng B\ E* thơn Ou => )* D/ ai? cơ gái? hay mình $A
_* mình? nhân B $ $;H tình $A phân thân, !Z !? cho ,)* _* *\( xúc v )* Y+ trách mĩc L nhàng)- 9C ,C P* lịng $ "E c !? bâng khuâng!
- Câu _* tu $ $= xúc !/ *\(+ :/ !A H (5 khúc trong lịng (bài $ E !"# B*?$ trong lúc tác * lâm 93 J.y@ e g !d xúc mãnh ,*3$ tình yêu (C 01 và con .")* “Sao anh
=> ,)* )* M V*+ hào : " kín !I= tha $ *?$ (cách )* ;Q$ (?y@ ,)* trách mĩc ]d( dàng ,* B/ hàm ý $*? (1* L nhàng, #* ,* H hình trong ký : tác * Cách *c* $ *3( khéo léo, $= . nhiên thích thú, $ { $ _ trong lịng .")*
- B") $"# “{ hàng cau – { c* lên” X*3< $ t{.u 9 sáng, !4& 0: 01 !L<+ sinh !C.@ B") thơn O
*3 ra là BK !L< ,C ,p& khác $ ").@ !"# nhìn trong tâm $ ? D/
C$ .")* !: ;Q$ xa thơn O .S B\ thơn O@ Câu $ E 0{< >?< khá !J 9*3$ {. hàng /( {.@ Hình { ban mai: tinh khơi, thanh 6 *?$@
- t ") ai "c$ quá xanh " .Yu@ . 3 $ ( $ so sánh, cách dùng $ .#* – "c$ #* \ *+ "#$ mà, màng, E V D/ lá non!
! non $E+ #* 0A $"E* $1$ *3 lên ;Q$ !L<+ nhà $ E " $ 1$ lên
$*? reo vui, thích thú Câu $ E i #* : khơng $ @ Hồ Bc* { là 0{ màu: t "c$ quá xanh " .Yu
- Con .")* thơn O + “Lá trúc” _ hình mai, trí ;Q$ !E 0E mà thanh tú, 0A B $ quen $ (C@ Thiên nhiên " )* Y*+ 9*G( *3
P* ,a khao 6 _$ (1 $;V B\ $ [ O E* cú C$ tình yêu Q< D trong ,a.
Thiên nhiên " )* Y*+ 9*G( *3 P* lịng khao khát (1 $;V B\ thơn O E* cĩ C$ tình yêu Q< D trong lịng! Thiên nhiên " )* Y*+ 9*G(
*3 P* lịng khao khát (1 $;V B\ thơn O E* cĩ C$ tình yêu Q< D trong lịng!
+ tJ$ H !*\u _ nét !L< ]d( dàng phúc ( D/ con .")*
Trang 3GIÁO ÁN
. veà (=Y 0=_.r
- Hs !Y != C$ Hs làm B*3
Bc* sgk Hs làm B*3 theo nhóm
- Khung (&\ =+ $ E
C !4& $;. _* ai? _* lòng
mình? $ E v6 ^ C$y (&G
sang C ( 6 ^ hai) " = trong
ánh $;. vP* lòng nhà $ E khi
!/ 93 y
Khách !") xa là ai?
-Ai: thi 0O ? em ? Ai v$ : hai) em?
hay khách !") xa? Hoài nghi?
hi BY !/ xen! $Q lòng $ *?$
tha hi BY vào (C !)* ! "
a !4& J Hs làm B*3
Bc* Sgk
- $ A+ lãng + $;H tình
thôn O v$ $ Ay+ " trí
$"V $"# ]4& $ E C (lãng
y
- Thiên nhiên và tình .")* thôn
O v$ $ Ay+ ]* $ P* lòng bâng
khuâng, $ "E c+ da ]*?$ !{
say v$;H tình), "c E (lãng y+
hoài nghi, không hi BY v *3
$ Ay@ Tâm $; tác * $ G *3
trong ba 6 ^ $ E ao "c !{ say
=> hoài BY < Q< < _ => E
$"V hoài nghi
- GV * thêm: 0{ thiên
nhiên không tuân $ D theo tính
liên $[ D/ $ )* gian và tính duy
Q$ D/ không gian *\( hình
!C !I=+ ngôn .H gây Q
$"#.+ giàu 0: liên $"V.@ Bài
$ E là 9: Y/ !L<+ là $*? lòng
C$ .")* $ *?$ tha Bc* (C 01.@
Thiên nhiên và con .")* thôn O
!2 #* P* lòng bâng khuâng say
!{ !? mãnh ,*3$@
- . 3 $ ( $ ,*3$ kê nói lên gì ve
(C 01.r !7 6?$+ Q
[ Y* C$ Y sinh !Y ,* bài
$ E@
Nhóm 1 : B") $"# và con
.")* thôn O *3 ra " $ ? nào
?
Nhóm 2: mây $;)*+ sông
"c >: (? *3 ra " $ ? nào ?
Nhóm 3; Tình .")* >: (? –
*\ khao khát D/ thi nhân *3
+ “Lá trúc che ngang” _ hình duyên dáng, #* BK !L< kín !I=+ e Q<+ tình $: D/ con .")* 6 (Q$ sau khóm B") xinh >{ Hình B/
$ A B/ có < 4 " = vB") ai) i Q& nét B !E 0E+ tác * !2 làm
*3 rõ lên C$ thôn O B/ "#$ mà, óng + B/ !S $ { $ E C _
C$ thôn O D/ $ E+ D/ tình yêu và hoài *3
2.2
- Hai câu !4( bao quát toàn Bc* hình gió mây chia lìa !N* . @
“Dòng "c 9(M thiu hoa 9{< ,/&u.#* P* 9(M hiu {$@
- Hai câu sau $ dòng sông "E trong !F $; lung linh (&\ = B/ $ A B/ $ E C.@ XS sau B $ là tâm $; B/ !/( !c 6 { < = *+ B/ khao khát cháy 9_ D/ nhà $ E@
- Thiên nhiên B1 giao hòa (gió $ ^* *\( nào, mây trôi theo *\( Q&y
" V !F&+ gió : $ ^*+ mây : bay, "c : trôi, #* P* 9(M xa cách, chia lìa D/ !N* ,:/ Cái 9(M < E < c$+ nhè L " $ Q vào $
!I& lòng
- “Dòng "c 9(M thiu” _ . 3 $ ( $ nhân hóa, #* dòng sông "E ,J ,)+ 9(M hiu {$
- “Hoa 9{< lay” _ tuy !C " i L 6 D/ hoa 9{< 6 *?
$;V nên $O ,J E+ !%( hiu và ! E
Hai câu $ E 9C ,C C$ cách kín !I= khát BY B\ C$ tình yêu !S
$ { + kín !I=+ $ *?$ tha, !4& C =
$ A (&G ]4 sang !d/ $ ) =+ E M@ e ^ $ E !2 phác
Y/ !7 cái M BK !L< (&\ =+ d< !*3( khoan thai D/ >: (?+ #* tình yêu ]d( dàng, kín !I= và sâu xa ;C V
2.3 9!: 3; E (4 thôn -< (Tiết 86)
- Bóng dáng .")* xa *3 lên ) =+ xa B)* trong 0"E khói ) nhân
u trong D/ “ khách !") xa”
- Mang chút hoài nghi mà ,* chan :/ *\ $ *?$ tha Bc* (C !)*@ + tEu _ !{ chìm trong $ ? *c* tâm linh, ) =
+ “Khách !") xa” _ !*3< .H !G nói !? xa lâu "/ J<+ hình không rõ ràng, không [ $ G+ hình $"# con .")* trong cõi xa xôi
C $"V.@ Là em? là chính thi 0O mong !"# hoá thành khách !")
xa !G $ = lòng mình? là .")* thi 0O "c $c*r khao khát "c mong và
hi BY.+ " = < ) tn"E khói ) nhân u@ $ $ >: (?
- Hai câu (1* hình .")* $ *?( H “áo $;{ quá” ]") " tan loãng trong 0"E khói >: (?+ i $ Q& bóng .")* ) =+ lung linh t ) nhân u
+ “Ai bieát tình ai?” H !' $;.r thiên nhiên ]* $ H un 6 O trong lòng thi s ! bt tip câu hi: “ai bit tình ai c ! !u
H !' $;.r thiên nhiên ]* $ H (5 khúc trong lòng thi 0O
!G 9 $ $*?< câu _* “ai 9*?$ tình ai có ! !u + “ai”: X* $ < *? i+ câu _* tu $ A $ P* 9 6 = không 9*?$
“tình ai” có 9\ J$ hay a ) = " 0"E khói v0A hoài nghi tình
.")* khác và tình D/ chính mình) Hai $ “ai” B/ 9C ,C yêu
$ "E B/ khao khát !"# yêu $ "E " a Q$ :/ vô BY
D/ nhà $ E@ : $ E ý chính, ý ,c làm !*G $A/ cho xúc $ E B
!C xung quanh + : $ E D/ bài $ E hình thiên nhiên và con .")* O oT xúc B !C xung quanh $: $ E Q& là P* lòng $ "E c bâng khuâng,
là hi BY.+ tin yêu " !4& (5 khúc và J
=> e ^ $ E (1* $ G *3 tình yêu $ 4 kín, say !{ + lung linh, (&\ =
E* BE* !4& [$ p trong tâm M nhà $ E $ ? *c* C E "
Trang 4GIÁO ÁN
ra " $ ? nào ?
Nhĩm 4 Em hãy xét khái
quát B\ C* dung và . 3 $ ( $
D/ bài $ E ?
Bút pháp . 3 $ ( $ D/ bài $ E ?
(Hs khá)
Y sinh !* ]*3 nhĩm $ = ,(
trình bày ý 6*?@ Nhĩm khác
xét Giáo viên $^ 6?$
chan :/ xúc tình .")*
=> bS B*3 {$ ,Y ngơn .H tinh $?+ 0 ][ hình !4& 0: 9*G(
+ Hàn J !2 ]A nên C$ 9: tranh >: (? !4& $ E C.@ Qua
!W+ ta a $ Q& ,C lên C$ Hàn J !4& 04( não Bc* C$ khát BY 01.+ khát BY tình yêu mãnh ,*3$@
2.4 !G #!6H#$ Trí $"V $"# phong phú . 3 $ ( $ so sánh nhân
hĩa $ D pháp ,Q& !C .#* $O + 0 ][ câu _* tu $@ Hình sáng
$=@ cĩ 0A hịa 8(&3 *a/ $ A và =@
2.5 Ý !< 78 %$ b: tranh phong O o và long yêu !)*+
ham 01 mãnh ,*3$ mà !4& (5 khúc D/ nhà $ E@
3 : K?#
- Bài $ E cĩ 0A 6?$ #< D/ *\( bút pháp: B/ $ $ A+ B/ lãng + B/ chân $ A+ B/ H tình $ A !L< >: (?+ " !2 B"E
$c* lãng qua trí $"V $"# !4& $ E C.@ Nét chân $ A D/ bài
$ E càng làm ^* 9 $ Q$ $;H tình Tâm $; D/ Hàn J $ G *3 V
ba 6 ^ $ E theo ]* 9*? Ao "c !{ say hồi BY < Q< < _
E $"V hồi nghi *?$ tha và { bĩ Bc* (C 01 khơng < * 9*G(
*3 qua ,1* xuơi *\( mà !4& (5 khúc D/ thi 0O@
III
D Rút kinh . *3 ````````````````````````````````````@
A M ỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- 9: tranh quê vào mùa xuân V vùng !M 9S b{ bC qua khơng khí, d< 01 và H hình tiêu 9*G(+ 4 a*@ Q& !"# C$ vài nét !J 0{ . 3 $ ( $ $ E D/ Anh E@
B TR ỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ
1 Kiến thức: *\( xuân ]")* ngịi bút D/ Anh E và $Q lịng D/ H 0O@ Trí $"V $"#.+ ,A
miêu $ + $= ]A 9: tranh quê
2 Kĩ năng: XY *G( bài $ E theo !J $;" $ G ,=*@ Phân tích B $ D/ bài $ E@
3 Thái độ: Cĩ cái nhìn !M tích A B\ tình yêu trong sáng, trân trong tình trong sáng D/ .")*
bình dân >"/+ 9M* ]" long yêu ? quê "E.@
C PH ƯƠNG PHÁP: n ][ < "E pháp $ = ,( nhĩm, ]* * .+ phát B4@ X $ =*`
D TI
1 Ổn định lớp: KiG tra 0O 01 2 Kiểm tra: Bài ca+ bài 0= D/ Y sinh
3 Bài mc* Vùng quê b{ bC !"# 3 danh là làng D/ @ K !L< !E 0E+ C mac, * ]d Q& !2
!* vào trong $ E C$ cách $A nhiên, tràn !4& 0: 01.@ XG $ Q& !"# 9: tranh Q& " $ ? nào chúng ta cùng tìm
*G( bài $ E t *\( xuân” D/ Anh E@
- HY sinh suy . O/ câu _*+ 9^
sung, ghi chép HY sinh $ =
,( nhĩm, xét trình bày ý
6*? cá nhân !G $; ,)* câu _*
theo !d "c D/ GV
- Giáo viên _* Y sinh, bổ sung
cho đầy đu û 1$ ý chính bổ sung
cho đầy đủ 1$ ý chính
- GV b^ sung, xét, 1$ ý,
MV ;C.@
- b: tranh 9(^* *\( xuân !"#
miêu $ " $ ? nào qua hình +
I CHUNG 1.Tác )"KRI)
Anh E (1921- 2005) Tên $ $ "E e*\( Ân Quê b{ Giang Ham B "E.+ d( khĩ !Y sách, Anh E tìm !? B "E "
C$ cách $A * * thốt và 6 g !d mình 1937 v ")* sáu $(^*y
bà !2 cĩ $ E ! báo 1941 (hai "E* $(^*y >(Q$ 9 $ < tb: tranh quê” M 41 bài B*?$ B\ nơng thơn .(& Bính B*?$ B\ nét “chân quê”, thì Anh E ,* thiên B\ t quê” thân $ (C pha chút tâm 0A bâng khuâng, u 9(M D/ cái tơi $ E c*
Anh E !"# truy $J .* * $ "V M Chí Minh B\ B Y . 3 $ ( $
2007
2.Tác S!T4 (sgk/51) Bài *\( xuân in trong $ < 9: tranh quê D
!\ miêu $ 9: tranh quê vào mùa xuân V !M 9S b{ bC thong qua
Trang 5GIÁO ÁN
không khí, d< 01.`@@r
- Em có suy . O gì Bc* hình
Q&r
- Hãy nêu H 9*3 pháp . 3
$ ( $ mà Anh E !2 0 ][
trong toàn thi < 5 D/ mình?
- Em có xét gì B\ 9: tranh
*\( xuân?
- Tâm $; và $Q lòng mà tác
.* * { trong bài $ E " $ ?
nào?
- Hãy nêu C* dung và . 3 $ ( $
D/ bài $ Er Em có xét gì B\
9: tranh *\( xuân?
Hãy nêu vài nét B\ nhà $ E Anh
E và tác < 5 D/ bà
- Hãy nêu D !\ D/ bài $ Er -
XY bài $ E L nhàng, thong
$ + hóm i @ Thanh $ $ = *
mái
- Giáo viên yêu 4( Y sinh
neâu, C* dung chính D/ bài $ Er
Nêu H nét chính B\ tác *
Anh E
- b: tranh quê !"# miêu $ "
$ ? nào?
- b: tranh 9(^* *\( xuân !"#
miêu $ " $ ? nào?
Em có suy . O gì B\ H hình
này? XY xong bài $ E+ em
có suy . O gì B\ tâm $; và $Q
lòng D/ tác * r
Em có suy . O gì Bc* hình
Q&r
Hãy nêu H 9*3 pháp . 3
$ ( $ mà Anh E !2 0 ][
trong toàn thi < 5 D/ mình?
không khí, d< 01 và hinh 4 a* Bc* con .")*
II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1 Đọc văn bản
2 Hiểu văn bản
2.1 -A 'US #<! @ & 4V# %6: !(6 xuân.
- Không gian D/ 9(^* *\( .#* giác 9(M@ Không gian: b(^*
*\( xuân vùng !M 9S b{ bC v$ E c* coi cái 9(M+ P* !/( là C$
< trù $ 5 O quen $ (Cy
- Hình quen $ (C D/ làng quê b{ bC "/ 9[* "/ xuân; Quán bán hang.; Hoa xoan tím ;[.T Con B $ : trâu, sáo, 9"c ` Dòng song, 9? "c+ con !-@
- n{ xuân: hoa xoan tím ;[ $E* 9)*v "/ xuân nho _+ " ;{ 9[* li ti), _ non tràn 9*? _`e U xuân: t "/ !^ 9[* êm !\ trên 9? B{.u@
d< 01 ,J , !- 9*\ ,")* S J "c sông trôi, quán tranh
!: im lìm trong B{ ,J.@ => Q$ #* P* 9(M man mác D/ 9(^*
*\( quê, P* 9(M Q& $ lòng .")* (1 sang B $@ C$ chút
!C ,a cò con vô tình bay lên làm * $ mình cô nàng &? $ { + a làm lòng .")* bâng khuâng 9 $i ] & Q& !C !G $ $O @
=> . 3 $ ( $ : n ][ $ láy có giá $;d #* $ và 9*G( @ Nhân hóa : Con cò, quán tranh n ][ trí $"V $"# ]A lên không gian,
B $ ,J , 9(^* *\( xuân
- Miêu $ !C !G nói $O @ *\( xuân là M quê tinh $?+ ][* dàng màu 0{ $"E* ${@X") net tinh $?+ Q phá giù Q$ $ E@C$ $Q lòng thong H ]d( dàng, 5 5 trang $; * vào B $ êm !\ $ E C.@
2.2.Không khí và !ZS "[ thôn dã trong #^A B yên bình, a bB 7c !(6 hình ! 'V
- Tác * !G cho cái tôi D/ mình rung !Y $;"c B $ quen $ (C ]1
là dòng song, 9? "c+ con !-``@@Q$ $ Q !"# C$ tình quêtình yêu quê "E !Q$ "c !2 bao trùm len tát 9: tranh quê 9(^* *\( xuân
- B $ trong bài $ E làm cho con .")* them yêu, them quý quê
"E D/ mình
2.3 Nghệ thuật: n ][ các hình tiêu 9*G( cho 0{ xuân, $ láy
có giá $;d #* hình, #* âm thanh miêu $ cái !C !G nói cái $O @+ 9*G(
+ #* $ + 0 ][ trí $"V $"# Q& !Y !K $ $O #* lên 9: tranh *\( xuân êm bình ]d " !"# 9(M
2.4 Ý !< 78 %$ b: tranh quê vào *\( xuân V !M 9S
b{ bC !L< " !"# P* 9(M@
3 d 9
III
- Y $ (C lòng bài $ E@ HS B\ nhà (5 9d Y $ (C bài $ E và phân tích C* dung D/ nó "c ]p Y bài, (5 9d bài sau:
*\( $1*@
Sao anh không B\ E* thôn Or
Nhìn { hàng cau { c* lên
") ai "c$ quá xanh " .Y
Lá trúc che ngang J$ H !*\r
Gió theo ,1* gió, mây !") mây
Dòng "c 9(M thiu, hoa 9{< lay
(&\ ai ! ( 9? sông $; !W
Có V $; B\ 6d< $1* nay?
Trang 6GIÁO ÁN
E khách !") xa, khách !") xa
Áo em $;{ quá nhìn khơng ra
!F& 0"E khĩi ) nhân
Ai 9*?$ tình ai cĩ ! !r
- )* gian làm V 0V X !*\ Bình Xd + Hàn J cĩ quen Hồng Cúc - .")* con gái D 0V+ .")*
(?@ Khi $;V ,* Quy E+ khơng J< !"# Hồng Cúc, vì cơ !2 theo cha B\ V g ngồi (?@ Trong $ )* gian H/ 93 V Quy Hịa cĩ !"# C$ $Q $ *?< Bc* vài ,)* !C viên Q $ *?< cĩ in hình khung
sơng "E.+ cơ gái chèo !-+ cành trúc lịa xịa… H 6i *3 C$ $ )* V (? tràn B\+ !2 B*?$ bài $ E này J$ khác, !W cịn là *\ khao khát (C 01 !? cháy 9_ D/ Hàn J @ E tX*'u (1938) X*' khơng < * $; thái 93 $ 4 kinh, mà là C$ $; thái tinh $ 4 sáng $= miên man, mãnh ,*3$+ C$ quan
*3 $ 5 O D/ Hàn J Bc* H !J $;" E 9 sau: Nhân B $ $;H tình $A phân thân thành *\( nhân B $ khác = *\( hình kì ]d $ E !:$+ 1* !4& 9Q$ .)@ .H !J $ ( Bài XF& thơn O o tiêu 9*G( cho H !J $;" trên D/ $ < $ E !*'y => E Hàn J $ G *3 C$ tình yêu !? !/( !c
"c B\ (C !)* $;4 $ ? v&?( $1 tích A Q$ D/ $ E ơng)
* Bố cục tác phẩm
- e ^ 1: Cảnh vườn tược và con người thôn Vĩ => Miêu $ thơn O và B") $"E* 0{ lá, !E 0E mà thanh
tú $ G *3 xúc say !{ + mãnh ,*3$ Bc* tình .")*@
- e ^ 2: Cảnh mây trời, sông nước xứ Huế => sơng "c !' $; !4& $ E C.+ 5 sau Q& là
xúc 9(M chia li C$ .")* $ *?$ tha { bĩ Bc* !)* " !/ cĩ nguy E xa tách cõi !)*@
- e ^ 3: Tình người xứ Huế – niềm khao khát của thi nhân => chìm trong C = *H/ khách !") xa
trong E $"V và 0"E khĩi mơng lung 9*G( *3 xúc B/ khát khao B/ hồi nghi, $(&3$ BY.@
- Giĩ, mây, sơng "c " chia lìa- xúc 9 $ lên câu _*+ " C$ ,)* { * t (&\ ai ! ( 9? sơng
$; !W / cĩ V $; B\ 6d< $1* nay?”
- Giĩ mây B1 khơng $ G tách ;)* ,* chia lìa ? Phi lí D/ $ A $?+ " cĩ lí trong xúc ! B $ *3 ra trong 0A J + khơng miêu $ 9S {$ !W là J D/ 0A chia lìa (1 P* 9(M D/ con .")* Dịng "c 9(M thiu hoa 9{< lay
- Tình $ *?$ tha { bĩ Bc* (C 01.+ khơng 9*G( *3 theo ,1* xuơi *\( mà !4& (5 khúc D/ thi 0O@ 0{ thiên nhiên !"# miêu $ khơng tuân $ D theo tính liên $[ D/ $ )* gian, tính duy Q$ D/ khơng gian
H hình !C !I=+ ngơn .H gây Q $"# giàu 0: liên $"V.@ Bài $ E là C$ 9: tranh !L< B\ >: (?
C E+ là $*? lịng D/ C$ .")* tha $ *?$ yêu !)*+ yêu (C 01. $Q$ !\( !L< , lùng trong " =+ trong khát BY D/ nhà $ E => hình $ E khơng >(Q$ phát $ B*3 ,A/ Y ngơn .H+ mà >(Q$ phát $ cõi lịng sâu
$ g D/ nhà $ E !
- Thiên nhiên thơn O !"# #* ra 9S hình B") cây < tràn { ban mai ? P* 9(M chia li $;"c
+ $;"c tình .")* và 5 :/ C$ "c E+ *\ khát khao yêu 01 " a tràn < hồi nghi, $(&3$ BY.@
- : $ E là hình thiên nhiên và con .")* O o@ xúc B !C xung quanh $: $ E Q& là P* lịng
$ "E c bâng khuâng Bc* *\ hi BY.+ tin yêu " !4& (5 khúc và J @
...II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Đọc văn bản
Hiểu văn
2.1 -A ''US #<! @ & 4V# %6: !(6 xuân.
- Không gian D/... C* v6d $ E
I CHUNG 1.Tác Hàn (191 2- 1940)
- Là C$ .")* cĩ 01 < 9Q$ @
- Là C$ H nhà $ E cĩ 0: sáng $= mãnh ,*3$ D/ phong... 9!: 3; E (4 thơn -& lt; (Tiết 86)
- Bóng dáng .")* xa *3 lên ) =+ xa B)* 0"E khói ) nhân
u D/ “ khách !") xa”
- Mang chút hoài nghi