Củng cố, luyện tập 7’: - Học sinh nhắc lại những thao tác cơ bản của lập luận so sánh trong văn nghị luận - GV chốt lại những ý chính - HS so sánh vẻ đẹp của Thúy Kiều và Thúy Vân trong [r]
Trang 1Ngày Ngày
Ngày Ngày
LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH
I Mục tiêu
1 Về kiến thức
Ôn
2 Về kỹ năng
3 Về thái độ
Cú ý
II Chuẩn bị của GV và HS
1 Chuẩn bị của GV
SGK, SGV, GA, TLTK.
2 Chuẩn bị của HS
SGK, bài
III Tiến trình bài dạy
1 Kiểm tra bài cũ (5’):
? Em hãy nêu mục đích yêu cầu của thao tác lập luận so sánh?
-
-
nêu rõ quan
* Đặt vấn đề vào bài mới (1’):
bài hôm nay
2 Dạy nội dung bài mới:
Gv cho
trong sgk
Gv phân W nhóm W bài
15 Bài tập 1.
Tâm trong hai bài #G !( Y Tri
Trang 2Tâm
bài #G 0* nhiên trong =*Z '
quê-
- U hai tác U ,'* %I quê
lúc *Z ,^ cao
+ Khi , %]; lúc ' già
+
%`7
- Khi %[ '; U hai ,'* %[ thành “
+
#G
-> vì không ai còn +
-> vì quê
=>
Lan Viên
khi %[ ' # quê
,HL hoa, mùa thu ,HL ?*U7
6 Bài tập 2.
Mùa xuân ,HL hoa, mùa thu ,HL ?*U7
So sánh cây , cùng
?*U cao JV là so sánh ,- chúng
ta thêm kiên
#T 7
So sánh ngôn
bà
10 Bài tập 3.
- Cùng là #G #/ ngôn bát cú
Trang 3ngôn (gieo
* ngôn
Thanh Quan dùng
47
*
o khác nhau ' phong cách:
-
- Bà HTQ trang nhã, nói
H*7
3 Củng cố, luyện tập (7’):
-
- GV
- HS so sánh
:'*
+
J'* trong sáng, thanh cao, , các
+ Khác:
thiên nhiên
Thúy Nàng Nàng hay
=> Báo
4 Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’):
+ Bài
#G !( N nhà #G mà em =7
+ Bài
phân tích và so sánh
... Bài tập 2.Mùa xuân ,HL hoa, mùa thu ,HL ?*U7
So sánh ,
?*U cao JV so sánh ,- chúng
ta thêm kiên
#T 7
So sánh ngôn
bà
10 Bài tập. ..
Ngày Ngày
LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH
I Mục tiêu
Về kiến thức
Ôn
... dạy
1 Kiểm tra cũ (5’):
? Em nêu mục đích yêu cầu thao tác lập luận so sánh?
-
-
nêu rõ quan
* Đặt vấn đề vào (1’):