Mục tiêu kiểm tra: 1.Kiến thức: - Kiểm tra mức độ đạt chuấn kiến thức kỹ năng trong chương trình häc k× I GDCD 8 - Học sinh biết được Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân[r]
Trang 1Ngàygiảng:
Lớp 8A:…/…./2011
8B:…/…./2011
Tiết 18 Kiểm tra học kỳ I
I Mục tiờu kiểm tra:
1.Kiến thức:
- Kiểm tra mức độ đạt chuấn kiến thức kỹ năng trong chương trỡnh học kì I
GDCD 8
- Học sinh biết !"# Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân
"3 Nêu 4 việc thể hiện xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân "3
- Hiểu thế nào là lao động tự giỏc và lao động sỏng tạo cho VD?
- Biết qui định của phỏp luật về quyền và nghĩa vụ của con chỏu đối với ụng
bà, cha mẹ
2 Kỹ năng:
- Học sinh vận dụng kiến thức vào làm bài tập đồng tình hay không đồng tình và giải thích vì sao?
- Vận dụng kiến thức để xử lí một tình huống về tự lập?
3 Thỏi độ:
- Giáo dục lòng yêu mến môn học biết liên hệ tới bản thân, tự nhận thức về hành vi của mình
II Hỡnh thức kiểm tra:
- Hỡnh thức kiểm tra tự luận
- Thời gian kiểm tra 45’
III Xõy dựng ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Tờn
ch ủ đề
(nội dung)
Nhận biết Thụng hiểu
cấp độ thấp cấp độ
cao
vào làm bài
Trang 2tập đồng tình hay không
đồng tình và giải thích vì
sao?
Số cõu: 1
TSĐ:1
Tỉ lệ: 20%
Số cõu:1 TSĐ:2
Tỉ lệ: 100%
Số cõu: 1 TSĐ:2
Tỉ lệ: 20%
Góp phần xây
dựng nếp
sống văn hóa
ở cộng đồng
dân "
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa
ở cộng đồng dân "3 Nêu
4 việc thể hiện xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng
đồng dân "3
Số cõu: 1
TSĐ:1
Tỉ lệ: 20%
Số cõu:1 TSĐ:2
Tỉ lệ: 100%
Số cõu:1 TSĐ:1
Tỉ lệ: 20%
Tự lập
Vận dụng kiến thức để
xử lí một tình huống
về tự lập?
Số cõu: 1
TSĐ: 3
Tỉ lệ: 30%
Số cõu: 1 TSĐ:3
Tỉ lệ: 100%
Số cõu: 1 TSĐ: 3
Tỉ lệ: 35%
Lao động tự
giỏc và lao
động sỏng tạo
Hiểu thế nào là lao động tự giỏc và lao động sỏng tạo cho VD?
Số cõu: 1
TSĐ: 2
Tỉ lệ: 20%
Số cõu: 1 TSĐ:2
Tỉ lệ: 100%
Số cõu: 1 TSĐ: 2
Tỉ lệ: 20%
Quyền và
nghĩa vụ của
công dân trong
Biết qui định của phỏp luật
về quyền và
Trang 3gia đình nghĩa vụ của
con chỏu đối với ụng bà, cha mẹ
Số cõu: 2
TSĐ: 5
Tỉ lệ: 50%
Số cõu: 1 TSĐ:1
Tỉ lệ: %
Số cõu: 1 TSĐ:3,5
Tỉ lệ: 35%
Số cõu: 2 TSĐ:5
Tỉ lệ: 50%
Tổng số cõu 04
TSĐ: 10
Tỉ lệ: 100%
Số cõu: 2
Số diểm: 3 Tỉ lệ: 15 %
Số cõu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 50%
Số cõu: 2
Số điểm: 5
Tỉ lệ:50%
Tổng số cõu:5 TSĐ:10
Tỉ lệ: 100%
IV Nội dung đề kiểm tra:
Câu 1: (2đ)Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân "3 Nêu
4 việc thể hiện xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân "3
Câu 2: 2đ Thế nào là lao động tự giác và lao động sáng tạo? Cho VD?
Cõu 3: (1đ) Phỏp luật qui định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con
chỏu đối với ụng bà, cha mẹ ?
Câu 4: (2đ) Có ý kiến cho rằng: “Giữ chữ tín chỉ là giữ lời hứa”
Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
Câu5: (3đ) Cho tình huống sau:
Nhà Hà cách H"G 1,5 km " hôn nào Hà Cũng !"# bố !"/ đón bẵng
xe máy quần áo cũng !"# mẹ giặt cho
Thấy vậy Hạnh hỏi :
- Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu "/ thể tự đạp xe đến H"G và giặt quần
áo !"# à?
Hà hồn nhiên trả lời:
- Bố mẹ mình có yêu mình thì mới làm " vậy chứ Chúng mình vẫn còn
nhỏ, chăm sóc con cái là trách nhiệm của cha mẹ
a Em có đồng ý với ý kiến của Hà không ? Vì sao
b Nếu là bạn thân của Hà, em sẽ nói với Hà điều gì?
V Hướng dẫn chấm và thang điểm:
Câu 1: (2đ)
- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân " là làm cho đời sống văn
háo tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú " giữ gìn trật tự an ninh, vệ
sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi H"G sạch đẹp, xây dựng đoàn kết xóm
giềng, bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng
chống các tệ nạn xã hội
VD: + Tham gia vệ sinh !"G làng ngõ xóm
+ Tham gia tuwn truyền, phòng chống ma túy
+ Tham gia giúp đỡ gia đình neo đơn, gia đình chính sách
+ Tham gia giữ gìn trật tự an ninh tại thôn , xóm
Trang 4Câu 2: (2đ) Lao động tự giác, lao động sáng tạo là chủ động làm việc không
đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực bên ngoài, luôn suy nghĩ , cải tiến để tìm tòi cái mới, cách giải quyết tối "5 nhằm không ngừng nâng cao chất
&"# hiệu quả công việc (1đ)
VD: Tự giỏc học bài, làm bài, khụng đợi ai nhắc nhở, đụn đốc, Cú suy nghĩ cải tiến phương phỏp học tập, lao động với mong muốn làm tốt hơn những cụng việc được giao (1đ)
Câu 3: (1đ)
Qui định của phỏp luật về quyền và nghĩa vụ của con chỏu đối với ụng bà, cha mẹ: Con, chỏu cú bổn phận yờu quớ, kớnh trọng, biết ơn cha mẹ, ụng bà;
cú quyền và nghĩa vụ chăm súc, nuụi dưỡng cha mẹ, ụng bà, đặc biệt khi cha
mẹ, ụng bà ốm đau, già yếu Nghiờm cấm con chỏu cú hành vi ngược đói, xỳc phạm cha mẹ, ụng bà, (0.5 điểm)
Câu 4 (2đ)
- Không đồng ý với ý kiến đó, vì giữ lời hứa chỉ là biểu hiện của của giữ chữ tín, không những giữ lời hứa mà còn phải thực hiện tốt lời hứa
- Phải thể hiện ở chất &"# của việc thực hiện lời hứa (phải có quyết tâm, hiệu quả trong việc thực hiện lì hứa đó)
Câu 5: (3đ)
a Không đồng ý với ý kiến của Hà (0.5đ)
Vì: - Bố mẹ yêu "g con thì con cũng phải biết "g yêu bố mẹ, cần phải cố gắng để bố mẹ đỡ vất vả về mình (0,5đ)
- Đã là HS lớp 8 thì không còn nhỏ nữa, mỗi chúng ta đều có thể tự đi
đến H"GE tự giặt quần áo (0,5đ)
- Bố mẹ yêu "g chăm sóc mình " mình cũng phải biết tự lập(0,5đ)
b Khuyên Hà : nên tự đi đến H"GE tự giặt quần áo để rèn luyện tính tự lập
và để bố mẹ đỡ vất vả (1đ)
* thu bài:
- Nhận xét ý thức, thái độ làm bài của HS