đoạn từ TK XVIII đến nửa đầu TK XIX xuất hiện thành trào lưu, bởi lẽ: những tác phẩm mang nội dung nhân đạo xuất hiện nhiều, liên tiếp với nhiều tác phẩm có giá trị lớn như: Truyện Kiều,[r]
Trang 1Tiết: 38 ( lớp 11a5, 11a6 ) 34 ( lớp 11a2 ) Ngày soạn: 2 / 11 / 07
A Mục tiêu bài học
Giúp hs:
-trình $ # 11
-B Chuẩn bị
1 Gv: 8 dung bài 1 nghiên ! tài ; !1 ("
2 Hs: (" bài theo các câu > trong sgk
C Tiến trình bài dạy
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ ( kết hợp trong tiết học )
3 Bài mới
Gv yêu
câu
bày Các nhóm khác C sung
Gv
Nhóm 2 trình bày câu 2 Các nhóm khác theo
dõi, C sung
Gv
Nhóm 3 trình bày câu 3 Các nhóm khác theo
dõi, C sung
Gv
I Nội dung
Câu 1
Gợi ý:
Bên " 8 dung yêu K ' có trong các giai
( XIX ) trò
V% yêu K trong O% ! tk XIX mang
âm A bi tráng qua các sáng tác T% $!?W X) B4!7
Câu 2
Gợi ý:
- Có
thành trào ;!1 A ;Y tác Z& mang 8 dung nhân
tác
-$ 8 dung nhân "( T ?! trong giai (" này:
T% con ^_ ` [1 cao tài 1 nhân
-B& nhân "( trong giai (" này có
ý nhân, " phúc cá nhân, tài cá nhân…qua
A1U Câu 3
Gợi ý:
-+ kinh kí , ghi ;" tác lên kinh /
Lop11.com
Trang 2Nhóm 4 trình bày câu Các nhóm khác theo
dõi, C sung
Gv
T chúa, c (" A hai 9 !8
thâm nghiêm giàu sang, xa hoa và !8
-+ [ T là thâm nghiêm, 5? uy F!? 7 Uy tháo,
qua
-Giàu sang
-thâm nghiêm
T chúa Ám khí bao trùm không gian,
^7 #[ chúa > + [ Cán cái gì j “quá” trong
, 1 7 Câu 4
Gợi ý:
-tác T% $!?W X) B4!
+ # 8 dung: X cao "( lí nhân V% ( n\ Vân Tiên),
+ Nam J8 -+
có nông dân – V% V7 + Hình
mang hào hùng, tráng
K1 hành 8 F! &1 anh hùng T% V% quân,
, ca công ^ ' hi sinh quê
4 Củng cố
Phân tích
5 Dặn dò
Rút kinh nghiệm:
Lop11.com
...!1 (& #34;2 Hs: (& #34; theo câu > sgk
C Tiến trình dạy
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra cũ ( kết hợp tiết học )< /i>
3... + [ Cán j “quá”
, 1 7 Câu
Gợi ý:
-tác T% $!?W X) B4!
+ # 8 dung: X cao " ;( lí nhân V% ( n\ Vân Tiên),
+ Nam J8... 8 dung yêu K '' có giai
( XIX ) trị
V% u K O% ! tk XIX mang
âm A bi tráng qua sáng tác T% $!?W X) B4!7
Câu
Gợi ý: