Nhận xét sư chuẩn bị 3.Bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - Giáo viên giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa để học sinh nhận biÕt: Lọ hoa phong phú về , độ cao thấp , và [r]
Trang 1Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2009 Tuần 01 Bài 01: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi: Đề tài môi trường
I/ Mục tiêu
- HS tiếp xúc làm quen với tranh của thiếu nhi,của hoạ sĩ về đề tài này
- Hiểu được nội dung ,cỏch sắp xếp hỡnh ảnh , màu sắc trong tranh đề tài Mụi trưũng .
- Có ý thức bảo vệ môi trường
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh TN về đề tài môi trường và đề tài khác
- Tranh của hoạ sĩ có cùng đề tài
HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về đề tài môi trường
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a Giới thiệu
Hoạt động 1:
Xem tranh
a tranh chăm sóc cây xanh :
- GV gơíi thiệu tranh và đặt câu hỏi ?
- Tranh vẽ hoạt động gì?
- Nêu h.ảnh chính trong tranh?
- H.dáng,động tác của các h.ảnh trong tranh như thế
nào?
- Màu các nào có nhiều ở trong tranh?
b/ Tranh chúng em và cây xanh (TT như tranh trên )
* GV nhấn mạnh:
+ Xem tranh,tìm hiểu tranh là các em tiếp xúc với cái
đẹp để yêu thích cái đẹp
+ Xem tranh cần có những nhận xét riêng của mình
GV nhận xét , bổ sung
4/Nhận xét,đánh giá.
- GV nhận xét chung giờ học
- Khen ngợi, động viên học sinh,
5/Dặn dò HS:
- Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Cảnh vệ sinh trường học + Các bạn đang gom giác + Hình dáng sinh động được thay đổi liên tục
+ Màu xanh
* HS làm việc theo nhóm (4 nhóm)
+ Các nhóm thảo luận + Đại diện nhóm trình bày
Tiết 2: Tổ chức cho học sinh thi vẽ ở bảng
- Nhận xét , tuyên dương
- Thi vẽ nhanh giữa các nhóm
- Dán kết quả ở bảng
- Các nhóm nhận xét
Trang 2Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Thứ tư ngày 3 tháng 9 năm 2009 Tuần 02 Bài 02: Vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm I/ Mục tiêu
- HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản
- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết đường diềm và vẽ màu vào đường diềm
- Hoàn thành cỏc bài tập ở lớp
II/Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một vài đồ vật được trang trí đường diềm đơn giản,đẹp
- Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh của HS
HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về bài vẽ đường diềm của HS lớp trước
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.ổn địnhtổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a.Giới thiệu:
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.
- GV cho HS quan sát bài đường diềm ở VTV ,nêu câu
hỏi
- Em có nhận xét gì?
- Có những hoạ tiết nào ở đ.diềm?
- Các h.tiết được sắp xếp ntn?
- Những màu nào được vẽ trên đ.diềm?
Đường diềm
- Đường điềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu gì?
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết
.GV hướng dẫn mẫu ở bảng
Cách phác trục,phác nhẹ = chì để vẽ hình cho cân đối ,
Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ và chỉ cho hs cách làm bài
từ hình chưa xong dến hình hoàn chỉnh
Cách vẽ màu : Chọn màu thích hợp có thể dùng 3 hoặc 4
màu , các hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu , nên vẽ màu
nền , màu hoạ tiết khác về đậm nhạt Vẽ màu đều đẹp
không ra ngoài hoạ tiết
Hoạt động 3: Thực hành
Giới thiệu bài trang trí đường diềm của hs năm trước
- GV theo dói giúp HS thực hành
4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ
- GV nhận xét chung giờ học
5/ Dặn dò HS:
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau
- Quan sát h/dáng,màu sắc một số loại quả
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi:
+ Đây là bài trang trí đường diềm, có 2 bài (h.thành và chưa h.thành)
+ Hoạ tiết hoa,lá được cách điệu
+ Xếp theo ngyên tắc nhắc lại,xen kẽ
Quan sát + Vẽ tiếp hoạ tiết ở vở tập vẽ 3 và vẽ màu Nhận xét bài của bạn
Tiết 2 : Hoàn thành bài vẽ tại lớp
Sắp xếp bài vẽ theo nhóm HTT, HT
- Nhận xét chung tuyên dương
Trang 3
Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Thứ tư ngày 10 tháng 9 năm 2009 Tuần 03 Bài 03: Vẽ theo mẫu
Vẽ quả ( Trái ) I/ Mục tiêu
- HS biết màu sắc, hình dáng tỉ lệ một vài loại quả
- Biết cách vẽ quả theo mẫu
-Vẽ được hỡnh quả và vẽ màu theo ý thích
II/ Chuẩn bị
GV: - Một vài loại quả sẵn có ở địa phương
- Hình gợi ý cách vẽ quả
HS : - Mẫu quả, tranh, ảnh về quả
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng
3.Bài mới
a Giới thiệu
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
- GV giới thiệu một vài quả:
- Tên các loại quả?
- Đặc điểm hình dáng
- Tỉ lệ chung và tỉ lệ riêng
Hoạt động 2: Cách vẽ quả
-GV hướng dẫn quan sát mẫu,đặt mẫu
- Vẽ phác hình quả(MH Bảng)
+ So sánh ước lượng kích thước chiều ngang và
chiều cao để vẽ hình dáng chung vừa với phần
giấy
- Vẽ phác hình quả
- Sửa hình cho giống mẫu
- Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành
Giói thiệu hình gợi ý cách vẽ , bài vẽ của hs năm
trước Bày mẫu ở bàn
- GV đặt ra y/c quan sát mẫu kĩ trước khi vẽ :
- GV theo dõi giúp hs vẽ
4/ Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ
- GV nhận xét chung giờ học
Dặn dò HS:
- Quan sát phong cảnh trường học
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau
+ HS quan sát , gọi tên quả
+ Quả xoài,cam,chuối + Khác nhau
+ Tỉ lệ cũng khác nhau
+HS quan sát, nhận xét
+ HS quan sát kĩ mẫu
+ HS lưu ý ước lượng khung hình chiều cao và chiều ngang
Quan sát mẫu và vẽ
Nhận xét bài vẽ của bạn
Chọn bài đẹp theo ý thích
Tiết 2 : Đổi vị trí các mẫu
Nhận xét chung, tuyên dương
- Quan sát mẫu và vẽ theo nhóm
- Dán kết quả ở bảng
- Các nhóm nhận xét
Trang 4Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Thứ tư ngày 17 tháng 9 năm 2009 Tuần 04 Bài 04: Vẽ tranh
Đề tài TRƯờNG EM
I/ Mục tiêu
- Hiểu nội dựng đề tài trường em
- Biết cách vẽ tranh về đề tài trường em
- Vẽ được tranh đề tài trường em
II/ Chuẩn bị
GV: - Tranh của HS về đề tài trường họccủa GV, của HS và các đề tài khác
- Hình gợi ý cách vẽ tranh
HS : - Sưu tầm tranh về trường học- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a/ Giới thiệu
Hoạt động 1: Tìm chọn n/dung đ/ tài
- GV giới thiệu một số tranh về đề tài khác
- GV hỏi?
- Đề tài về nhà trường có thể vẽ những gì?
- Các hình ảnh nào thể hiện được nội dung trong
tranh?
- Cách sắp xếp các hình, màu?
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- Có thể chọn những nội dung sau để vẽ tranh
+ Vui chơi ở sân trường
+ Đi học,lao động
+ Phong cảnh trường
* Nên: + Vẽ hình đơn giản,không nên vẽ tham
nhiều hình,nhiều chi tiết
+ Vẽ ít màu,phù hợp với nội dung tranh
+ HS tự vẽ bài theo hướng dẫn của GV
+ Vẽ vừa với phần giấy đã chuẩn bị hay vẽ vào vở
tập vẽ 3
Hoạt động 3: Thực hành
- Giới thiệu tranh vẽ của học sinh năm trước
Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ
- Nhắc HS sắp xếp bố cục,gợi ý tìm hình
dáng,,động tác cho phù hợp
4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ về:
- + Bố cục
- + Hình vẽ
Dặn dò HS:
- Quan sát các loại quả và c/bị đất nặn
- C/bị đồ dùng bài sau
+ HS quan sát và trả lời.
+ Phong cảnh trường học
+ Giờ ra chơi + Nhà, cây, + Sắp xếp chặt chẽ, màu sắc rõ ràng
Quan sát nhận xét
Vẽ trnh đè tài trường em
** HS KHá GiỏI : Vẽ hình cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
- Nhận xét bài của bạn
- Chọn bài vẽ đẹp theo ý thích
Tiết 2 :
Tổ chức cho hs vẽ tranh ngoài vườn trường ổn định tổ chức
HD hs quan sát và vẽ Quan sát sân trường và vẽ
Trang 5Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Thứ tư ngày 24 tháng 9 năm 2009 Tuần 05 Bài 05: Tập nặn tạo dáng tự do
Nặn hoặc vẽ,xé dán hình quả
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết hình,khối của một số quả
- Biết cỏch nặn quả
- Nặn được một vài quả gần giống với mẫu
II/ Chuẩn bị
GV: - Bài nặn của HS về quả
- Hình gợi ý cách nặn quả
HS : - Sưu tầm tranh về quả
- Đất nặn, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Ôn định tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a/ Giới thiệu
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.
- Giáo viên giới thiệu vài loại quả:
+ Tên của quả
+ Đặc điểm, hình dáng, màu sắc và sự khác nhau
của một vài loại quả
- Gợi ý cho học sinh chọn quả để nặn (hoặc vẽ, xé
dán)
Hoạt động 2: Cách nặn quả
- Lưu ý: + Trong quá trình tạo dáng, cắt, gọt, nắn,
sửa hình, nếu thấy chưa ưng ý có thể vo, nhào đất
làm lại từ đầu
+Chọn đất màu thích hợp để nặn quả
- Giáo viên cho quan sát một số sản phẩm nặn
quả của lớp trước để các em học tập cách nặn
Hoạt động 3: Thực hành
- Học sinh chọn quả để nặn
- Yêu cầu:
- HS vừa q/sát mẫu vừa nặn
- Giáo viên gợi ý hướng dẫn thêm một số học sinh
còn lúng túng trong cách nặn
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét những bài nặn đẹp
- Khen ngợi, động viên học sinh chung
Dặn dò HS: Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
- Không vẽ màu trước bài 6
+ HS quan sát và trả lời.
+ Qủa hồng + Tròn, màu hồng
+ HS nắm vững cách nặn +Chọn đất màu thích hợp để nặn quả
+ Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm
+ Nặn thành khối có dáng của quả trước
+ Nắn, gọt dần cho giống với quả mẫu
+ Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết (cuống, lá )
- Học sinh nặn như đã hướng dẫn
- Học sinh dùng bảng con đặt trên bàn để nhào nặn đất, không làm rơi đất, không bôi bẩn lên bàn hoặc quần áo
Năn quả
**HS khá giỏi hình nặn cân đối gần giông mẫu
Tiết 2 :Hd hs xé dán quả thao tác mẫu Xé hình bao quát trước, chi tiết sau, hình vẽ phù hợp với khổ giấy
hs xé dán nhièu quả
Thứ tư ngày 31 tháng 9 năm 2009
Trang 6Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Tuần 06 Bài 06: Vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết thêm về trang trí hình vuông
- Biết cỏch vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
- Hoàn thầnh được bài theo yêu cầu
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một vài đồ vật hình vuông có trang trí
- Hình gợi ý cách vẽ
HS : - Thước, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Ôn định tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a/ Giới thiệu
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.
- GV cho học sinh q/sát một số đồ vật dạng HV có
trang trí, các bài trang trí HV và gợi ý để các em nhận
biết:
- Giáo viên nhận xét chung
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu
+ G.thiệu cách vẽ thêm hoạ tiết vào HV
- Quan sát H.a để nhận ra các hoạ tiết và tìm ra cách
vẽ tiếp
- Dựa vào các đường trục để vẽ cho đều
- GV cho các em xem bài vẽ màu vào hình vuông của
các bạn năm trước để các em nhận biết thêm cách vẽ
màu
Hoạt động 3: Thực hành
- Quan sát kỹ hình vẽ mẫu để vẽ tiếp hoạ tiết sao cho
đều và cân đối
- Vẽ màu có đậm, có nhạt
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV h/dẫn HS chọn một số bài đã hoàn thành và
nhận xét bài vẽ của các bạn
Dặn dò HS:
- Quan sát hình dáng một cái chai
+ HS quan sát và trả lời.
+ Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông? (hoạ tiết hoa, lá, chim, muông, thú )
+ Vị trí của hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ?
+ Hình dáng, kích thước của hoạ tiết giống nhau? + Đậm nhạt và màu hoạ tiết?
- Vẽ hoạ tiết chính ở giữa hình vuông trước
- Vẽ hoạ tiết vào các góc và xung quanh sau để hoàn chỉnh bài vẽ
- Chọn màu cho hoạ tiết và màu nền (chọn màu cạnh nhau sao cho có đậm, nhạt)
- Vẽ màu đều, không vẽ ra ngoài hoạ tiết
- Các hoạ tiết giống nhau vẽ cùng 1 màu và cùng độ
đậm, nhạt
+ Vẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều) + Vẽ màu (có đậm, có nhạt không)?
+ Vẽ màu nền (có hài hoà với hoạ tiết không)
- Học sinh tìm ra bài vẽ theo ý mình và xếp loại
Tiết 2 : Hoàn thành bài tại lớp
Phát giâý Hoạt động nhóm trang trí hình vuông
Theo dõi giúp hs vẽ Dán k/ q ở bảng
Các nhóm nhận xét
Thứ tư ngày 8 tháng 10 năm 2009
Trang 7Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Tuần 07 Bài 07: Vẽ theo mẫu
Vẽ cái chai
I/ Mục tiêu
- Nhận biết đạc điểm hình dáng , tỉ lệ một vài loại chai
- Biết cách vẽ cáI chai
- Vẽ được cái chái gần giống mẫu
II/ Chuẩn bị
GV: - Chọn một số chai có hình dáng màu sắc, chất liệu khác để giới thiệu và s2
- Một số bài vẽ của học sinh lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ
HS : - Thước, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Ôn định tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a/ Giới thiệu
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.
- Giáo viên giới thiệu mẫu vẽ:
- Cho HS q/sát một vài cái chai để các em rõ hơn về
h.dáng khác nhau của chai
Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Vẽ phác k/hình của chai, kẻ trục đánh dấu các điểm
- Quan sát mẫu để so sánh tỷ lệ các phần chính của chai
(cổ, vai, thân)
- Vẽ phác mờ hình dáng chai
- Sửa những chi tiết cho cân đối
- Vẽ màu hoặc vẽ đậm nhạt bằng chì đen
+ Giáo viên cho các em xem các bài vẽ của các bạn năm
trước để các em học tập cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
- Giáo viên giới thiệu những bài vẽ đẹp của học sinh
- Bày mẫu ở vị trí dễ nhìn thấy
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành và gợi ý học
sinh nhận xét:
+ Bài vẽ nào giống mẫu hơn?
+ Bài nào có bố cục đẹp, chưa đẹp?
- Học sinh tìm ra các bài vẽ mà mình thích
Dặn dò HS:
- Về quan sát và nhận xét hình dáng một số loại chai
- Quan sát người thân: Ông, bà, cha mẹ (Chuẩn bị cho
bài 8.Vẽ chân dung)
+ HS quan sát và trả lời.
+ Hình dáng của cái chai?
+ Các phần chính của cái chai?
+ Màu sắc?
+ Hình trụ
+ Cổ chai, vai,miệng,thân và đáy
+ Màu xanh, trắng, vàng +Học sinh chú ý cáchvẽ
- Quan sát mẫu vẽ
- Chú ý khi vẽ khung hình chung
- So sánh tỷ lệ các phần chính của chai
**Hs khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối hình vẽ gần giống mẫu
Tiết 2 : Thi vẽ nhanh giữa các nhóm
Theo dõi giúp hs vẽ
Nhận xét , tuyên dương ,
Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2009
Tuần 08 Bài 08: Vẽ tranh
Trang 8Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3
Vẽ chân dung
I/ Mục tiêu
- Hiểu đặc điểm hình dáng khuôn mặt người
- Biết cách vẽ chân dung
- Vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè
- II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh chân dung các lứa tuổi.
- Một số bài vẽ của học sinh lớp trước
- Hình gợi ý cách vẽ
HS : - Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Ôn định tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a/ Giới thiệu
Hoạt động1: H/d HS tìm hiểu tranh
- GV giới thiệu và gợi ý HS q/s nx 1 số tranh chân
dung của các H/sĩ- của TN
Hoạt động 2: Cách vẽ :g/t hình gợi ý cáh vẽ , vẽ bảng
+ Dự định vẽ khuôn mặt nửa người hay toàn thân để bố
cục hình vào trang giấy cho đẹp
+ Vẽ khuôn mặt nửa người hay toàn thân
+ Vẽ khuôn mặt chính diện hoặc nghiêng
- GVh/dẫn cho HS vẽ chi tiết mặt, mũi
Hình dáng khuôn mặt, các chi tiết: Mắt, mũi, miệng, tóc,
tai - Cổ, vai, thân
- người già, trẻ, vui, buồn, hiền hậu, tươi cười, hóm hỉnh,
trầm tư
- Vẽ hình khuôn mặt trước, vẽ vai, cổ sau
- vẽ màu ở các bộ phận lớn trước như khuôn mặt, áo, tóc,
nền xung quanh
- Sau đó vẽ màu vào các chi tiết mặt, mũi, miệng, tai
- Chú ý đặc điểm khuôn mặt
- Gợi ý cách vẽ màu: - Vẽ màu kín tranh
Hoạt động 3: Thực hành:
- Giới thiệu tranh vẽ chân dung của hs
-Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá
Gơị ý học sinh nhận xét bài về: + Hình + Màu
Dặn dò HS:
Q/sát và n/xét đ2 nét mặt của những người xung quanh
+ Tranh chân dung vẽ những gì?
+ Ngoài vẽ khuôn mặt có thể vẽ gì nữa? + Màu sắc của toàn bộ bức tranh ? + Nét mặt người trong tranh ntn?
HS có thể nhớ lại đặc điểm của người thân để vẽ
**HS khá giỏi vẽ rõ được khuôn mặt sắp xếp hình vẽ cân đối màu sắc phu hợp
Nhận xét bài của bạn
Tiết 2 :
Hoàn thành bài tại lớp
Hai bạn ngòi đối diện quan sát nhau và vẽ
Trang 9Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tuần 09 Bài 09 : Vẽ trang trí
Vẽ màu vào hình có sẵn
(Múa rồng - phỏng theo tranh của bạn Quang Trung, học sinh lớp 3)
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu thêm về cách sử dụng màu
- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn
- Hoàn thành được bài theo yêu cầu
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một số tranh của TN vẽ đề tài lễ hội Một số bài của HS lớp trước Tranh chưa vẽ màu
HS : - Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Ôn định tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
a/ Giới thiệu
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
Giới thiệu tranh nét Múa rồng của bạn Quang Trung
và gợi ý:
Hoạt động 2: Cách vẽ màu:
+ Tìm màu vẽ hình con rồng, người,
+ Tìm màu nền
+ Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hài
hoà, tạo nên vẻ đẹp của toàn bộ bức tranh
+ Vẽ màu cần có đậm, có nhạt
+ Vẽ màu kín tranh
Giói thiệu bài vẽ màu của hs
Hoạt động 3: Thực hành
- GV đặt ra y/c :
- GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn các em còn
lúng túng
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ
-GV nhận xét chung giờ học
Dặn dò HS:
-quan sát màu sắc của cảnh vật xung quanh
Sưu tầm tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ và thiếu nhi
+ HS suy nhgĩ và trả lời:
+ Trong tranh có những hình ảnh nào?
+ Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày hay ban đêm? + Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm giống nhau hay khác nhau?
+HS quan sát, nhận xét
+ HS quan sát +Bài tập này các em vẽ màu theo ý thích vào tranh nét Múa rồng của bạn Quang Trung sao cho màu rực rỡ, thể hiện không khí ngày hội, phù hợp với nội dung của tranh
**HS khá giỏi tô màu đều gọn trong hình, màu sác phù hợp
.Tiết 2 :
Tổ chức hoạt động nhóm - Hoạt động nhóm
Phát tranh cho các nhóm - Thi vẽ màu nhanh
Theo dõi giúp hs vẽ - Dán kết quả ở bảng
Trang 10Giỏo ỏn Mĩ thuật Lớp 3 Thứ tư ngày 29 tháng 10 năm 200 Tuần 10 Bài 10 : Thường thức mĩ thật
Xem tranh Tĩnh vật
(Một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh)
I/ Mục tiêu
- Hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh tĩnh vật
- Có cảm nhạn vẻ đẹp của tranh tỉnh vật
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một số tranh tĩnh vật hoa quả của hoạ sĩ Đường Ngọc Châu và các hoạ sĩ khác- Tranh tĩnh vật của HS các lớp trước
HS : - Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Ôn định tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn xem tranh:
- GVchia nhóm cho HS tìm hiểu tranh - Giáo
viên yêu cầu HS quan sát
- Hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh đã nhiều năm
tham gia giảng dạ tại Trường đại học Mĩ
thuật công nghiệp Ông rất thành công
về đề tài: Phong cảnh, tĩnh vật (hoa,
quả) Ông đã có nhiều tác phẩm đoạt
giải trong các cuộc triển lãm quốc tế và
trong nước
Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá.
- G/viên n/xét chung về giờ học.Khen ngợi 1 số
HS phát biểu x/dựng bài
Dặn dò HS
- Sưu tầm tranh tĩnh vật-tập n/xét
- Q/sát cảnh lá cây.Hình
+ HS suy nhgĩ và trả lời:
Tác giả bức tranh là gì?
Tranh vẽ những loại hoa quả nào?
+Hình dáng,Màu sắc các loại hoa, quả trong tranh +Những hình chính của bức tranh được đặt vào vị trí nào? Tỉ lệ của các hình chính so với hình phụ
Tiết 2: HD hs xem tranh của Đỗ Công Chiến với hệ thống câu hỏi TT như trên
+ Tên tranh : Tên tác giả ; Nội dung ; màu sắc trnh như thế nào ?
+ Em thích tranh này không ? vì sao?
Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2009