b Tổ chức : Giaùo vieân chuû nhieäm: Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động: - Nêu nội dung, yêu cầu , cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề : “Làm thế nào để học tập tốt t[r]
Trang 1Ngày soạn:……….
Ngày dạy:
Tuần 2 Tháng 9 chủ điểm: Truyền thống nhà trường
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
I Yêu cầu giáo dục :
- Nhaọn thửực vai troứ cuỷa ủoọi nguừ caựn boọ lụựp trong quaự trỡnh hoùc taọp, reứn luyeọn cuỷa
lụựp
- Bieỏt lửùa choùn nhửừng caựn boọ lụựp coự naờng lửùc, nhieọt tỡnh, traựch nhieọm vụựi coõng taực lụựp
II Noọi dung vaứ hỡnh thửực hoaùt ủoọng.
1 Noọi dung
Toồng keỏt hoaùt ủoọng cuỷa caựn boọ lụựp sau moọt naờm hoùc
Baàu ủoọi nguừ caựn boọ lụựp mụựi
2 Hỡnh thửực hoaùt ủoọng:
Nghe baựo caựo vaứ thaỷo luaọn
Baàu baống phieỏu hoaởc bieồu quyeỏt
III Chuaồn bũ hoaùt ủoọng:
a.Phửụng tieọn:
Baỷn baựo caựo keỏt quaỷ hoaùt ủoọng cuỷa caựn boọ lụựp naờm hoùc vửứa qua
Phieỏu baàu
Moọt soỏ tieỏt muùc vaờn ngheọ
b.Toồ chửực:
Giaựo vieõn chuỷ nhieọm vaứ caựn boọ lụựp hoọi yự
Phaõn coõng kieồm phieỏu, vaờn ngheọ, trang trớ
IV Tieỏn haứnh hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV& CB lụựp Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Và nội dung ghi bảng Hoaùt ủoõng 1: Lụựp phoự vaờn theồ baột baứi
haựt taọp theồ : Vui bửụực tụựi trửụứng
-Lụựp trửụỷng tuyeõn boỏ lyự do, giụựi thieọu
ủaùi bieồu, ngửụứi ủieàu khieồn
Haựt taọp theồ
Voó tay sau lụứi giụựi thieọu cuỷa lụựp trửụỷng
Hoaùt ủoọng 2:
Trang 2- Lụựp phoự hoùc taọp baựo caựo hoaùt ủoọng
trong naờm qua vaứ phửụng hửụựng hoaùt
ủoọng naờm lụựp 8.
-Lụựp phoự lao ủoọng treo baỷng ủoà cụ
caỏu toồ chửực lụựp vaứ nhieọm vuù
Hoaùt ủoọng 3 : Baàu caựn sửù lụựp
Lụựp trửụỷng : Hoùc lửùc khaự trụỷ leõn,
haùnh kieồm toỏt, taực phong nhanh nheùn,
nhieọt tỡnh, coự naờng lửùc
Lụựp phoự hoùc taọp : Hoùc lửùc gioỷi, thaựo
vaựt, nhieọt tỡnh
Lụựp phoự vaờn theồ: Lụựp ủeà cửỷ 1 trong 2
baùn haựt hay
Lụựp phoự lao ủoọng : Lụựp ủeà cửỷ 2
baùn.Trong hai baùn ta choùn 1 baùn
ngoan, hoùc gioỷi, coự yự thửực hụn
Baàu toồ trửụỷng, toồ phoự:
Toồ 1 : Toồ trửụỷng : …………
Toồ phoự : …………
Toồ 2 : Toồ trửụỷng : …………
Toồ phoự : …………
Toồ 3 : Toồ trửụỷng : …………
Toồ phoự : …………
Toồ 4 : Toồ trửụỷng : …………
Toồ phoự : …………
Toồ trửụỷng: phuù traựch chung tỡnh hỡnh
kổ luaọt, neà neỏp cuỷa toồ
Toồ phoự : theo doừi neà neỏp, tỡnh hỡnh
hoùc taọp cuỷa toồ baựo caựo cho lụựp phoự
hoùc taọp
Hoaùt ủoọng 4 : GVCN coõng boỏ keỏt quaỷ
vaứ giao nhieọm vuù.
Lụựp nghe vaứ thaỷo luaọn
Lụựp thaỷo luaọn vaứ bieồu quyeỏt GVCN ghi teõn caực caựn boọ lụựp mụựi
Lụựp nhaỏt trớ baàu baùn…( voó tay)
V Keỏt thuực hoaùt ủoọng :
Thử kớ ủoùc bieõn baỷn
Hoạt động 2: trao đổi về vị trí nhiệm vụ
của người học sinh lớp 8
Trang 3I Yêu cầu giáo dục :
- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8
- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập
- Biết giúp đỡ nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
II Yêu cầu và hình thức hoạt động:
1) Nội dung :
- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8 và những nhiệm vụ của năm học này
- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
2) Hình thức hoạt động:
- Trao đổi, thảo luận, trả lời phiếu học tập
III Chuẩn bị các hoạt động:
1 Phương tiện :
- Một số câu hỏi thảo luận
- Phiếu làm việc cá nhân
- 4 giấy khổ lớn, 4 bút dạ
- Tiết mục văn nghệ về chủ đề bạn bè, trường lớp, thầy cô
2 Tổ chức :
- Thốngnhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động giữa GVCN và cán bộ lớp
- Phân công chuẩn bị phương tiện
- Người điều khiển
- Chuẩn bị văn nghệ
IV Tiến hành hoạt động :
Hoạt động của GV& CB lớp
Khởi động:
Hát tập thể bài Lớp chúng ta kết đoàn
Lớp trưởng tuyên bố lý do
Và giới thiệu đại biểu , cô giáo chủ
nhiệm cùng toàn thể hs lớp chúng ta
Thảo luận về vị trí, vai trò và nhiệm vụ
của HS lớp 8
Hoạt động của HS vµ Nội dung ghi bảng
Hát tập thể
Trang 41 Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học
sinh lớp 8?
2.Bạn thấy mình phải làm tốt những
nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao?
- Lớp trưởng tổng kết ý kiến
- Lớp trưởng giới thiệu tiết mục văn
nghệ
Biện pháp thực hiện tốt nhiệm vụ học
tập
- Thư kí phát phiếu học tập
- Sau 4’ lớp trưởng mời một số bạn trình
bày biện pháp của mình
Về học tập
Về đạo đức
Về các hoạt động khác
Đề nghị biện pháp khách quan
- Thư kí tóm tắt các ý chính lên bảng
- Lớp trưởng đề nghị lớp đóng góp ý
kiến
- Lớp trưởng tổng kết lại các ý kiến
- Giới thiệu tiết mục văn nghệ
Trao đổi thảo luận theo tổ, thư kí tổ ghi kết quả thảo luận lên giấy
Câu 1 : Tổ 1 & 2 Câu 2 : Tổ 3 &4
Đại diện từng tổ lên trình bày kết quả thảo luận, các tổ còn lại bổ sung
Tiết mục đơn ca Bụi phấn
Từng Hs suy nghĩ và ghi vào phiếu học tấp của mình
Đại diện các tổ trả lời
- Lớp đóng góp ý kiến
Ca ngợi công ơn thầy cô
Vị trí : Đây là thời điểm
quan trọng của quá trình học tập 4 năm của hs THCS Số lượng môn học tăng lên, thời gian dành cho học tập đòi hỏi phải nhiều hơn
- Đây là tuổi có khả năng tổ chức hoạt động tốt hơn, tự tin hơn, đạt hiệu quả cao hơn Hiểu rõ vị trí vai trò và trách nhiệm trong học tập, từ đó có biện pháp thích hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ
Về học tập: đi học đều,
Trang 5chaờm chuự nghe giaỷng, ghi baứi ủaày ủuỷ, caồn thaọn, tớch cửùc phaựt bieồu.ễÛ nhaứ hoùc vaứ laứm baứi ủaày ủuỷ, saộp xeỏp thụứi gian hụùp lyự
Veà ủaùo ủửực : Kớnh troùng vaứ
vaõng lụứi thaày coõ, ủoaứn keỏt vụựi baùn beứ Kớnh troùng yeõu thửụng oõng baứ, cha meù
V Keỏt thuực hoaùt ủoọng :
- GVCN toồng keỏt vaứ ủoọng vieõn vaứ ủửa ra nhieọm vuù caàn phaỷi laứm : Tửù giaực phaỏn
ủaõựu reứn luyeọn thửùc hieọn toỏt 5 ủieàu Baực daùy ủeồ trụỷ thaứnh con ngửụứi toaứn dieọn coự ủuỷ
ẹửực vaứ Taứi , laứm chuỷ ủửụùc baỷn thaõn, gia ủỡnh
- Bieọn phaựp :
ễÛ lụựp : - ẹi hoùc ủeàu
- Thaứnh laọp ủoõi baùn hoùc taọp
- Chaờm chuự nghe giaỷng, ghi cheựp baứi caồn thaọn, ủaày ủuỷ
- Tớch cửùc phaựt bieồu xaõy dửùng baứi
ễÛ nhaứ : - Hoùc vaứ laứm baứi ủaày ủuỷ trửụực khi ủeỏn lụựp
- Xaộp xeỏp thụứi gian hoùc taọp sao cho khoa hoùc vaứ hụùp lớ
………
Ngày soạn:………
Ngày giảng:…
Tuần 4 Hoạt động 3: xây dựng kế hoạch phát huy
truyền thống của lớp của trường
I Yeõu caàu giaựo duùc :
Giuựp hoùc sinh :
Trang 6 Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó
Xác định trách nhiệm của hs lớp 8 trong việc phát huy truyền thống nhà trường
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân
II Nội dung hoạt động:
1 Nội dung:
- Tìm hiểu về truyền thống nhà trường - Hướng phấn đấu của bản thân học sinh
2 Hình thức hoạt động :
- Thi đua trả lời câu hỏi giữa các tổ
III Chuẩn bị hoạt động:
- Mốt số câu hỏi tìm hiểu về truyền thống nhà trường
- Gửi giấy mời đại biểu ( ban chỉ huy liên đội)
- Một số phần thưởng
- Văn nghệ giúp vui; phân công trang trí lớp
IV Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của GV/CB lớp Hoạt động của hs
Phần ghi bảng
Ổn định lớp và tuyên bố lí do
- Lớp ùtrưởng báo cáo sĩ số.
- CĐT tuyên bố lí do buổi sinh hoạt,
giới thiệu đại biểu và nêu hình thức sh
Vòng 1 :Tìm hiểu truyền thống nhà
trường.
Câu 1 :Bạn biết gì về danh nhân
Nguyễn Hiền?
- Vỗ tay
- Hát tập thể
* Nguyễn Hiền sinh năm 1935 tại làng Dương A, huyện T
Hiền, phủ Thiên Trường (nay là Nam Định).Ôâng nổi tiếng là thần đồng.Năm”Thiên Ứng chính bình”thứ 15- đời vua Trần Thái Tông, khoa Đinh Mùi(1274) tổ chức thi Đình chọn nhân tài, ông đỗ Trạng Nguyên.
Trang 7Câu 2 :.Bạn có biết thêm điều gì về vị
Trạng nguyên trẻ tuổi này?
Câu 3 : Bạn hãy cho biết các thành
tích học tập và TDTT của thầy trò
trường ta trong những năm học qua
*GVCN sơ kết: Nhận xét từng câu trả
lời, bổ sung thêm và đánh giá điểm
mỗi tổ (10đ/câu)
Vòng 2 : Truyền thống của nhà trường
và hoạt động của bản thân
Câu 1 : Qua truyền thống của nhà
trường mà bạn biết, bạn học tập được
những gì ?
Câu 2 : Bạn có suy nghĩ gì về hướng
phấn đấu của bản thân trong các năm
học tới?
Câu 3 : Bạn hãy hát một bài hát về
trường ta
* GVCN nhận xét điểm vòng 2
* Nguyễn Hiền là một nhà chính trị, một nhà ngoại giao nổi tiếng có nhiều công lao đóng góp xây dựng nước Đại Việt cường thịnh.
* HS nêu tên các Thầy Cô và học sinh cùng những thành tích nhà trường đã đạt được.
- Học tập các gương tốt của các anh chị lớp trên, tự hào về truyền thống nhà trường
- Học tốt và phấn đấu để trở thành Đoàn viên
* Văn nghệ xen kẻ
Ghi lớn chủ đề cuộc thi Tìm hiểu truyền thống nhà trường
Nội dung :
* Vòng 1 : Tìm hiểu truyền
thống nhà trường
* Vòng 2 : Truyền thống nhà
trường và hoạt động bản thân
Trang 8Thö kí lôùp ghi ñieơm soẫ cụa töøng ñoôi
V Keât thuùc hoát ñoông :
Chi ñoôi tröôûng cođng boâ keât quạ cuoôc thi
GVCN phaùt thöôûng vaø nhaĩc nhôû hóc sinh phaân ñaâu giöõ truyeăn thoâng nhaø tröôøng vaø goùp phaăn laøm ñép theđm trang truyeăn thoâng cụa tröôøng
Haùt taôp theơ baøi Em yeđu tröôøng em.
………
Ho¹t ®ĩng 4: thi h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ
nhµ tríng vµ thiÕu nhi
I Yeđu caău giaùo dúc :
Trang 9 Biết thưởng thức, biết hát các hát truyềnthống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè
Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp,quí trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt
II Nội dung và hình thức hoạt động :
a) Nội dung :
Hát các bài hát truyền thống do nhà trường qui định
b) Hình thức hoạt động:
Thi hát giữa các tổ
Thi tiết mục tập thể của tổ
Thi tiết mục tự chọn của tổ ( cá nhân hoặc nhóm )
III Chuẩn bị hoạt động:
a) Phương tiện : - Những bài hát truyền thống:
Quốc ca
Đội ca
Hành khúc Đội thiếu niên Tiền phong
Tiến lên Đoàn viên
Lớp chúng ta đoàn kết
Trái đâùt này là của chúng mình
Bụi phấn
Đi học
Em yêu trường em
- Một số nhạc cụ đơn giản
- Quà thưởng cho các đội
b) Về tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm:
o Nêu nội dung yêu câù của hoạt động thi hát và đề nghị các tổ chọn bài hát để tham gia
o Hội ý với cán bộ lớp để thống nhất yêu cầu hoạt động và phân công chuẩn bị
o Cử người dẫn chương trình
o Cử Ban giám khảo, thống nhất thang điểm và cách cho điểm
o Mời giáo viên môn Âm nhạc
o Phân công trang trí và chuẩn bị quà thưởng
IV Tiến hành hoạt động:
Trang 10Hoaùt ủoọng cuỷa GV & CB lụựp Hoaùt ủoọng cuỷa lụựp
Phaàn ghi baỷng
- OÅn ủũnh lụựp
- MC (ngửụứi daón chửụng trỡnh)
tuyeõn boỏ lớ do vaứ giụựi thieọu
chửụng trỡnh hoaùt ủoọng
- Giụựi thieọu ban giaựm khaỷo cuoọc thi
Thi haựt ủoàng ca giửừa caực toồ
- MC giụựi thieọu caực toồ trỡnh baứy
tieỏt muùc dửù thi cuỷa toồ mỡnh
- Ban Giaựm khaỷo chaỏm ủieồm
Thi ủụn ca giửừa caực toồ
Caực toồ trỡnh baứy, moói toồ 2 tieỏt muùc
Moói toồ 2 tieỏt muùc ủụn ca
Thử kớ ghi ủieồm caực toồ leõn baỷng
V Keỏt thuực hoaùt ủoọng :
Ban giaựm khaỷo coõng boỏ keỏt quaỷ cuoọc thi
GVCN trao giaỷi thửụỷng cho caực toồ
GVCN nhaọn xeựt cuoọc thi
Ngày soạn:………
Ngày giảng:………
Tuần 6 Tháng 10: chủ điểm chăm ngoan học giỏi
Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề
“ Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”
Trang 11I Yêu cầu giáo dục :
Giúp hs :
Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, các kinh nghiệm và cá phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như lời Bác dạy
Khiêm tốn học hỏi và thái độ học tập tích cực
Rèn luyện thực hành các phương pháp học tập và cùng giúp đỡ nhau học tập tốt
II Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung :
- Ý nghĩa của việc học tốt
- Các kinh nghiệm học tốt các môn
b) Hình thức :
- Trao đổi và thảo luận chủ đề : “ Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy ?”
- Xen kẻ văn nghệ và chơi ô chữ có thưởng
III Chuẩn bị hoạt động :
a) Phương tiện :
- Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập , phương pháp học tập do cá nhân hs tự chuẩn bị, các câu hỏi tình huống về các quan niêm, phương pháp học để thảo luận -Aûnh Bác , bình hoa , khăn trải bàn, cờ Tổ quốc…
- Một số tiết mục văn nghệ , câu đố ô chữ
b) Tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm:
Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động:
- Nêu nội dung, yêu cầu , cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề : “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy ?”; trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng và hiệu quả của hs trên cơ sở trình bày báo cáo của các ca ùnhân, thảo luận để tìm cách thức học tập phù hợp cho bản thân
- Yêu cầu mỗi hs tự viết báo cáo kinh nghiệm và phương pháp học tập của
mình(có thể báo cáo kinh nghiệm chung hay chọn một môn học hay một vấn đề cụ thể
- Nêu qui định về thời gian tổ chức, thời gian dành
cho mỗi báo cáo
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển chương trình và thư kí
Cán bộ lớp :
- Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật trang trí và chuẩn bị những phương tiện cần thiết
Trang 12- Phađn cođng chuaơn bò moôt soâ tieât múc vaín ngheô
- Phoâi hôïp GVCN môøi thaăy cođ giaùo boô mođn laøm coâ vaân vaø tham döï hoát ñoông
- Giao nhieôm cú theơ cho moôt soâ hs
IV Tieân haønh hoát ñoông:
Hoát ñoông cụa GV vµ CB lôùp Hoát ñoông cụa hs vµ ghi
bạng
Hoát ñoông môû ñaău
MC tuyeđn boâ lí do: Trong hóc taôïp, moôt
yeâu toâ quan tróng laø phại coù phöông
phaùp hóc taôp ñuùng ñaĩn thì môùi ñát keẫt
quạ cao Trong chuùng ta , moêi ngöôøi ñeâu
coù phöông phaùp hóc taôp rieđng cụa mình
Hođm nay , nhöõng bán coù nhieău kinh
nghieôm toât trong hóc taôp seõ trình baøy
phöông phaùp vôùi lôùp ñeơ caùc bán tham
khạo Hi vóng raỉng nhöõng kinh nghieôm
toât ñoù seõ boơ ích vôùi taât cạ chuùng ta.
- Giôùi thieôu ñái bieơu ( neâu coù )
- Giôùi thieôu chöông trình hóc taôp
Baùo caùo , thạo luaôn veă phöông phaùp
hóc taôp.
Mođn Toaùn
Moôn Vaín
Mođn Ngoái ngöõ
Caùc mođn hóc baøi : Sinh, Söû,…
Haùt taôp theơ moôt baøi
Boân phöông trôøi
Trang 13.Vaờn ngheọ
Moọt soỏ tieỏt muùc vaờn ngheọ laàn lửụùt ủửụùc
baựo caựo kinh nghieọm
- Laàn lửụùt vụựi nhửừng moõn coứn laùi
- Caỷ lụựp thaỷo luaọn, boồ sung
Caực caõy vaờn ngheọ lụựp leõn bieồóu dieón
Trang trớ lụựn doứng chửừ :
Ghi noọi dung chửụng trỡnh
Thảo luận chủ đề
“ Làm thế nào để học tập tốt
theo lời Bác dạy”
V Keỏt thuực hoaùt ủoọng :
ẹaùi dieọn caựn boọ lụựp neõu nhaọn xeựt veà sửù chuaồn bũ cuỷa caực caự nhaõn coự traựch nhieọm, veà chaỏt lửụùng caực baỷn baựo caựo, veà yự thửực tham gia thaỷov luaọn cuỷa caực baùn trong hoaùt ủoọng
Hoạt động 2: Giáo dục thi đua giữa các tổ
I Yeõu caàu giaựo duùc :
Giuựp HS :
- Xaực ủũnh thaựi ủoọ ủuựng ủaộn, reứn luyeọn yự thửực toồ chửực kổ luaọt, tớnh chaờm chổ, saựng
Trang 14- Rèn luyện kỉ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ học.
II Nội dung và hình thức hoạt động :
Câu hỏi :
Trong những chỉ tiêu phấn đấu của lớp, bạn thấy chỉ tiêu nào phù hợp, chỉ tiêu nào không?
Lớp, tổ, bản thân bạn có gặp khó khăn gì khi thực hiện? Làm thế nào để khắc phục chúng?
Lớp ta, tổû bạn, bản thân bạn có thể làm những việc gì để thực hiện những chỉ tiêu đề ra?
b) Hình thức : Trao đổi ý kiến và tiến hành đăng kí thi đua, và trong chương trình xen kẽ các tiết mục văn nghệ
III Chuẩn bị hoạt động :
a) Về phương tiện :
- Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân, tổ theo các chỉ tiêu chính như :
+ Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập về nhà đầy đủ
+ Giư kỉ luật, trật tự trong giờ học
+ Ghi chép bài đầy đủ
+ Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài, trung thực trong học tập
- Bản giao ước thi đua chung của lớp
- Một số tiết mục văn nghệ, mẩu chuyện, tấm gương về chủ đề học tập
- Aûnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn
b) Tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm:
- Thống nhất với cán bộ lớp, tổ về chương trình, nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt
- Giao nhiệm vụ cụ thể cho từng cán bộ lớp
IV Tiến hành hoạt động :
Phần ghi bảng
Hoạt động mở đầu
- Lớp phó văn thể cho lớp hát tập thể Hát tập thể bài Trái đất này là của chúng mình