Giáo án môn: Ngữ văn 9 - Tuần 37 - Trường Trung học cơ sở Cái Nước

Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh : - Phân tích được đặc điểm, mục đích và tác dụng của hợp đồng - Viết được một hợp đồng đơn giản - Có ý thức cẩn trọng khi soạn thảo hợp đồng và ý thức tr[r]

Tuần 37: Từ ngày 17 tháng 05 năm 2010 đến ngày 22 tháng 05 năm 2010

Tiết (PPCT): 171

 

I

Giúp  sinh :

- Phân tích       và tác    !

- "#  $  ! % &

- Có ý

34 -.& ghi trong  ! 5  .& 46 và ký -#7

I  

- GV:

- HS: Xem ,1 và 2 0 các yêu A4  bài

III  trình lên !"#

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

;./ $ 1: ;1 :  sinh tìm 4

    !

-   sinh  VD SGK - ; sinh &

G46

1 H/ sao A & có  !

2 ; ! ghi G/ J $ dung gì?

3 ; ! A & / J yêu A4 nào?

- có

4 Hãy

- ; ! lao $

- ; ! kinh #

- ; ! cung * 6 

-

- ; !  / cán B$

;./ $ 2: ;1 :  sinh cách làm

 !

I O    !

- Ghi G/ $ dung .& 46 3 trách 0 P  Q4?3 G  hai bên tham gia giao

R  S & B& 2 0  .& 46

5 cam -#7

* U$ dung  ?#4

- Các bên tham gia ký -#  !

- Các 34 -.& $ dung .& 46 J các bên Yêu A4 $ dung công 0  cách

* 2 0  ! Q4?3 G và P

  X bên

- ;04 G2   ! YHZ gian, / vi 2 0 B! Z

0 / cam -#  tên, J ký  Z /

0 ký  !

II Cách làm  !

- ; sinh & G46

1 [&  ! ! \? AK Chúng 

2 Cách * trình bày $ dung # nào?

3 Cách dùng ` J và # câu có gì  B0

- aZ b & chính xác  c

 2  sinh  to, rõ ghi 1

;./ $ 3: Làm bài 6

- ; sinh làm bài 6 1 SGK trang 139

1 A f A4 g49 04 Tiêu J Tên

 ! HZ gian, R   tên, *

 R h  các bên ký  !7

2 A $ dung: ghi G/ $ dung  ! theo ` -.& 5  9 \

3 A -# thúc: '*  ký tên  các bên

* Ghi 1 SGK trang 138 III a4?0 6

- Làm bài 6 1

4 Củng cố:

Làm bài 6 2 SGK trang 139

5 Hướng dẫn, dặn dò:

- HS 3 nhà 4+ bài # theo,  4$ ghi 17

IV Rút kinh ()*

Tuần 37: Từ ngày 17 tháng 05 năm 2010 đến ngày 22 tháng 05 năm 2010

Tiết (PPCT):172

I

Giúp  sinh:

- Ôn G/ lý 4?# 3   và cách #  !7

- "#  $ B&  ! thông  có $ dung % & và thông 7

- Có thái

III  trình lên !"#

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

2 3( 1: Ôn ! lý 7

I Lý 4?#

- O  Có tính pháp lý, ghi G/ $ dung .& 46 3 trách 0 , P  Q4?3 G  hai bên tham gia giao R  S & B& 2 0  .& 46 cam -#7

I7; ! có \? AK

- 3 A

+ 8f A47

kU$ dung

+ F# thúc

2 3( 2: GV '9* tra ;) làm bài =# >: ? sinh.

2 3( 3: B"( CD Hs làm BT1/157

-  HS & G46 theo nhóm

-  Hs trình bày

Bài =# 1: Cách CJ  K* K2 chính xác (N:

a Cách 1

b Cách 2

c Cách 2

d Cách 2

2 3( 4: B"( CD ? sinh làm bài =# 2 trang 158.

1  Hs  các thông tin  ! và cho B# $ dung ( 5   K

2 Cho HS & G46 9 \ B9   ! thuê xe /7

- [9  3 A7

4 Củng cố:

5 Hướng dẫn, dặn dò:

- '4+ BR bài #7

IV Rút kinh ()*

Tuần 37: Từ ngày 17 tháng 05 năm 2010 đến ngày 22 tháng 05 năm 2010

Tiết (PPCT): 173

I

Giúp  sinh:

- ;4 và trình bày     tình 49 cách #  Y0l chúc ` và b m7

- "#   Y0l chúc ` b m trong ` ,Z 7

- [$ G$ tình & chân thành  mình 1 Z 67

II  

- GV:

- HS: H2 0 các yêu A4 trong SGK

III  trình lên !"#

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

2 3( >: 7 và trò 3 dung ghi K(

* 2 3( 1 : U( BV( W#  ; B ) chúc

*X(R Y* Z

- HS đọc hợp đồng SGK 202 Xem xét các bức thư (điện) chúc

mừng, thăm hỏi ?

+ H,Z  a, b – Chúc `

+ H,Z  c, d – Hb m7

- Gửi thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi trong hoàn cảnh nào ? Để

làm gì ? Nếu có điều kiện đến tận nơi chúc mừng, thăm hỏi có

cần gửi thư (điện) không ? Tại sao ?

* 2 3( 2 : Cách #  0 chúc ` b m

- Đọc thầm ba bức điện SGK 202.

- Nội dung thư (điện) chúc mừng khác thăm hỏi như thế nào ?

+ O34 có A Z o và Z 67

+ Lý do o  Y0l B$ G$ suy P tình & 1 tin vui

. B4!7

+ Khác nhau : aZ chúc ` và GZ b m chia B4!7

I- U( BV( W# 

; B \] chúc *X(R

Y* Z

- Chúc `

- Hb m

- Vai trò, tác    

II- Cách ; B \)] chúc *X( và Y* Z

- 9 nhau

- Khác nhau

- Diễn đạt các nội dung thường gặp trong thư (điện) ?

+ Nhân R xuân 3 `  sinh 6 tin Z \ Gq G

thiên tai

+ Xúc

khâm 

+ Chúc

 6 9 3 & thông,  qua khó -b

* '  hóa các $ dung

r / trong ` B*  Y0l

- Lý do A #  Y0l

- [$ G$ suy P & xúc

* Ghi 1 SGK 204

4 Củng cố:

5 Hướng dẫn, dặn dò:

- '4+ BR # sau

IV Rút kinh ()*

Tuần 37: Từ ngày 17 tháng 05 năm 2010 đến ngày 22 tháng 05 năm 2010

Tiết (PPCT): 174

I

Giúp  sinh # 

- ;4 và trình bày     tình 49 cách #  Y0l chúc ` và b m7

- "#   Y0l chúc ` b m trong ` ,Z 7

- [$ G$ tình & chân thành  mình 1 Z 67

II  

- GV:

- HS: H2 0 các yêu A4 trong SGK

III  trình lên !"#

4 Ổn định lớp:

5 Kiểm tra bài cũ:

6 Bài mới:

2 3( >: 7 và trò 3 dung ghi K(

* 2 3( 3 : B"( CD !7) =# ( phút)

- Hoàn chỉnh ba bức điện ở mục II.1 theo mẫu Trình bày theo

III- +7) =#

yêu cầu ?

Hoạt động nhóm :

- Các tình huống cần viết thư (điện) chúc mừng hoặc thăm hỏi ?

- Hoàn chỉnh bức điện mừng theo mẫu của bưu điện với tình

huống tự đề xuất ?

- HS 4 nhóm trình bày ba bức điện SGK 204 Các nhóm khác

nhận xét, bổ sung ?

- GV kết luận :

+ U$ dung  Y0l & nêu  lý do, GZ chúc ` GZ

lành

+ H 0 # ]  xúc tích, tình & & chân thành

- Xác định các tình huống ?

+ O0 chúc ` -> Phóng thành công tàu q ,

+ O0 chúc ` -> Tái ] o nguyên 7

+

+ H Y0l chúc ` -> [/ thân / HS m

+ H Y0l chúc ` -> Thành công G46 án

- Hoàn chỉnh một bức điện theo mẫu của bưu điện ?

Hoạt động nhóm :

+ ' lý do Y`l có GZ chúc phù  $ dung ] 

xúc tích, B$ G$ tình &7

- HS trình bày Các HS khác nhận xét, bổ sung ?

1- Bài 1 (204)

- Hb m

2- Bài 2 (205)

a) O0 chúc ` b) O0 chúc ` c) O0 b m

d) H Y0l chúc ` e) H Y0l chúc `

3- Bài 3 (205)

- UZ 6

- Lý do

- aZ chúc

- Mong 497

- UZ o

4 Củng cố:

6 Hướng dẫn, dặn dò:

- '4+ BR # sau

IV Rút kinh ()*

Tuần 37: Từ ngày 17 tháng 05 năm 2010 đến ngày 22 tháng 05 năm 2010

Tiết (PPCT):175

I

Giúp  sinh:

-

- Tích  1 ./ -R  [] <% ./ -R  ông 49 -    làm quý $  1 bài

u -# A b  và bài - tra u 7

- Rèn -x b tìm 4 phân tích mâu 4: xung $ tình 49 và tính cách nhân 6 trong $ ./ -R  nói qua ngôn J 9 ./7

II  

- GV:

- HS: '4+ BR theo yêu A4 trong SGK

III  trình lên !"#

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

I -

Câu 1: (2,0 9*]

O 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

Câu 2: ( 0,25 9*] ' ` Hàm ý.

Câu 3: ( 0,75 9*]

h

O án 1 + b 2 + a 3 + c

II - i +,/ (7,0 9*]

Câu 1: ( 2,0 9*]

* Tóm k & & B& các ý:

- H,4?0 - 3 3 J thanh niên xung phong làm thành $ u trinh sát  Z / $

, ?#4 4?# Z H,Z <%7 U0    là quan sát và phá J Q4& bom  u

 thông Z H,Z <%7

- Công

#7

- có tinh A yêu % ! $7

- % OR là nhân 6 chính  ,4?0 có ,\ 34 + \ 9 z   0 qua hành $ và tâm ,/  cô trong $ GA phá bom

* () =

- % * ,A 46 F ` ngôi * \ ` GZ -  nhân 6 chính / 34 -0

46 G  tác & 6 trung miêu & # 1 $ tâm  nhân 6 mà / ra $  nhìn phù

  miêu & 0 2 4$ # \4 f $ ,  trên 4?# Z H,Z <%7

- Nét

- Ngôn J và  04 ngôn J ,A 46 phù  1 nhân 6 - 4?0 .& mái

,| trung có \ J tính, GZ - J câu ] R nhanh, / không khí -+ ,% trong hoàn & # \47 UJ ./ ! f R - 6 G/  1 $ Z niên #4 ! nhiên

- Tác & m ra am 4 miêu & quan sát tinh # tâm lí nhân 6 & giác, suy P 1

%7

* 3 dung:

Tâm ! trong sáng, tinh A G/ quan, q &  # 0 ,| "0 Nam trong Z kì kháng # 9 8P *4 1 7

Câu 2: ( 5,0 9*]

1 Yêu  chung:

- "3 $ dung: HS ]  -4 bài phân tích ./ % B# phân tích các B0 pháp 0

467

- "3 hình * Bài b có B9   c  3 A7 Er / trong sáng, không sai sót trong r / dùng `  câu

2 Yêu

; sinh có  trình bày theo 34 cách khác nhau,  & & B& các ý chính theo

:4 dàn bài sau:

a) 8f bài:

- 1 04 khái quát giá ,R $ dung và 0 46  bài % Sang thu  ;J4 Hh7

- 1 04 hai -u % A47

b) Thân bài:

- <2 4? B# trong không gian lúc sang thu  ;J4 Hh & 6 qua 34 ?#4

+ ;% u lan vào không gian, & vào trong gió se

+ <% thu b ] z nhàng, 4? $ A 6 % Z thôn ngõ xóm + Dòng sông trôi $ cách thanh &  lên | êm R4  B* tranh thiên nhiên; J cánh chim B] A4 $ vã trong B4u hoàng hôn

+ '& giác giao mùa  r & thú R qua  mây mùa / “vắt nửa mình sang thu” + U] 49 / : còn ! còn sáng  / A7

+ UJ ngày giao mùa 5 ít  J %  mùa /7

- U0 46

+ Các

cùng

\ 4? mùa

+  % S ] r & 34 cung B6 tinh #  tâm !7

c) F# bài:

'& xúc tâm ,/  mình

3 Cho 9*

* 9* 5:

-u B67

- Hình * F# \4  c  lí; r / trong sáng, trôi &? b # có & xúc, GX chính & dùng ` câu không  -7

* 9* 4 - 3:

- + U$ dung: '% B&  * các yêu A4 trên, B# bám vào GZ %  ` -u %  phân tích, toát lên  ý %7

- + Hình * F# \4 rõ ràng; r / % 9 9} GX dùng ` câu, chính & không quá

15 GX7

* 9* 2 - 1:

- U$ dung: U$ dung  & B& các yêu A4 trên

- Hình * Không ]  -4 bài phân tích, B9  G$ ^$ # dài dòng; ] trên 20 GX r / YGX chính & dùng `  câu)

* 9* 0: Không làm bài . sai 3 G/ 37

+B ý:

- Trên tinh A thang  5 nêu trên, giáo viên \ bài b * vào bài làm   

 sinh cho  cho các * còn G/7

- H4 vào bài làm     sinh, giáo viên phát 0 các ý hay, ý 1 giáo viên có  tính  G| 0,5 7

4 Củng cố:

5 Hướng dẫn, dặn dò:

IV Rút kinh ()*

17) >: l Bm(

Ngày … tháng … năm 2010

………

u -#  A b  -  tra u 7

- Rèn -x b tìm 4 phân tích mâu 4: xung $ tình  49  tính...

3- Bài (205)

- UZ 6

- Lý

- aZ chúc

- Mong  49 7

- UZ o

4 Củng cố:

6 Hướng dẫn, dặn dò:

- ''4+... class="page_container" data-page="7">

Tuần 37: Từ ngày 17 tháng 05 năm 2010 đến ngày 22 tháng 05 năm 2010

Tiết (PPCT):175

I

Giúp  sinh:

-

- Tích