Câu 8 Bài 1/trang 64 SBT Các biến đổi lí học của thức ăn trong ống tiêu hóa đã diễn ra như thế nào?. Câu 9 Bài 2/trang 64 SBT Các biến đổi hóa học của thức ăn trong ống tiêu hóa đã diễn [r]
Trang 1Tiết 31 Bài tập
( Chữa một số bài tập trong sách bài tập sinh học 8 NXBGD
2006) Ngày soạn: 30/11/2010 Dạy
ngày:7/12/2010
i mục tiêu.
1 Kiến thức:
Củng cố, ôn lại các kiến thức đã học về các hệ vận động, tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa
2 Kỹ năng:
- Vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn
- Rèn kĩ năng trả lời các câu hỏi và cách trình bày các bài tập
3 Thái độ:
- Ham học hỏi và làm bài tập
ii chuẩn bị.
- Tranh ảnh có liên quan
- Máy chiếu đa năng
- Các bài tập trình chiếu
III Tiến trình lên lớp
1 Tổ chức(1’) 8A: 8B: 8C:
2 Kiểm tra bài cũ( 4’):
Trình bày vai trò của các hệ cơ quan trong cơ thể?
Bộ xương người gồm những bộ phận nào? bộ xương có chức năng gì?
3 Bài mới:
Hoạt động 1( 25’): Hệ thống kiến thức cơ bản theo chương:
GV nêu câu hỏi – HS thảo luận và A$ ra đáp án GV chốt kiến thức
Chương I - Khái quát về cơ thể người
Câu 1( Bài 5/trang 8 SBT)
Phản xạ là gì? Nêu sự khác biệt giữa cung phản xạ và vòng phản xạ
Trang 2Chương II: Vận động
Câu 2( Bài 1/trang 25 SBT)
Những đặc điểm nào của bộ JAS giúp bộ JAS đảm bảo AU chức năng vận động, nâng đỡ, và bảo vệ các bộ phận quan trọng của cơ thể?
Câu 3( Bài 4/trang 26 SBT)
so với dộng vật) thể hiện sự thích nghi với A thế đứng thẳng và lao động
Chương III: tuần hoàn
Câu 4( Bài 2/trang 38 SBT)
Trình bày thành phần cấu tạo và chức năng của hệ tuần hoàn máu
Câu 5( Bài 4/trang 38 SBT)
Làm thế nào để có một hệ tim mạch khỏe mạnh làm cơ sở cho sức khỏe và tuổi thọ?
Chương IV: hô hấp
Câu 7( Bài 5/trang 53 SBT) Nêu các 6A\ xử lí thích hợp khi gặp tình huống
hấp đột ngột
Chương V: tiêu hóa
Câu 8( Bài 1/trang 64 SBT) Các biến đổi lí học của thức ăn trong ống tiêu hóa đã diễn ra A thế nào?
Câu 9( Bài 2/trang 64 SBT) Các biến đổi hóa học của thức ăn trong ống tiêu hóa đã diễn ra A thế nào?
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách trả lời câu hỏi trắc nghiệm( 10’):
GV chiếu câu hỏi – HS thảo luận và A$ ra đáp án GV chốt kiến thức
Ví dụ:
Câu 1( Bài 4/trang 8 SBT) dạng câu hỏi điền khuyết
Chọn từ ,cụm từ cho sẵn và điền vào chỗ trống trong câu sau cho phù hợp:
Tế bào là…1…… và cũng là……2… của cơ thể Tế bào AU bao bọc bởi
…3 có chức năng thực hiện trao đổi chất giữa tế bào với môi 0A2 trong cơ thể
A, màng sinh chất B, đơn vị cấu tạo
C, thành tế bào D, đơn vị chức năng
Câu 2( Bài 17/trang 41 SBT)
Trang 3ghép nội dung ở cột 1 với cột 2 cho phù hợp rồi điền kết quả vào cột 3
1 pha nhĩ co
2 Pha thất co
3 Pha dãn chung
A, Máu từ tĩnh mạch vào tâm nhĩ rồi vào tâm thất
B, Máu từ tâm nhĩ vào tâm thất
C, Máu từ tâm thất vào động mạch
1
2
3
Câu 3( Bài 17/trang 57 SBT)
Hoạt động hô hấp có vai trò:
A, Cung cấp oxi cho tế bào để phân giải các chất hữu cơ tạo năng AU
B, Thải loại khí CO2 ra khỏi cơ thể
C, Bảo vệ phổi khỏi các tác nhân có hại
D, Cả A và B
Câu 4( Bài 6/trang 66 SBT)
Câu nào đúng (Đ) và câu nào sai (S) trong các câu sau:
1 Hoạt động tiêu hóa thực chất là biến đổi thức ăn thành các chất dinh
(AV mà cơ thể hấp thụ AU%
2 Qua trình tiêu hóa chỉ AU thực hiện nhờ các tuyến tiêu hóa
3 Tinh bột AU biến đổi thành glucozơ là nhờ hoạt động của răng
5.Tiêu hóa là quá trình biến đổi thức ăn nhờ biến đổi cơ học và hóa
học Trong đó biến đổi hóa học là quan trọng
4 Củng cố( 4’): GV nhấn mạnh trọng tâm bài
5 HDVN( 1’): trả lời vào vở các câu hỏi đã A$ ra