Giáo án Môn Mĩ thuật 1 - Tuần 10 đến tuần 27

25 phút 3/Dạy – học bài mới: a.Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em sẽ được học: +Nhaän bieát ñaëc ñieåm, hình daùng vaø maøu saéc cuûa moät soá quaû +Biết cách vẽ quả, vẽ được hình [r]

Trang 1

Th ứ ngày tháng năm

TUẦN : 10

I.MỤC TIÊU :

- Giúp HS biết được hình dáng, màu sắc 1 vài loại quả

- Biết cách vẽ quả dạng trịn

- HS biết cách vẽ quả, vẽ được hình1 loại quả và vẽ màu theo ý thích

* - Hs biết một vài loại quả thường gặp

II.Đồ dùng dạy học :

a.Giáo viên :

 Một số quả : bưởi, cam, táo, xoài

 Một số hình ảnh quả dạng tròn

 Hình minh họa các bước tiến hành vẽ quả

b.Học sinh

 Vở tập vẽ , bút chì đen , sáp màu

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU

1 phút

4 phút

25 phút

1/Ổn định tổ chức:

-Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học

-Hát tập thể

-Kiểm tra dụng cụ học tập

2/Kiểm tra bài cũ :

-GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm của tiết

học trước

3/Dạy – học bài mới:

a.Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em

sẽ được học:

+Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc

của một số quả

+Biết cách vẽ quả, vẽ được hình loại quả và

vẽ màu theo ý thích

Qua bài: Vẽ quả (quả dạng tròn ).

-GV ghi tựa bài lên bảng

-HS ngồi ngay ngắn, trật tự

-Hát theo bắt nhịp của lớp trưởng

-Mang ĐDHT để lên bàn cho

GV kiểm tra

-HS lắng nghe

BÀI : VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN)

Trang 2

b.Các hoạt động dạy học:

b1/ Giới thiệu các quả

-GV giới thiệu hình các loại quả và yêu cầu

học sinh nhận xét và trả lời:

Đây là quả gì?

Quả có dạng gì Quả có màu sắc thế nào?

-GV yêu cầu HS tìm thêm 1 vài loại quả mà

các em biết

-GV nói thêm: Có loại quả có màu vàng ruột

đỏ ( ruột vàng)

-GV tóm tắt : có nhiều loại quả có dạng hình

tròn với nhiều màu phong phú

b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ quả ( h2 bài 10

vở tập vẽ)

-Vẽ hình bên ngoài trước, vẽ quả ròn thì vẽ

hình gần tròn ( quả bí đỏ ) quả đu đủ có thể

vẽ 2 hình tròn

-Nhìn mẫu cho giống quả

-HS quan sát các vật do GV giớithiệu.\

-HS trả lời theo yêu cầu GV

+Quả xoài màu vàng khi chin, màu xanh khi sống

+Quả dưa lê trắng ngà

+Quả cam vàng hay xanh đậm +Quả dưa hấu màu xanh đậm…

-HS nhận xét màu của quả

Trang 3

4 phút

1 phút

b.3/ Thực hành:

-GV bày mẫu: bày 1 số quả lên bàn để học

sinh chọn mẫu, mỗi mẫu 1 quả

-GV yêu cầu HS nhìn mẫu và vẽ vào phần

giấy còn lại trong tập vẽ ( không to hay nhỏ

quá)

-GV giúp HS :

+Cách vẽ hình , tả được hình dáng của mẫu

+Vẽ màu theo ý thích

4/Củng cố:

-GV cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét

xem bài nào đẹp Nhận xét giờ học, Tuyên

dương HS học tốt Nhắc nhở các em còn chưa

chú ý

5/dặn dị

-Quan sát hình mẫu màu sắc của các loại quả

-Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho

bài sau :bút chì , bút màu , vở vẽ

-HS quan sát thực hành theo yêu cầu của GV

Bổ sung:

KHỐI DUYỆT

Trang 4

TUẦN : 11

I.MỤC TIÊU :

- Hs tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm

- HS biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm

II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :

a.Giáo viên :

 Một số các đồ vật có trang trí đường diềm như : khăn, áo, bát, giấy khen, một

vài hình vẽ đường diềm

b.Học sinh:

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

-GV chấm một số bài

-GV nhận xét và cho điểm

+ Nhận biết thế nào là đường diềm

+Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường

diềm Qua bài: vẽ màu vào hình vẽ ở đường

diềm

-GV ghi tựa bài lên bảng.

b.Các hoạt động dạy học chủ yếu

b.1/Giới thiệu màu sắc:

-GV giới thiệu cho học sinh một số đồ vật có

trang trí đường diềm và nêu câu hỏi:

GV kiểm tra

-HS lắng nghe

-HS quan sát mẫu và trả lời

BÀI : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG

DIỀM

Trang 5

+Xung quanh tờ giấy khen em thấy vẽ gì?

+Trên miệng cái bát em thấy vẽ gì?

+Váy áo của bạn có những hình gì?

-GV tóm tắt: Những hình trang trí kéo dài lặp

đi lặp lại xung quanh giấy khen, ở miệng bát,

đường diềm váy áo, cổ áo… Được gọi là

đường diềm

b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ màu.

-GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét đường

diềm ở hình 1, bài 11 vở vẽ

+Đường diềm này có những hình gì? Màu gì?

+Các hình sắp xếp như thế nào?

+Mặt nền và màu hình vẽ như thế nào?

b.3/Thực hành

*Vẽ màu vào hình.

-GV hướng dẫn học sinh tô màu vào đường

diềm hình 2 hoặc hình 3 bài 11

-Có nhiều cách vẽ màu:

+Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa

+ Vẽ màu hoa giống nhau

+Vẽ màu nền khác với màu hoa

-HS tìm thêm ví dụ về đường diềm

-HS trả lời : +Có hình vuông màu lam , hình thoi màu đỏ cam

+Các hình sắp xếp nhau xen kẽ nhau và lặp đi lặp lại

+Màu nền và màu hình vẽ khác nhau Màu nền nhạt , màu hình vẽ đậm

-HS chọn màu theo ý thích

-HS không dùng quá nhiều màu ( 2  3 màu)

Trang 6

4 phút

1 phút

-GV theo dõi giúp HS chọn màu và cách vẽ

màu

4.Củng cố:

-Nhận xét giờ học, Cho HS nhận xét một vài

bài vẽ màu đúng và đẹp Tuyên dương HS

học tốt Nhắc nhở các em còn chưa chú ý

5/Dặn dò:

-Tìm và quan sát đường diềm ở một vài đồ vật,

khăn vuông, giấy khen, áo váy…

-Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho bài

sau :bút chì , bút màu , vở vẽ

-Không vẽ màu ra ngoài hình

-Quan sát và nhận xét

Bổ sung:

TUẦN : 12

I.MỤC TIÊU :

BÀI : VẼ TỰ DO

Trang 7

- Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích.

- Vẽ được bức tranh đơn giản cĩ nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích

a.Giáo viên :

 Sưu tầm 1 số tranh của các hoạ sĩ về nhiều đề tài thể loại khác nhau.

b.Học sinh:

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

+Biết tìm đề tài theo ý thích

+Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với

đề tài Qua bài: Vẽ tự do

b.1/Giới thiệu màu sắc:

-Vẽ tranh tự do hay vẽ theo ýthích là mỗi em

có thể chọn và vẽ một đề tài mà mình thích

như , phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ tranh.

-GV cho HS xem 1 số tranh để nhận biết về

nội dung, cách vẽ hình vẽ màu, đồng thời gây

cảm hứng cho học sinh trước khi vẽ

GV gợi 1 số câu hỏi để HS trả lời:

+Tranh vẽ những cảnh gì?

+Màu sắc trong tranh thế nào?

Hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh là

GV kiểm tra

-HS lắng nghe

-HS trả lời

Trang 8

4 phút

1 phút

gì?

-GV gợi ý để HS chọn đề tài

-GV nhắc HS : vẽ các hình chính trước, hình

phụ sau Không vẽ to hay nhỏ quá so với khổ

giấy

-Vẽ xong hình thì vẽ màu theo ý thích

-GV chú ý giúp đỡ HS yếu kém

4.Củng cố:

-Nhận xét giờ học: GV hướng dẫn HS nhận

xét 1 số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện

được nội dung đề tài, cụ thể như:

+Hình vẽ : Có hình chính, hình phụ, tỉ lệ hình

cân đối

+Màu sắc: Tươi vui, trong sáng, phong phú

+Nội dung : Phù hợp với đề tài

Tuyên dương HS học tốt Nhắc nhở các em

còn chưa chú ý

5/Dặn dò:

-Quan sát hình dáng, màu sắc mọi vật xung

quanh

-HS nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung của tranh như : người, con vật, nhà, cây, đường sá, sông núi

Bổ sung:

KHỐI DUYỆT BAN GIÁM HIỆU DUYỆT

Trang 9

TUẦN : 13

I.MỤC TIÊU :

- Giúp HS nhận biết hìn dáng và các bộ phận của con cá

- HS biết cách vẽ con cá

- HS vẽ được con cá và tơ màu theo ý thích

*- Một số lồi cá thường gặp và sự đa dạng của cá

a.Giáo viên :

 Tranh ảnh các loài cá , hình hướng dẫn cách vẽ con cá

b.Học sinh:

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

+Nhận biết hình dáng và các bộ phận của con

cá

+Biết cách vẽ con cá

+Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích

Qua bài: Vẽ tự do

b.1/Giới thiệu với HS về cá:

GV kiểm tra

-HS lắng nghe

-HS trả lời theo câu hỏi:

BÀI : VẼ CÁ

Trang 10

-GV giới thiệu cho HS về cá và gợi ý cho HS

biết có nhiều loại cá với nhiều hình dạng

khác nhau

+Con cá có dạng gì?

+Con cá có những bộ phận nào?

+Màu sắc của cá như thế nào?

b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ cá.

-GV chỉ vào hình hướng dẫn HS rõ:

+Vẽ mình cá trước

-Cá có nhiều loại nên mình cá cũng có nyhiều

dạng khác nhau, không nhất thiết phải vẽ

giống nhau

+Vẽ đuôi cá ( đuôi cá có thể vẽ khác nhau)

+Vẽ các chi tiết: mang, mắt, vây, vẩy

-GV gợi ý cách vẽ màu: theo ý thích hay vẽ 1

màu ở con cá

-GV giải thích yêu cầu của bài tập :

+Vẽ 1 con cá to vừa phải so với phần giấy

còn lại

+Vẽ 1 đàn cá với nhiều loại con to , nhỏ và

bơi theo tư thế khác nhau

+Dạng gần tròn, hình qủa trứng, hình thoi…

+Đầu mình , đuôi vây có nhiều màu khác nhau

-HS kể 1 số loài cá mà em biết -HS quan sát

-HS làm bài: vẽ hình con cá và các chi tiết của cá vẽ màu thêo ý thích

Trang 11

4 phút

1 phút

-GV theo dõi nhắc nhở

4.Củng cố:

-Nhận xét giờ học: GV hướng dẫn HS nhận

xét 1 số bài về hình dáng và màu sắc.Tuyên

chú ý

5/Dặn dò:

-Quan sát các con vật xung quanh

Bổ sung:

TUẦN : 14

I.MỤC TIÊU :

- Giúp HS nhận biết vẽ đẹp của trang trí hình vuơng

- HS biết cách vẽ màu vào các họa tiết hình vuơng

a.Giáo viên :

 Hình ảnh trang trí hình vuông

b.Học sinh:

1 phút 1/Ổn định tổ chức:

-Hát tập thể

-Hát theo bắt nhịp của lớp

BÀI : VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT HÌNH

VUÔNG

Trang 12

4 phút

25 phút

4 phút

+Thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông

+Biết cách vẽ màu đẹp theo ý thích mình

Qua bài: Vẽ màu vào các hoạ tiết hình

vuông.

b.1/Giới thiệu cách vẽ màu :

-Giúp HS nhận ra:

-Hướng dẫn HS xem hình 3,4 để các em biết

cách vẽ màu

-GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào hình 5

theo ý thích

-GV dùng phấn màu vẽ màu lên bảng minh

họa cho cả lớp:

+Vẽ xung quanh trước, ở giữa sau

+Vẽ đều gọn không ra ngoài hình

+Vẽ có màu đậm màu nhạt

-GV gợi ý và theo dõi cách chọn màu của học

sinh

-Chú ý cầm bút vẽ màu cho học sinh

-GV chú ý giúp đỡ HS yếu kém

4.Củng cố:

-Nhận xét giờ học Tuyên dương HS học tốt

trưởng

GV kiểm tra

-HS lắng nghe

-Hình cái lá ở 4 góc hình thoi ở giữa hình vuông

Hình tròn ở giữa hình thoi

-Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu như hình 3, không nên vẽ màu khác ở 4 góc như hình 4

-4 lá vẽ cùng một màu

-4 góc vẽ cùng một màu, nhưng khác màu của lá

-Vẽ màu khác ở hình thoi

-HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5

Trang 13

1 phút

Nhắc nhở các em còn chưa chú ý

5/Dặn dò:

-Quan sát màu sắc mọi vật xung quanh

Bổ sung:

KHỐI DUYỆT

TUẦN : 15

I.MỤC TIÊU :

- Giúp HS nhận biết được hình dáng , màu sắc vẻ đẹp của cây và nhà

- HS biết cách vẽ cây, vẽ nhà

- HS vẽ được bức tranh đơn giản cĩ cây,cĩ nhà và vẽ màu theo ý thích

* -Vai trị của thực vật đối với con người

- Yêu mến vẻ đẹp của cỏ cây

- Cĩ ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên

- Biết chăm sĩc cây

a.Giáo viên :

 1 số tranh ảnh về các loại cây, hình vẽ các loại cây

b.Học sinh:

BÀI : VẼ CÂY

Trang 14

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

+Nhận biết được các loại cây và hình dáng

của chúng

+Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc

+Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích

Qua bài: Vẽ cây

b.1/Giới thiệu cách vẽ màu :

-GV giới thiệu 1 số tranh ảnh về cây

-GV gợi ý HS quan sát về hình dáng , màu sắc

của cây

-GV tóm tắt: Có nhiều loại cây: cây phượng,

cây dừa, cây bàng, cây thông… Mỗi cây gồm

có : vòm lá, thân và cành Nhiều loại cây có

hoa , có quả

b.2/Hướng dẫn học sinh cách vẽ cây:

-GVhướng dẫn cho HS cách vẽ cây theo từng

bước:

+Vẽ Thân, cành

+Vẽ vòm lá ( tán lá )

+Vẽ thêm chi tiết

-Cho HS xem vài bài vẽ cây của thiếu nhi

b.3/ Thực hành

GV kiểm tra

-HS lắng nghe

-HS nêu : Tên cây : +Các bộ phận của cây +Tìm thêm 1 số cây khác

-HS lắng nghe

Trang 15

4 phút

1 phút

-GV lưu ý HS : không nên vẽ tán lá tròn, thân

cây thẳng ( khiến hình dáng của cây thiếu

sinh động)

-GV giúp đỡ HS yếu kém để các em hình

thành bài vẽ

4.Củng cố:

-Nhận xét giờ học GV giới thiệu 1 số bài

hoàn chỉnh và hướng dẫn HS nhận xét Tuyên

chú ý

5/Dặn dò:

-Quan sát cây nơi mình ở về hình dáng, màu

sắc

-HS vẽ vào vở tập vẽ: Có thể vẽ

1 cây, hoặc nhiều cây

-HS vẽ màu theo ý thích

Bổ sung:

TUẦN : 16

I.MỤC TIÊU :

- Biết cách vẽ hoặc xé dán lọ hoa

- HS vẽ hoặc xé dán được 1 lọ hoa đơn giản

* Yêu mên vẻ đẹp của cỏ cây, hoa trái

BÀI : VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ

Trang 16

a.Giáo viên :

 1 số tranh ảnh về vài kiểu lọ hoa

b.Học sinh:

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

+Thấy được vẽ đẹp hình dáng của một số lọ

hoa

+Vẽ được một lọ hoa đơn giản Qua bài: Vẽ

hoặc xé dán lọ hoa.

b.1/Giới thiệu các kiểu dángcủa lọ hoa:

-GV cho hS xem những đồ vật đã chuẩn bị

tranh ảnh) để các em nhận biết các kiểu

dáng lọ hoa

b.2/Hướng dẫn học sinh cách vẽ lọ hoa:

-GV hướng dẫn cho HS cách vẽ từng phần

của lọ và vẽ mẫu lên bảng:

+Vẽ miệng lọ, cổ lọ

+Vẽ nét cong của thân lọ

+Vẽ màu

GV kiểm tra

-HS lắng nghe

-HS nêu nhận xét:

+Có lọ dáng thấp, tròn

+Có lọ dáng cao thon

+Có lọ cổ cao, thân phình to ở dưới

-HS lắng nghe

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	207,81 KB