Kiến thức: Giúp HS hiểu một số quy định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình bổn phận của con, cháu đối với ông , bà, cha, mẹ.. Kĩ năng: HS biết cách ứng xử với các t[r]
Trang 1-Ngày
Ngày : 06/12/2010
CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (T2)
I Mục tiêu bài học:
1 : Giúp HS !" #$ % quy '( ) *+ ,- &"- và ./ ,0 1/ công dân trong
gia '5 ( *7 8 1/ con, cháu '% ,; ông , bà, cha, #<=
2 >: HS * cách ?@ ,; các thành viên trong gia '5 phù C ,; quy '( 1/
pháp D"89 và các "E #F xã $
3 Thái
L# no, phúc HF M % ./ ,0 '% ,; ông bà, cha #<
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- > tìm kím và ?@ lí thông tin
- > P duy phê phán
-
- > phân tích so sánh
- > trình bày suy .
III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Kích thích P duy Nghiên " 4PQ C '! hình
- + &" ,L '-
-
- Chúng em * 3
IV Phương tiện dạy học.
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, "E N 9 máy "9 các P) M khác liên quan
2 I sinh:
- UI tìm !" 4"; bài I V nhà ( SGK ) Các P DM" khác liên quan ' bài I
V Tiến trình lên lớp:
1 W '(: ( 2 phút)
2
1 Hãy nêu Z &"- và ./ ,0 1/ cha, #< ông, bà trong gia '5[
3 Bài #;
a Khám phá (2 phút).
- GV ; M" bài #;
b
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cơ bản,
* HĐ1: ( 10 phút) Tìm !" &"- ./ ,0 1/ con,
cháu trong gia '5
- ]0 tiêu:Hs ^# _"- và ./ ,0 1/ con cháu:
- Cách
Gv: Em !" nào ,- bài ca dao trên?
2 Quyền và nghĩa vụ của con cháu:
- Có &"- có tài + riêng
- Có &"- xin 8 cha, #<
Trang 2-Gv: I hs 'I nd 2 V b UTU
Gv: Em 'c tình và không 'c tình ,; cách P
?@ 1/ nhân ,8 trong hai #E" "M trên?
Gv: Hãy N! Z ,M làm 1/ H"L '% ,; ông,
bà?
Gv: Con trai 'G có Z ,M làm gì '% ,; 0
Lam?
Gv: Trong gia '5 con, cháu có Z &"- gì?
Gv: Trích '-" 44, 65 D"8 Uf9g
Gv: + thích cho hs rõ 2 &"- này
Gv: Trong gia '5 con, cháu có Z ./ ,0 gì?
HS: các nhóm 8 xét *7 sung
Gv: Trong Z ./ ,0 trên em 'G F M %
Z ./ ,0 nào?
* HĐ2:( 10 phút) Tìm !" ./ ,0 1/ anh, ( em
trong gia '5
- ]0 tiêu:HS Tìm !" ./ ,0 1/ anh, ( em
trong gia '5
- Cách hành: ( ``F M ) Trình bày #$
phút
Gv: HD I sinh làm bài 8 3,4,5 sbt/32
Gv: Trong gia '5 anh (9 em + có Z ./
,0 gì '% ,; nhau?
Gv: U! có #$ gia '5 phúc theo em b +
làm gì?
HS: các nhóm 8 xét *7 sung
* HĐ3: ( 6 phút) d"M 8
- ]0 tiêu: 8 * rõ ) ,- ./ ,0 CD trong
gia '5
- Cách hành: ( ``F M ) d"M 8
Gv: HD I sinh làm bài 8 1,2,3,4,6,7 sgk/ 33; Và
#$ % bài 8 V sbt/31,32
Gv: H7 cho hs trình bày Z câu CD,TN,DN
HS: các nhóm 8 xét *7 sung
- Yêu quý, kính 4I9 * ) cha, #<9 ông bà
- R># sóc, nuôi Po cha #<9 ông bà ( 'm *M là khi %# '/"9 già "=
- Nghiêm L# ,M con, cháu PC 'G9 xúc # cha #<9 ông bà
* Con p '1 15 "7 4V lên " có thu 8 thì + 'J góp vào nhu b" 1/
gia '5
" gây M cho PQ khác +
*c PQ bàng tài + riêng 1/ mình
3 Nghĩa vụ của anh, chị em trong gia đình:
- HP) yêu, ># sóc, giúp 'o nhau
- Nuôi Po nhau( " không còn cha, #<=
Trang 3-c HF hành / D"M 8 ( 6 phút) - Bài 8 SGK d Gv yêu b" SH khái quát $ dung toàn bài 4 P; r HS I V nhà: ( 2 phút) - Xem 4P; bài I : - Xem D $ dung các bài 'G I9 Q sau ôn 8 I kì I VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………
………
………
………
………
Chuyêm môn N!# tra H7 chuyên môn N!# tra
Ngày tháng ># 2010 Ngày tháng ># 2010
... 1/ công dângia ''5 ( *7 8 1/ con, cháu ''% ,; ông , bà, cha, #<=
2 >: HS * cách ?@ ,; thành viên gia ''5 phù C ,; quy ''( 1/
pháp D" ;8 9... #<
II Các kĩ sống giáo dục bài.
- > tìm kím ?@ lí thơng tin
- > P phê phán
-
- > phân tích so sánh
- > trình bày... 1/ con,
cháu gia ''5
- ]0 tiêu:Hs ^# _"- ./ ,0 1/ cháu:
- Cách
Gv: Em !" ,- ca dao trên?
2 Quyền nghĩa vụ cháu:
- Có