+ Sau khi chọn đề bài cần suy nghĩ để tìm ý, sắp xếp ý thành dàn ý, dựa vào dàn ý đã xây dựng được, viết - nêu đề bài mình chọn - HS neâu caáu taïo cuûa baøi vaên taû thành bài văn hoàn [r]
Trang 1Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 20
Tiết 39
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 7 tháng 01 năm
2010
Môn : Tập làm văn
Tả người
(Kiểm tra viết)
KTKN : 34 SGK : 21
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) ; đúng ý, dùng từ, đặt câu đúng
II CHUẨN BỊ
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
A Kiểm tra
- Yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người và
hai cách mở bài cũng như kết bài
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu
2 Hướng dẫn làm bài
- Giúp HS nắm vững yêu cầu của đề bài :
+ Cần suy nghĩ chọn 1 đề bài phù hợp trong 3 đề bài đã
cho
+ Nếu chọn tả ca sĩ thì tả ca sĩ đó đang biểu diễn là
chính, nếu chọn tả nghệ sĩ hài thì chú ý tả tài gây cười
của nghệ sĩ đó Nếu chọn tả một nhân vật trong truyện
thì phải hình dung, tưởng tượng rất cụ thể về nhân vật
khi miêu tả
+ Sau khi chọn đề bài cần suy nghĩ để tìm ý, sắp xếp ý
thành dàn ý, dựa vào dàn ý đã xây dựng được, viết
thành bài văn hoàn chỉnh
- đọc 3 đề bài trong SGK
- nêu đề bài mình chọn
- HS nêu cấu tạo của bài văn tả người
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Lập chương trình hoạt động
GiaoAnTieuHoc.com