Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Giúp học sinh hệ thống lại các đơn vị kiến thức cơ bản của chương cần thiết cho bài tập -Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng -Hai mặt phẳng vuông góc -Khoảng c[r]
Trang 1Cụm tiết: 42 ÔN TẬP CHƯƠNG III Ngày soạn:20/4/2016
I Mục tiêu :
-Hai
2.Kỹ năng :
-Xác
3.Thái độ :
- Liên
- Tích = phát huy tính B $>
- Phát huy
4.Phát triển năng lực:
-
-
-
-
II Phương pháp dạy học :
-
-
-
-
IV Chuẩn bị của GV - HS :
Gv: giáo án, các tài ( liên quan
Hs: bài
IV Tiến trình bài dạy và các hoạt động : Tiết 42
1.Ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ :
3.Vào bài mới :
Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức
Hoạt động 2: Hệ thống bài tập
R>0M hình
có và có
3.Các
2 N>
4.Ôn
Pytago,
vuông, giá
I.Hệ thống kiến thức trong chương II.Hệ thống bài tập:
Bài tập 1: Hình chop S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a,
tâm O, cạnh SA vuông góc với mp (ABCD) 1.CMR: các mặt bên của hình chop là các tam giác vuông 2.Mặt phẳng đi qua A và vuông góc với SC, cắt SB,SC,SD lần lượt tại B’,C’,D’ Chứng minh: B’D’ song song với BD và AB’ vuông góc với SB.
a
a
D' C'
B'
O
D
C B
A S
1.Ta có: SAABCD
Do
Mà ABBC AD, DC nên SBBC SD, CD
0$A các ,- bên hình chóp ;( là tam giác vuông S>?_ Câu 1, suy ra: SB' SD' Do *
SB SD B D' '//BD
Hoạt động nhóm và hoạt động cá nhân xen kẽ nhau.
-Củng cố cách vẽ hình: Chuẩn và chính xác theo đề bài có áp dụng các định lí, tính chất, -Tập và tăng cường khả năng tư duy đọc
đề và phân tích đề, -Phát triển khả năng nhận các điều kiện bài toán đã cho : cần, đủ hoặc chưa đủ
-Tái hiện, củng cố các kiến thức đã học, tăng cường khả năng áp dụng các công thức tính toán
và khả năng tính toán
Lop11.com
Trang 2Ta có: AB'BC và AB'SC Suy ra: AB'SB
Bài tập 2: Hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình thoi cạnh
a và có góc BAD bằng 600 Gọi O là giao điểm của AC và
BD Đường thẳng SO vuông góc với mp (ABCD) và đoạn thẳng 3 Gọi E là trung điểm của đoạn BC, F là
4
a
SO
trung điểm của đoạn BE.
1.CM: mp(SOF) vuông góc với (SBC) 2.Tính khoảng cách từ O và A đến mặt phẳng (SBC)
H
600
F E O
S
D
C
B A
3a 4
a
1.Ta có: A 0.Suy ra:
60
BAD AABD CBD,A Suy ra: ABOE
2
a
Mà F là trung N, BE Suy ra: BC OF
Do * BCSOF
Mà BCSBC nên SOF SBC J,L 2.Ta có: ABOE
2
4
a
OF Theo câu 1, SOF SBC theo giao
Trong, ASOF h OH vuông góc + SF H Suy ra: OHd O SBC ,
Xét tam giác SOF, ta có:
.Suy ra:
8
a
OH
^- khác: O là trung N, AC
Suy ra : 3
4
a
d A SBC d O SBC
4.Củng cố:
-Các
Góc
5.Hướng dẫn về nhà:
-Làm toàn B các bài $ 4 m trên +
V.Rút kinh nghiệm:
Lop11.com
...m +V.Rút kinh nghiệm:
Lop11.com