Lý do quan träng nµo gióp nÒn kinh tÕ TrungQuèc trçi dËy m¹nh mÏ - Thành tựu của thế giới đạt được nhê: + Më réng quan hÖ vµ häc tËp kinh nghiệm các nước khác của người đi häc nø¬c ngoµi[r]
Trang 1Ngày10/10/2007.
Giáo dục 8: Tiết 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
Người dạy: Nguyễn Thị Thanh Bình.
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Hiểu nội dung và ý nghĩa việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
- Học sinh nắm *+, những yêu cầu của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
- Có lòng tự hào dân tộc và tôn trọng các dân tộc khác
- Có nhu cầu tìm hiểu, học tập những giá trị tốt đẹp của nền văn hoá các dân tộc khác
- Biết tiếp thu một cách chọn lọc, phù hợp
B. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học.
1 ổn định
2 Bài cũ:? Nêu ví dụ về những hoạt động chính trị- xã hội của lớp, !#+L
và địa +M em?
3 Bài mới:
1: +K dẫn học sinh tìm hiểu đặt
vấn đề
Mỗi một học sinh đọc 1 lần 3 nội
dung của phần đặt vấn đề
? Vì sao Bác Hồ của chúng ta *+,
coi là danh nhân văn hoá thế giới?
a, Bác Hồ là +L biết tôn trọng và
học hỏi kinh nghiệm đấu tranh của
các +K trên thế giới
? Việt Nam có những đóng góp gì
đáng tự hào vào nền văn hoá thế
giới? ví dụ?
GV: Trải qua hàng ngàn năm lịch sử
dân tộc ta đã có những đóng góp tự
hào cho nền văn hoá thế giới cụ thể
là kinh nghiệm chống ngoại xâm,
truyền thống đạo đức, phong tục tập
I Đặt vấn đề:
- Bác Hồ 30 năm bôn ba ở +K ngoài học hỏi kinh nghiệm đấu tranh, tìm *+L cứu +K
- BH là hiện !+, kiệt xuất về quyết tâm của cả dân tộc
- BH đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc
- Góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dân tộc vì hoà bình
độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ
- Cố đô Huế
- Vịnh Hạ Long
- Phố cổ Hội An
- Thánh địa Mỹ Sơn
- U+L quốc gia Phong Nha
- Nhã nhạc cung đình Huế
- Văn hoá ẩm thực 3 miền
- áo dài Việt Nam
Trang 2quán, giá trị văn hoá t
? Lý do quan trọng nào giúp nền kinh
tế TrungQuốc trỗi dậy mạnh mẽ
? Qua phần tìm hiểu đặt vấn đề
chúng ta rút ra *+, bài học gì?
2: Tìm hiểu việc tôn trọng và học hỏi
các dân tộc khác( nhóm)
?Vì sao chúng ta cần tôn trọng, học
hỏi các dân tộc khác.( nhóm 1)
? Chúng ta nên học tập tiếp thu
những gì ở các dân tộc khác?Nêu ví
dụ?( nhóm 2)
? Nêu học tập các dân tộc khác +
thế nào? VD: X#+L hợp nên và
không nên trong việc học hỏi các dân
tộc khác,
- Thành tựu của thế giới đạt *+, nhờ:
+ Mở rộng quan hệ và học tập kinh nghiệm các +K khác( của +L đi học nứơc ngoài), cách làm này *+, Nhật Bản áp dụng
+ Phát triển các nghành công nghiệp mới có nhiều triển vọng + Hàn Quốc
+ Hiện này hợp tác kinh tế giữa TQ
và VN đang phát triển tốt
Bài học:
- Phải biết tôn trọng các dân tộc khác
- Học hỏi những giá trị văn hoá của các dân tộc khác và thế giới để góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
Vì: - Mỗi dân tộc có giá trị văn hoá riêng mà chúng ta không có
- Những giá trị văn hoá, !+ !+^ của dân tộc khác góp phần giúp chúng ta phát triển kinh tế, văn hoá, giáo dục và khoa học kỹ thuật
- Đất +K ta còn nghèo rất cần học hỏi các giá trị văn hóa dân tộc khác
- Thành tựu KHKT
- Trình độ quản lí
- Văn học- nghệ thuật
Vd: + Máy móc hiện đại
+ Các loại vũ khí + Đầu !+ viễn thông + Máy vi tính
+ Tủ lạnh, ti vi + j+L sá, cầu cống, nhà cửa
+ Kiến trúc âm nhạc
- Tiếp thu chọn lọc phù hợp với
Trang 33:Tìm hiểu nội dung bài học.
? Thế nào là tôn trọng học hỏi các
dân tộc khác?
? ý nghĩa của việc tôn trọng và học
hỏi các dân tộc khác?
? Chúng ta phải làm gì trong việc tôn
trọng và học hỏi văn hoá các dân tộc
khác?
điều kiện hoàn cảnh dân tộc Tránh bắt +K8 rập khuôn, máy móc mù quáng
- Phải tự chủ Độc lập có lòng tự tin dân tộc
+ Những cái nên học:
- Trình độ KHKT
- Trình độ quản lý
- Tiến bộ, văn minh, nhân đạo
- Du lịch
+ Những cái không nên học:
- Văn hoá đồi truỵ, độc hại
- Phá hoại truyền thống của dân tộc
- Lối sống thực dụng chạy theo
đồng tiền
- Chạy theo mốt
II Nội dung bài học:( sgk)
III Luyện tập:
Bài 4:
- Đồng ý với ý kiến của bạn Hoà Vì: Những +K đang phát triển tuy
có thể nghèo nàn, lạc hậu + đã
có những giá trị văn hoá mang bản sắc dân tộc, mang tính truyền thống cần học tập
Bài 5: Đồng ý với những việc làm: b,d,h
Không đồng ý: a,c,đ,e,g
Hướng dẫn học ở nhà:
- Làm các bài tập còn lại, học ghi nhớ sgk
- Xem bài 9
... dung học.? Thế tôn trọng học hỏi
dân tộc khác?
? ý nghĩa việc tôn trọng học
hỏi dân tộc khác?
? Chúng ta phải làm việc tơn
trọng học hỏi văn hố dân tộc. .. hiểu việc tôn trọng học hỏi
các dân tộc khác( nhóm)
?Vì cần tơn trọng, học
hỏi dân tộc khác. ( nhóm 1)
? Chúng ta nên học tập tiếp thu
những dân tộc khác? Nêu ví... triển tốt
Bài học:
- Phải biết tôn trọng dân tộc khác
- Học hỏi giá trị văn hoá dân tộc khác giới để góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc
Vì: - Mỗi dân tộc có giá trị văn