PhÇn c¬ b¶n: 3-4 phót hướng dẫn một nhóm HS thực hiện * TËp hîp hµng däc, dãng hµng, GV phân tích kỹ thuật động tác, điểm số, đứng nghiêm, dứng nghỉ sau đó gọi lần lượt từng tổ ra tập qu[r]
Trang 1Lớp 1: Giảng:12/09/2011
Tuần 2: Bài 1:
Tổ chức lớp – trò chơi
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 1.
- Trò chơi Diệt các con vật có hại
2 Kỹ năng: - HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục 1 Nắm được
tác dụng của môn thể dục Nắm đựơc cách chơi, luật chơi
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn
khéo léo
II Địa điểm – Phương tiện
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên
chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ
môn
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp
1
- Chơi trò chơi diệt các con vật có
hại
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và
hát
- Trò chơi Cao, thấp, ngắn, dài, thò,
thụt
8-10 Phút 2-3 Phút
4-6 Phút
GV tập hợp lớp
( Gv)
HS khởi đọng theo nhịp hô của GV
2 Phần cơ bản:
* Phổ biến nội quy tập luyện
- Quần áo gọn gàng, đi giầy hoặc
dép 4 quai
- Khi ra sân chấp hành nghiêm túc
yêu cầu của GV và cán sự lớp
- Khi ra vào lớp phải được sự đồng ý
của GV
* Biên chế tổ tập luyện
* Giới thiệu chương trình thể dục
18-20 Phút
2-3 Phút
- GV giới thiệu, phổ biến nội quy tập luyện đến đâu, HS thực hiện, chỉnh sửa trang phục
- HS đứng trật tự chú ý lắng nghe
(GV)
- GV cùng cả lớp lựa chọn cán sự
bộ môn do cả lớp bình chọn, theo yêu cầu của GV
- GV chia tổ tập luyện Và cho các
Trang 2- Gồm 35 tiết, mỗi tiết 35 phút
- Gồm 4 nội dung chính:
+ ĐHĐN
+ Bài thể dục phát triển chung 8
động tác
+ Bài tập rèn luyện TTCB
+ Trò chơi vận động
* Trò chơi Diệt các con vật có hại 6-7 Phút
tổ bầu cán sự tổ
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
( Gv)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
3 Phần kết thúc.
Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về
nhà
BTVN: Ôn trò chơi Diệt các con vật
có hại
4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận xét
giờ học
( Gv)
Trang 3Lớp 1 Giảng:12/9/2011
Tuần 3: Bài 2:
trò chơi - đội hình đội ngũ
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Trò chơi Diệt các con vật có hại
2 Kỹ năng: - Thực hiện tập hợp cơ bản đúng, nhưng chưa cần nhanh Nắm đựơc cách chơi,
luật chơi Biết thêm tên một số con vật
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn
khéo léo
II Địa điểm – Phương tiện
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Làm quen với tập hợp hàng dọc,
dóng hàng
- Chơi trò chơi diệt các con vật có
hại
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và
hát
- Trò chơi Cao, thấp, ngắn, dài, thò,
thụt
8-10 Phút 2-3 Phút
4-6 Phút
GV tập hợp lớp
( Gv)
HS khởi đọng theo nhịp hô của GV
2 Phần cơ bản:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
18-20 Phút 8- 10 phút - GV nêu tên động tác, sau đó hướng dẫn một nhóm HS thực hiện
GV phân tích kỹ thuật động tác, sau đó gọi lần lượt từng tổ ra tập hợp và hô khẩu lệnh dóng hàng
(GV)
- Sau mỗi lần tập hợp GV nhắc nhở, nhận xét
Trang 4* Trò chơi Diệt các con vật có hại 8- 10 phút GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách
chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
( Gv)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
3 Phần kết thúc.
Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về
nhà
BTVN: Ôn trò chơi Diệt các con vật
có hại
4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận xét
giờ học
( Gv)
Trang 5Lớp:1 Soạn:30/8/2009
Giảng:1/9/2009
Tuần 3: Bài 3:
đội hình đội ngũ - trò chơi
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Trò chơi Diệt các con vật có hại
2 Kỹ năng: - Thực hiện tập hợp cơ bản đúng, đứng nghiêm nghỉ theo khẩu lệnh Nắm đựơc
cách chơi, luật chơi Biết thêm tên một số con vật
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn
khéo léo
II Địa điểm – Phương tiện
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Làm quen với đứng nghiêm, đứng
nghỉ
- Chơi trò chơi diệt các con vật có
hại
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và
hát
- Trò chơi Cao, thấp, ngắn, dài, thò,
thụt
8-10 Phút 2-3 Phút
4-6 Phút
GV tập hợp lớp
( Gv)
HS khởi đọng theo nhịp hô của GV
2 Phần cơ bản:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
18-20 Phút 4-6 phút - GV nêu tên động tác, sau đó hướng dẫn một nhóm HS thực hiện
GV phân tích kỹ thuật động tác, sau đó gọi lần lượt từng tổ ra tập hợp và hô khẩu lệnh dóng hàng
(GV)
Trang 6
* Làm quen với đứng nghiêm đứng
nghỉ
* Trò chơi Diệt các con vật có hại
3-4 Phút
8- 10 phút
- Sau mỗi lần tập hợp GV nhắc nhở, nhận xét
GV Nêu tên động tác, làm mẫu
động tác và phân tích kỹ thuật, sau
đó hô nhịp cho HS thực hiện
(GV)
Sau mỗi lần tập GV nhắc nhở uốn nắn
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
(Gv)
trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
3 Phần kết thúc.
Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về
nhà
BTVN: Ôn tập hợp hàng dọc dóng
hàng, điểm số
4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận xét
giờ học
( Gv)
Trang 7Lớp 1:Soạn:13/9/2009
Giảng:15/9/2009
Tuần 4: Bài 4:
đội hình đội ngũ - trò chơi
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Học quay phải, quay trái
- Trò chơi Diệt các con vật có hại
2 Kỹ năng: - Thực hiện tập hợp cơ bản đúng, nhanh trật tự, đứng nghiêm nghỉ theo khẩu
lệnh Xoay người theo khẩu lệnh Nắm đựơc cách chơi, luật chơi Biết thêm tên một số con vật
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn
khéo léo
II Địa điểm – Phương tiện
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Học quay phải, quay trái
- Chơi trò chơi diệt các con vật có
hại
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và
hát
8-10 Phút 2-3 Phút
4-6 Phút
GV tập hợp lớp
( Gv)
HS khởi đọng theo nhịp hô của GV
2 Phần cơ bản:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, dứng nghỉ
18-20 Phút 4-6 phút
- GV nêu tên động tác, sau đó hướng dẫn một nhóm HS thực hiện
GV phân tích kỹ thuật động tác, sau đó gọi lần lượt từng tổ ra tập
Trang 8* Học quay phải, quay trái
* Trò chơi Diệt các con vật có hại
3-4 Phút
8- 10 phút
hợp và hô khẩu lệnh dóng hàng
(GV)
- Sau mỗi lần tập hợp GV nhắc nhở, nhận xét
GV Nêu tên động tác, làm mẫu
động tác và phân tích kỹ thuật, sau
đó hô nhịp cho HS thực hiện theo từng cử động
(GV) Sau mỗi lần tập GV nhắc nhở uốn nắn
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
( Gv)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
3 Phần kết thúc.
Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về
nhà
BTVN: Ôn Tập hợp hàng dọc dóng
hàng, diểm số, quay phải, quay trái
4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận xét
giờ học
( Gv)
Trang 9Giảng:
Tuần 5: Bài 5:
đội hình đội ngũ - trò chơi vận động
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Ôn quay phải, quay trái
- Trò chơi Qua đường lội
2 Kỹ năng: - Thực hiện tập hợp cơ bản đúng, nhanh trật tự, đứng nghiêm nghỉ theo khẩu
lệnh Xoay người theo khẩu lệnh Nắm đựơc cách chơi, luật chơi Biết thêm tên một số con vật
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn
khéo léo
II Địa điểm – Phương tiện
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Ôn quay phải, quay trái
- Chơi trò chơi Qua đường lội
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và
8-10 Phút 2-3 Phút GV tập hợp lớp
( Gv)
Trang 10- Trò chơi Cao, thấp, ngắn, dài, thò,
thụt
4-6 Phút HS khởi đọng theo nhịp hô của GV
2 Phần cơ bản:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, dứng nghỉ
* Ôn quay phải, quay trái
* Trò chơi Qua đường lội
18-20 Phút 4-6 phút
3-4 Phút
8- 10 phút
- GV nêu tên động tác, sau đó hướng dẫn một nhóm HS thực hiện
GV phân tích kỹ thuật động tác, sau đó gọi lần lượt từng tổ ra tập hợp và hô khẩu lệnh dóng hàng
(GV)
- Sau mỗi lần tập hợp GV nhắc nhở, nhận xét
GV Nêu tên động tác, làm mẫu
động tác và phân tích kỹ thuật, sau
đó hô nhịp cho HS thực hiện theo từng cử động
(GV)
Sau mỗi lần tập GV nhắc nhở uốn nắn
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
3 Phần kết thúc.
Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Dậm chân vỗ tay và hát
4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận xét
giờ học
Trang 11- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về
nhà
BTVN: Ôn Tập hợp hàng dọc dóng
hàng, diểm số, quay phải, quay trái
( Gv)
Soạn:29/9/2009/
Giảng:29/9/2009
Tuần 6: Bài 6:
đội hình đội ngũ - trò chơi vận động
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ quay
phải, quay trái
- Học dàn hàn dồn hàng
- Trò chơi Qua đường lội
2 Kỹ năng: - Thực hiện tập hợp cơ bản đúng, nhanh trật tự, đứng nghiêm nghỉ theo khẩu
lệnh Xoay người theo khẩu lệnh Nắm đựơc cách chơi, luật chơi Biết thêm tên một số con vật
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn
khéo léo
II Địa điểm – Phương tiện
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
8-10 Phút 2-3 Phút GV tập hợp lớp
Trang 12quay phải, quay trái
- Học dàn hàng dồn hàng
- Chơi trò chơi Qua đường lội
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và
( Gv)
HS khởi đọng theo nhịp hô của GV
2 Phần cơ bản:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, dứng nghỉ
quay phải, quay trái
* Học dàn hàng dồn hàng
* Trò chơi Qua đường lội
18-20 Phút 4-6 phút
3-4 Phút
8- 10 phút
- GV nêu tên động tác, sau đó hướng dẫn một nhóm HS thực hiện
GV phân tích kỹ thuật động tác, sau đó gọi lần lượt từng tổ ra tập hợp và hô khẩu lệnh dóng hàng
(GV)
- Sau mỗi lần tập hợp GV nhắc nhở, nhận xét
GV Nêu tên động tác, làm mẫu
động tác và phân tích kỹ thuật, sau
đó hô nhịp cho HS thực hiện theo từng cử động
(GV) Sau mỗi lần tập GV nhắc nhở uốn nắn
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
Trang 133 Phần kết thúc.
Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về
nhà
BTVN: Ôn Tập hợp hàng dọc dóng
hàng, diểm số, quay phải, quay trái,
dàn hàng dồn hàng
4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận xét
giờ học
( Gv)
Lớp 1;Soạn:4/9/2009
Giảng:6/9/2009
Tuần 7: Bài 7:
đội hình đội ngũ - trò chơi
I Mục tiêu
1 Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ quay
phải, quay trái
- Học dàn hàn dồn hàng
- Trò chơi Qua đường lội
2 Kỹ năng: - Thực hiện tập hợp cơ bản đúng, nhanh trật tự, đứng nghiêm nghỉ theo khẩu
lệnh Xoay người theo khẩu lệnh Nắm đựơc cách chơi, luật chơi Biết thêm tên một số con vật
3 Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn
khéo léo
II Địa điểm – Phương tiện
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III Nội dung và phương pháp tổ chức
Trang 14* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
quay phải, quay trái dàn hàng dồn
hàng
- Chơi trò chơi Qua đường lội
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và
hát
- Trò chơi Cao, thấp, ngắn, dài, thò,
thụt
2-3 Phút
4-6 Phút
( Gv)
HS khởi đọng theo nhịp hô của GV
2 Phần cơ bản:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, dứng nghỉ
quay phải, quay trái, dàn hàng dồn
hàng
* Trò chơi Qua đường lội
18-20 Phút 10-=12 phút
8- 10 phút
- GV nêu tên động tác, sau đó hướng dẫn một nhóm HS thực hiện
GV phân tích kỹ thuật động tác, sau đó gọi lần lượt từng tổ ra tập hợp và hô khẩu lệnh dóng hàng
(GV)
- GV cùng cán sự điều khiển Sau mỗi lần tập hợp GV nhắc nhở, nhận xét
(GV) Sau mỗi lần tập GV nhắc nhở uốn nắn
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát