trong mỗi câu của đoạn văn bằng từ ngữ có - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, làm bài cá giá trị tương đương để đảm bảo liên kết mà nhân.. không bị lặp từ.[r]
Trang 1Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-Tuần 25
Tiết 50 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 25 tháng 02 năm 2010
Môn : Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng cách
thay thế từ ngữ
KTKN : 37 SGK : 76
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ (ND ghi nhớ)
- Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu và hiểu tác dụng của việc thay thế đó (BT2, mục III)
* Biết phân vai để đọc lại màn kịch (BT2, 3).
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giấy khổ lớn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A Kiểm tra
Nhận xét-chấm điểm
- HS làm lại bài tập 1.2 tiết trước
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu
2 Phần nhận xét
Bài tập 1 : Các câu trong đoạn văn sau nói
về ai ? Những từ ngữ nào cho biết điều
đó ?
+ Đoạn văn có mấy câu ?
+ Các câu trong đoạn văn nói về ai ?
+ Tìm những từ ngữ chỉ Trần Quốc Tuấn
+ Những từ ngữ nào cho biết điều đó
- Nhận xét – kết luận
- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn
- HS suy nghĩ, làm bài cá nhân
- HS phát biểu ý kiến
+ Đoạn văn có 6 câu
+ Cả 6 câu đều nói về Trần Quốc Tuấn
+ Hưng Đạo Vương, Ông, vị Quốc công Tiết chế, vị chủ tướng tài ba, Hưng Đạo Vương, Ông,
Bài tập 2 : Vì sao có thể nói cách diễn đạt
trong đoạn văn trên hay hơn cách diễn đạt
trong đoạn văn sau đây ?
- Thảo luận nhóm đôi
Kết luận : Vì cách sử dụng từ ngữ linh hoạt
hơn, tránh sự đơn điệu, nhàm chán và nặng
nề như ở đoạn 2.
- HS đọc yêu cầu bài
- Đọc thầm đoạn văn, so sánh với đoạn văn bài tập 1, phát biểu ý kiến
- Cả lớp đọc thầm
- 2 HS nhắc lại
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
-4 Phần luyện tập
Bài tập 1 : Mỗi từ ngữ in đậm dưới đây
thay thế cho từ ngữ nào ? Cách thay thế từ
ngữ ở đây có tác dụng gì ?
- Làm việc theo nhóm đôi
- GV phát bảng phụ cho 3 nhóm
- Nhận xét – kết luận
- HS đọc yêu cầu của bài tập 1
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, đánh số thứ tự các câu văn, suy nghĩ, phát biểu ý kiến
+ anh ở câu (2) thay cho Hai Long ở câu (1) + người liên lạc (4) thay cho người đặt hộp
thư (2)
+ anh (4) thay cho Hai Long (1) + đó (5) thay cho những vật gợi ra hình chữ V
- 3 HS làm trêân giấy khổ lớn và trình bày
Bài tập 2 : Hãy thay thế từ ngữ lặp lại
trong mỗi câu của đoạn văn bằng từ ngữ có
giá trị tương đương để đảm bảo liên kết mà
không bị lặp từ
- Làm việc cá nhân
- 3HS làm vào bảng nhóm
- Nhận xét – tuyên dương
- HS đọc yêu cầu của bài tập
- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, làm bài cá nhân
- 2 HS làm trên giấy khổ lớn
Vợ An Tiêm bảo An Tiêm Nàng bảo chồng
- HS dán bài lên bảng và trình bày
- Cả lớp sửa lại bài đã làm theo lời giải đúng
- HS phân vai đọc lại đoạn kịch.
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS đọc lại ghi nhớ
- Chuẩn bị : “MRVT : Truyền thống”
- Nhận xét tiết học
GiaoAnTieuHoc.com