Baøi hoïc: Hoạt động 1:Tiếp cận sơ đồ khảo sát hàm trùng phương Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.. V.Cuûng coá baøi hoïc:.[r]
Trang 1Tuần :
Tiết :
Ngày soạn:
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
-Nắm được sơ đồ khảo sát của hàm trùng phương
- Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm trùng phương
2 Kĩ năng : thành thạo trong việc kssbt và vẽ đồ thị của hàm trùng phương
3.Thái độ , tư duy:
II Phương pháp:
III Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1.Giáo viên:
2.Học sinh:
IV.Tiến trình bài học:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
3 Bài học:
Hoạt động 1:Tiếp cận sơ đồ khảo sát hàm trùng phương
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng –trình chiếu
2.Hàm số y=ax4 + bx2 +c ( a≠ 0) a.Sơ đồ khảo sát
Hoạt động 2: Vận dụng sơ đồ khảo sát ,kssbt và vẽ độ thị hàm trùng phương
b.Vận dụng kssbt ,vẽ đồ thị hàm số ●Ví dụ 1: y = x4 – 2x2 – 3
Giải
2
-2
-4
-6
-8
●Ví dụ 2: y = 4 2 3
x x
Giải
4
2
-2
-4
-6
V.Củng cố bài học:
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ
Lop12.net