Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận * Mục tiêu : HS nêu được một số ví dụ về hoạt động của con người, động vật, phương tiện, máy móc và chỉ ra nguồn năng lượng cho các hoạt động đó... CU[r]
Trang 1Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trường Tiến Đạt
-Tuần 20
Tiết 40
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 7 tháng 01 năm 2009
Môn : Khoa học
Năng lượng
KTKN : 91 SGK : 86
I MỤC TIÊU:
- Nhận biết mọi hoạt động và biến đổi đều cần năng lượng
- Nêu được ví dụ
II CHUẨN BỊ:
- Nến, diêm, đồ chơi chạy bằng pin
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra
- Thế nào là sự biến đổi hóa học ? Cho ví dụ
Nhận xét - chấm điểm
+ 2 - 3 HS
B Bài mới
* Giới thiệu : Năng lượng
Hoạt động 1 : Thí nghiệm
* Mục tiêu : HS thí nghiệm đơn giản về : các vật có
biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ, nhờ được cung
cấp năng lượng
* Cách tiến hành :
- Làm việc theo nhóm
- Các nhóm làm thí nghiệm như hướng dẫn trong
SGK (thí nghiệm 3 có thể thay bằng những đồ có sử
dụng pin là được)
- Trong mỗi thí nghiệm cần nêu rõ :
+ Hiện tượng quan sát được
+ Vật bị biến đổi như thế nào ?
+ Nhờ đâu vật có biến đổi đó ?
- các nhóm tiến hành thí nghiệm
- nêu kết luận ở mỗi thí nghiệm
- nhóm khác nhận xét - bổ sung
Kết luận :
- Khi dùng tay nhấc cặp sách, năng lượng do tay cung cấp đã làm cặp sách dịch chuyển lên cao
- Khi thắp ngọn nến, nến tỏ nhiệt và phát ra ánh sáng Nến bị đốt cháy đã cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và tỏa nhiệt
- Khi lắp pin và bật công tắc ô tô đồ chơi, động cơ quay, đèn sáng, Điện do pin sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ quay, đèn sáng, còi kêu
Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận
* Mục tiêu : HS nêu được một số ví dụ về hoạt động
của con người, động vật, phương tiện, máy móc và
chỉ ra nguồn năng lượng cho các hoạt động đó
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học C Mỹ Đức Lớp 5A Trường Tiến Đạt
-IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ - HS đọc mục Bạn cần biết trang 83 - Muốn cho các vật xung quanh biến đổi thì cần phải có gì ? - Nhận xét tiết học DUYỆT ( Góp ý )
Ngày …… tháng ……… năm 2010 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG * Cách tiến hành - Làm việc theo cặp + Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc,
- đọc mục Bạn cần biết
- HS thảo luận
- trình bày kết quả
- nhận xét - bổ sung
* Trò chơi : Ai nhanh - Ai đúng - HS nêu tên hoạt động của con
người, máy móc - HS khác nêu tên nguồn năng lượng
GiaoAnTieuHoc.com