1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Đề thi học sinh giỏi trường môn Sinh học khối 12

1 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 77,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy xác định mạch nào trong 2 mạch của gen nói trên được dùng làm khuôn để tổng hợp nên mARN và viết các đầu 5’ và 3’ vào các đầu mỗi mạch của gen.. Giải thích tại sao lại đi đến kết luậ[r]

Trang 1

sở giáo dục và đào tạo nghệ an Kì thi học sinh giỏi trường

- -

- -( Năm học 2009 – 2010  Thời gian làm bài : 180 phút  không kể thời gian phát đề)

Đề bài:

Câu 1: a) Điểm mấu chốt nào trong cơ chế tự nhân đôi của ADN đã đảm bảo cho phân tử ADN con

có trình tự nucleotit giống ADN mẹ?

b) Vì sao trong quá trình nhân đôi, hai mạch polinucleotit mới 01 tổng hợp theo hai cách khác nhau? Vẽ sơ đồ minh hoạ

Câu 2: Cây bông trồng ở châu Mỹ có bộ nhiễm sắc thể 2n = 52 trong đó có 13 đôi NST lớn và 13 đôi NST bé

01 biết cây bông dại ở châu Mỹ có bộ NST 2n = 26, gồm toàn NST bé và cây bông trồng ở châu Âu có bộ NST 2n = 26, gồm toàn NST lớn

Hãy thử đề xuất giả thuyết về sự hình thành loại cây bông trồng ở châu Mỹ và mô tả quá trình hình thành loại cây bông đó

Câu 3:

Mạch 1: TAX ATG ATX ATT TXA AXT AAT TTX TAG XAT GTA

Mạch 2: ATG TAX TAG TAA AGT TGA TTA AAG ATX GTA XAT

Gen này 01 dịch mã trong ống nghiệm cho ra một chuỗi pôlipeptit chỉ gồm 5 axit amin Hãy xác định mạch nào trong 2 mạch của gen nói trên 01 dùng làm khuôn để tổng hợp nên mARN

Câu 4: Cho giao phấn giữa hai cây cùng loài (P) khác nhau về hai cặp tính trạng 0 phản thuần

chủng, thu 01 F1 gồm 100% cây thân cao, quả tròn Cho giao phấn giữa các cây F1, thu 01 F2

phân li theo tỉ lệ 50,16% thân cao, quả tròn: 24,84% thân thấp, quả tròn: 24,84% thân cao, quả dài: 0,16% thân thấp, quả dài Tiếp tục cho hai cây F2 giao phấn với nhau thu 01 F3 phân li theo tỉ lệ 1 thân cao, quả tròn: 1 thân thấp, quả tròn: 1 thân cao, quả dài: 1 thân thấp, quả dài

a) Biện luận và lập sơ đồ lai từ P đến F2

b) Xác định kiểu gen của hai cây F2 dùng để giao phấn và giải thích sự hình thành F3

(Biết rằng Mỗi gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn)

Câu 5: a) Chứng minh rằng tần số 0 đối các alen của quần thể ngẫu phối ổn định qua các thế hệ?

b) Bệnh máu khó đông do một gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể X (không có alen trên nhiễm sắc thể Y) gây ra Cho biết trong một quần thể 0m đang cân bằng di truyền, xét ở nam giới thì tỉ lệ nam bị bệnh máu khó đông là 0,04 Hãy xác định tỉ lệ các loại kiểu gen và kiểu hình ở nữ trong quần thể đó?

Câu 6: Cho bố mẹ thuần chủng %0n bội cây quả tròn, ngọt lai với cây quả bầu dục, chua 01 F1

chỉ thu 01 toàn cây quả tròn, ngọt Cho F1 giao phấn 01 F2 gồm 452 cây quả tròn, ngọt và 151 cây quả bầu dục, chua

Gây tứ bội hoá cơ thể F1 bằng cônsixin Những cơ thể F1 sau khi gây tứ bội thành công đem cho tự thụ phấn thu 01 F3

a) Biện luận và lập sơ đồ lai từ P đến F2

b) Tính theo lí thuyết tỉ lệ phân li về kiểu gen và kiểu hình ở F3?

Câu 7:

-- Hết

- -Lop12.net

... NST 2n = 26, gồm toàn NST bé bơng trồng châu Âu có NST 2n = 26, gồm toàn NST lớn

Hãy thử đề xuất giả thuyết hình thành loại bơng trồng châu Mỹ mơ tả q trình hình thành loại bơng

Câu... kiểu gen kiểu hình F3?

Câu 7:

-- Hết

- -Lop12.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 10:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w