Giáo án môn Hình học 11 - Tiết 13: Ôn tập chương 1 - Hình học 11 - nâng cao

Tên bài soạn: ÔN TẬP CHƯƠNG 1-Hình học 11-nâng cao Thời gian: 45 phút A-Mục tiêu: 1.Về kiến thức: -cũng cố kiến thức đã học: định nghĩa, tính chất của phép biến hình, phép dời hình, phép[r]

Tên bài ÔN TẬP CHƯƠNG 1 -Hình  11-nâng cao

 gian: 45 phút

A-Mục tiêu:

 ! "

phép  hình, phép %/  trong 12 3

4 5 6

<

toán

A B duy- thái %E

-giúp  sinh F 7G và 78 9 $ các tính +) %' lý

B-Chuẩn bị của thầy và trò:

LCM ' , ND giáo án, SGK, compa, BR S

4LCM ' , trò:SGK, compa, BR S) bài 8 7 nhà

C-Phương pháp dạy học:

-ôn 8 ! ? ? 1V 7+ %:

D-Tiến trình bài dạy:

1 W %' HRX ( $ (2phút)

4Q;1 tra bài #U qua

3.Bài 1R ÔN _` Lab^P 1

Hoạt động 1: tóm F G ! " N R 7 các phép 

hình(10phút):

^E dung ghi <

gv

-H1:nêu %e phép 

hình -H2:các tính + ,

phép  hình -H3:hãy nêu các phép . hình %& 

I.Phép  hình:

a g' (

f : M M’ M’N’=MN

N N’

b.Các tính + , phép . hình(SGK)

gv

- 7l= ' !u

qua Tu

H1: %e phép ' !

theo 7l= ! M u

thành M’?

H2: các kí dC , M, u

M’?

II.Các phép  hình 9 ; 1.Phép ' !

Tu : M M’ MM' u

-M’: < , M qua

Tu

gv

gv

trong %e và < +

, %e

gv

dC)* + ,

phép %ep tâm

H1: ge phép %$ p"

09 d ! M thành M’

H2:M,M’ d  là gì?

H1: ge phép quay tâm O,góc quay  !

M thành M’

-Các kí dC trong %e

-H1: ge phép %$

p" tâm O ! M thành M’?

-H2:các kí dC trong

%em

2.Phép %$ p" 09

gd: M  M’

 d là trung 0K

, MM’

3.Phép quay:

Q(O,): M M’

 OM’=OM glg(MOM’)= 

4.Phép %$ p" tâm:

gO: M M’  O là trung

%;1 , MM’

Cho hai %;1 B và C $ %' s1 trên %B tròn (O;R) g;1 A thay

%u trên %B= tròn %JLit 0K tâm H , tam giác ABC s1 trên 1E

%B= tròn $ %'

-Chép %)7v hình và

phân tích bài toán

gv

-nghe và ghi 8

! "

-Ghi % và 7v hình -y/c  sinh phân tích bài toán

H1: y/c , bài toán?

4) ! HC8m H3:y/c hs " minh

" giác AHCB’ là hbh

P<

-Cách 1:

w0B ? 1:BC % qua tâm O

Lúc %J H trùng 7R A 8D H s1 trên (O;R) $

%'

w0B ? 2:BC không

% qua O

,YqXtZ -Lúc %J " giác AHCB’

là hình bình hành -Ta có: AH  B'C

-Nghe và ghi 8

! "

gv

-y/c hs " minh

=> TB' C: A  H

Vì A (O;R) =>H (O’;R)  

7R O’ là < , O qua phép ' ! theo 7l=

C B'

-Cách 2:( phép %ep 09Z -Kéo dài AH F (O;R)  H’.Ta " 1j%ep 7R H qua BC

Góc ACB + góc NBC=1v Góc MCH’+góc MH’C=1v

Mà góc NBC=góc MH’C

=>góc NCB=góc MCH’

=> HCH’ cân   C hay H’

%$ p" 7R H qua BC

Vì H’ (O;R)=> H (O’;R)  

7R O’ là < , O qua

gBC => %1

7' KY{ phút)

gv

gv

Xác %' %B? tâm

7' K trong và tâm 7'

K ngoài

H1: ge phép %/



-y/c hs F1 rõ các tính

+

$ k ! M thànhM’

III.Phép %/ 

1.Phép %/ 

f: MM’  M’N’=kMN

N N’

2.Các tính + , phéo

%/ YOPQZ

3.Phép 7' K

a g' (

V(O,k):MM’

 OM' k OM

b.Tính +

-Phép 7' K là 1E phép

%/ 

qua tâm 7' K

song song

Cho hai %B tròn (O) và(O’) F nhau  A vàB.Hãy K qua A 1E

%B 3 d F (O) V M và (O’) V N sao cho M là trung %;1 , AN

* Chép % và 7v

hình

* Nghe và ghi 8

! "

* K d yêu NC

, giáo viên

g %) 7v hình:

+ Phân tích B? bài toán và BR  

sinh cách tìm %;1 M, @

%J suy ra %;1 N

1, (O)

lúc %J ta có: OO’ F (O)

 M -Phép 7' K tâm A } $ 2

! M thành N => %B

3 d là %B 3

N K

* Ta " minh N (O’)

Ta 7v %B kính AA2,

%B tròn (O’)

Ta có ANA 2 là < ,

AMO’ qua phép



7' K tâm A } $ 2

 Góc ANA2= 1v

=>N (O’)

 %1

4 L, $ ! " (1 phút)

+ yêu NC  sinh  CE) F1 7G ! "

+ g 5 hai bài 8 ví 9 7@ <

5 Bài 8 7 nhà: (1 phút)

P< các bài 8 1 và 4 sách giáo khoa trang 34,Bài 8 0F d1 trang 35,36

LCM ' ;1 tra 1E !

E Bài  kinh d1

hình( 10 phút):

^E dung ghi <

gv

-H1:nêu %e phép 

hình -H2:các tính + ,

phép  hình -H3:hãy nêu phép . hình %& 

I.Phép  hình: ...

B-Chuẩn bị thầy trò:

LCM '' , ND giáo án, SGK, compa, BR S

4LCM '' , trò:SGK, compa, BR S) 8 7 nhà

C-Phương pháp dạy học:

-? ?n...

% ;1 , MM’

Cho hai % ;1 B C $ %'' s1 %B tròn (O;R) g ;1 A thay

%u %B= tròn %JLit 0K tâm H , tam giác ABC s1 1E

%B= tròn $ %''

-Chép