Giáo án Công dân 8 - Bài 9: góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư

GV: chia lớp thành 2 đội chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”, đội nào tìm được nhiều đáp án đúng nhất sẽ thắng, thời gian 3’ *Đội 1: tìm những việc làm ở trong xóm thể hiện nếp sống có văn hoá?[r]

I Mục tiêu:

1

0

2

-

3 Thái

- HS có tình 5: và < bó "= > mình -

II Các kỹ năng cần được giáo dục trong bài:

-Phê phán

III Tiến trình:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

965 bài C: tra 1 

3 Nội dung bài mới:

GV:

HS 65 JL

GV: tiêu

HS suy

GV: yêu  HS R 6#

GV: qua

 () VK

dân?

Vì sao làng Hinh

HS 65 JL

GV: chia

nhau

* Nhóm 1:

* Nhóm 2: xây '  () "* hoá -  / dân

I Đặt vấn đề:

II Bài học:

1

2 Xây '  () "* hoá -  / dân

-Làm cho

@ 6I ' an ninh, "# sinh > -

Ngày soạn: 30 – 10 – 2012 Ngày dạy: 02 – 11 – 2012

NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ

Tuần: 10

Tiết: 10

* Nhóm 3: Ý

-  / dân 0 ?

* Nhóm 4: trách

4 Củng cố:

- GV cho HS

GV: em b làm gì  xây '  () "* hoá - DE

Long?

xâm 0= nóng? GV: chia gian 3’ () có "* hoá? -Môi D+; C xóm U 3 Ý -Làm cho -Phát huy 4 Trách -Tránh "# làm %V -Tích III Bài tập: 5 Đánh giá: GV: em b làm gì  xây '  () "* hoá - DE Long?

"' () 0= nóng? GV: chia 6 Dặn dò: AU nhà - - Làm bài I 3,4 trong SGK tr.20 -

7 Rút kinh nghiệm: ………

………

………

………

"''...

NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ

Tuần: 10

Tiết: 10

*...0

2

-

3 Thái

- HS có tình 5: < bó "= > -

II Các kỹ cần giáo dục bài:

-Phê phán

III Tiến trình: