1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài soạn môn Sinh học lớp 8 - Tiết 66: Cơ sở khoa học và các biện pháp tránh thai

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 90,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI A/ Mục tiêu: 1.Kiến thức - Phân tích được ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hoá gia đình.. - Phân tích được những ng[r]

Trang 1

Ngày soạn : 23 / 4 / 2010

Ngày dạy : 5 / 2010 ( 8A) 5 / 2010( 8B) 5 / 2010 ( 8C)

TIẾT 66:

CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI

A/ Mục tiêu:

1.Kiến thức

- Phân tích được ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hoá gia đình

- Phân tích được những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên

- Giải thích được cơ sỡ của các biện pháp tránh thai từ đó xác định được các nguyên tắc cần tuân thủ để có thể tránh thai

2,Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tế hoạt động nhóm

3.Giáo dục:

- Giáo dục ý thức tự bảo vệ mình tránh mang thai ở tuổi vị thành niên

B/ Phương pháp: Trực quan + vấn đáp tìm tòi + hoạt động nhóm.

C/ Chuẩn bị:

GV : Thông tin về hiện tượng mang thai ở tuổi vị thành niên và tác hại của việc mang thai sớm

* Một số dụng cụ tránh thai : Bao cao su, Vòng tránh thai, vĩ thuốc tránh thai

HS: Thu thập thông tin vệ hiện tượng mang thai ở tuổi vị thành niên

D/ Tiến trình lên lớp:

I- Ổn định lớp:

II- Kiểm tra Bài cũ : Hãy nêu rõ điều kiện cần cho sự thụ thai và sự thụ tinh

III- Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1 Tìm hiểu ý nghĩa của việc tránh thai là

gì?

GV: Em hãy cho biết nội dung của cuộc vận động sinh

đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hoá gia đình

HS: HS 1 trả lời HS 2 bổ sung

GV: Cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch có ý nghĩa

như thế nào? Cho biết lý do? Và thực hiện cuộc vận

động đó như thế nào?

HS: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi, đại diện nhóm

trình bày và nhóm khác nhận xét bổ sung

GV liên hệ thực tế để gd cho HS

I.Ý nghĩa của việc tránh thai

- Trong việc thưc hiện kế hoạch hoá gia đình

- Đảm bảo sức khoẻ cho người mẹ và chất lượng cuộc sống

- Đối với học sinh( tuổi vị thành niên) Không có con sớm, ảnh hưởng tới sức khoẻ học tập và tinh thần

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng

Hoạt động 2 Tìm hiểu Những nguy cơ có thai ở tuổi II Những nguy cơ có thai ở

Lop8.net

Trang 2

vị thành niên:

GV: Nêu vấn đề :

- Điều gì sẽ xãy ra khi có thai ở tuổi còn đi học( Ảnh

hưởng đến học tập, xấu hổ với bạn bè, tinh thần )

- Em nghĩ như thế nào khi HS trung học cơ sở được học về vấn đề này?( Tốt để các bạn tự biết bảo vệ cho bản thân) - Em hãy cho biết hiện nay nhiều trẻ em ở tuổi vị thành niên có thai hay không thái độ của em như thế nào trước hiện tượng này?( Không nên) HS: Thảo luận ý kiến về những vấn đề GV nêu ra và đại diện nhóm trình bày tuổi vị thành niên: Có thai ở tuổi vị thành niên là nguyên nhân tăng nguy cơ tử vong và gây nhiều hậu quả xấu ( Xem thêm SGK) Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi phần  HS: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin, trao đổi nhóm và trả lời câu hỏi GV: Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi mục HS: Thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung GV bổ sung những kiến thức thực tế cho HS III Cơ sỡ khoa học cho biện pháp tránh thai: + Nguyên tắc tránh thai: - Ngăn trứng chín và rụng - Tránh không để tinh trùng gặp trứng - Chống sự làm tổ của trứng đã thụ tinh + Phương pháp tránh thai: Bao cao su, thuốc tránh thai, vòng tránh thai IV- Kiểm tra đánh giá: - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1 cuối bài - Còn thời gian yêu cầu học sinh hoàn thành bảng 6.3 V - Dặn dò: - Học bài theo nộ dung bài ghi SGK, - Trả lời câu hỏi 2 SGK, đọc mục”Em có biết” - Ra về phải chấp hành luật lệ giao thông VI Phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy

Duyệt

Tổ trưởng CM

Lop8.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 10:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w