1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Giải tích 12 - Tiết 62, 63: Cộng, trừ và nhân số phức

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 153,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chú ý: HS: Xây dựng công thức tính tích của hai số Phép cộng và phép nhân các số phức có tất cả phức các tính chất của phép cộng và phép nhân số GV: Hướng dẫn học sinh làm hoạt động 3.. [r]

Trang 1

Ngày

  :62,63

Tên bài  : CỘNG, TRỪ VÀ NHÂN SỐ PHỨC

Tiết PPCT:62 A.Mục tiêu:

1 Về kiến thức:

-

-

2 Về kĩ năng:

3 Về tư duy, thái độ:

-

-

B Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Giáo án,

2 Học sinh: SGK, 6 ! *7E! bài E

C.Tiến trình bài học:

I.Oån định t ổ chức:

II.Kiểm tra bài cũ:

III.D ạy học bài mới:

1 Đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới :

2 F  " ! bài E :

và phép trừ số phức.

GV:

HS: Làm

GV:Cho " ! sinh làm VD1

HS: Làm ví  1

GV: Nêu cơng

*+  /"0!

nhân số phức.

GV:

HS: Làm

GV:

trong

HS: Xây

/"0!

GV:

HS: Làm

1 Phép cộng và phép trừ :

(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i

2.Phép Nhân:

Ví  2:

(3+2i)(5+3i)=9-21i (5-2i)(6+3i)=36+3i Cho hai  /"0! a+bi; c+di tính:

(a+bi)( c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i

Chú ý:

Phép các tính

"#!

Trang 2

Ngày

  :62,63

Tên bài  : BÀI ]V

Tiết PPCT:63 C.Tiến trình bài học:

I.Oån định t ổ chức:

II.Kiểm tra bài cũ:

III.D ạy học bài mới:

1 Đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới :

2 F  " ! bài E :

Hoạt động 1 : Hướng dẫn Hs giải bài 1

Gv : Chia nhĩm cho HS

Nhĩm 1 : câu a

Nhĩm 2 : câu b

Nhĩm 3 : câu c

Nhĩm 4 : câu d

HS : Chia nhĩm

Các nhĩm

Các nhĩm khác

Gv :

Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs giải bài 2

Gv : Chia nhĩm cho HS

Nhĩm 1 : câu a

Nhĩm 2 : câu b

Nhĩm 3 : câu c

Nhĩm 4 : câu d

HS : Chia nhĩm

Các nhĩm

Các nhĩm khác

Gv :

Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs giải bài 3

Gv : Chia nhĩm cho HS

Nhĩm 1 : câu a

Nhĩm 2 : câu b

Nhĩm 3 : câu c

Nhĩm 4 : câu d

HS : Chia nhĩm

Các nhĩm

Các nhĩm khác

Gv :

Bài 1(135) a) 5-i b) -3-10i c) -1+10i d) -3+i

Bài 2 (136) a) 3+2i; 3-2i b) 1+4i; 1-8i c) -2i; 12i d) 19-2i; 11+2i

Bài 3(136) a) -13i b) -10-4i c) 20+15i d) 20-8i

Trang 3

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG Hoạt động 1 : Hướng dẫn Hs giải bài 4

Gv : Chia nhóm cho HS

GV: Tính i3=?, i4=?, i5=?

GV: Nêu cách tính in=?

HS: *B IO các câu "d !;- g v

HS : Chia nhóm

Các nhóm

Các nhóm khác

Gv :

Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs giải bài 5

Gv : Chia nhóm cho HS

H1: áp

H2:Tính a) và b) ?

Nhóm 1 : câu a Nhóm 2 : câu b

Nhóm 3 : câu a Nhóm 4 : câu b

HS : Chia nhóm

Các nhóm

Các nhóm khác

Gv :

Hoạt động 3 : Hướng dẫn Hs giải bài 6

Gv : Chia nhóm cho HS

H1:  2 => =?

1i ?  2008

1 i

1i ?  2009

1 i Nhóm 1 : câu a

Nhóm 2 : câu b

Nhóm 3 : câu a

Nhóm 4 : câu b

HS : Chia nhóm

Các nhóm

Các nhóm khác

Gv :

Bài 4(136)

i3=-i, i4=1, i5=i

n=ir

Bài 5(136) a) -5+12i b) -46+9i

Bài 6 : Tính a) 2008

1 i

b) 2009

1 i

IV.Cuûng coá và khắc sâu kiến thức :

V Hướng dẫn học tập ở nhà: -Làm các bài >/ SGK

D.Rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 01/04/2021, 10:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w