- Biết phân biệt nghĩa của từ đồng âm BT1, mục III ; đặt được câu để phân biệt các từ đồng âm 2 trong số 3 từ ở BT2 ; bước đầu hiểu tác dụng của từ đồng âm qua mẩu chuyện vui và các câ[r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5B Trương Tiến Đạt
-Tuần 5
Tiết 10
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 10 tháng 9 năm 2009
Môn : Tập dọc
Từ đồng âm
KTKN : 13 SGK : 51
I MUCÏ ĐÍCH – YÊU CẦU
- Hiểu thế nào là từ đồng âm (ND ghi nhớ)
- Biết phân biệt nghĩa của từ đồng âm ( BT1, mục III) ; đặt được câu để phân biệt các từ đồng âm ( 2 trong số 3 từ ở BT2) ; bước đầu hiểu tác dụng của từ đồng âm qua mẩu chuyện vui và các câu đố
* Làm được đầy đủ BT2 ; nêu được tác dụng của từ đồng âm qua BT3, BT4.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ (ghi nhớ) ; bảng nhóm (BT2)
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A Kiểm tra
Nhận xét - chấm điểm
- đọc đoạn văn BT3 ( tiết LT&C trước)
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục đích, yêu cầu của giờ học
2 Phần nhận xét
* Bài tập 1 : Đọc các câu sau đây :
a Ông ngồi câu cá
b Đoạn văn này có 5 câu
- đọc yêu cầu
- đọc 2 câu trong SGK
* Bài tập 2 : Dòng nào dưới đây nêu
đúng nghĩa của mỗi từ câu ở bài tập 1
?
- Thảo luận nhóm đôi
* Hai từ câu ở hai câu văn trên phát
âm hoàn toàn giống nhau ( đồng âm )
song nghĩa rất khác nhau Những từ
như thế gọi là từ đồng âm
- đọc yêu cầu
- phát biểu ý kiến
Lời giải :
a Bắt cá, tôm, bằng móc sắt nhỏ (thường có mồi) buộc ở đầu một sợi dây
b Đơn vị của lời nói diễn đạt một ý trọn vẹn, trên văn bản được mở đầu bằng một chữ cái viết hoa và kết thúc bằng một dấu ngắt câu
- cả lớp đọc thầm + HTL ghi nhớ
4 Phần luyện tập
* Bài tập 1 : Phân biệt nghĩa của
những từ đồng âm trong các cụm từ
sau :
a Cánh đồng - tượng đồng - một
- đọc yêu cầu
- HS phát biểu ý kiến
a.+ Cánh đồng : khoảng đất rộng và bằng phẳng,
dùng để cày cấy, trồng trọt
+ Tượng đồng : kim loại có màu đỏ, dễ dát mỏng
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5B Trương Tiến Đạt
-nghìn đồng
b Hòn đá - đá bóng
c Ba và má - ba tuổi
- Thảo luận nhóm đôi
và kéo sợi, thường dùng làm dây điện
+ Một nghìn đồng : đơn vị tiền tệ của Việt Nam.
b Hòn đá : chất rắn cấu tạo nên vỏ trái đất, kết
thành từng tảng
+ Đá bóng : đưa nhanh chân và hất mạnh bóng ra
xa
c Ba và má : bố, cha,
+ Ba tuổi : số tiếp theo trong dãy số tự nhiên.
* Bài tập 2 : Đặt câu để phân biệt các
từ đồng âm bàn, cờ, nước.
- HS đặt câu với 2 trong số 3 từ : bàn,
cờ, nước
- 3 HS làm vào bảng nhóm
* Làm được đầy đủ BT2
- Nhận xét - tuyên dương
- đọc yêu cầu
+ Lớp của em có 21 chiếc bàn Họ đang bàn tán
sôi nổi
+ Cờ đỏ sao vàng là Quốc kì nước ta Ông ngoại
em rất thích đánh cờ.
+ Nước con suối này rất trong Nước ta có bờ biển
dài hơn 3000 km
- vài HS đọc bài làm
* Bài tập 3 : Đọc mẩu chuyện vui
dưới đây và cho biết vì sao Nam
tưởng ba mình đang chuyển sang làm
việc tại ngân hàng
- Làm việc cá nhân
- Bạn Nam đã nhầm lẫn từ đồng âm
nào ?
Nhận xét - kết luận
- phân vai đọc toàn bộ nội dung BT
- phát biểu ý kiến
- tiền tiêu
Lời giải : Nam nhầm lẫn từ tiêu trong cụm từ tiền tiêu ( tiền để chi tiêu ) với tiếng tiêu trong từ đồng âm : tiền tiêu ( vị trí quan trọng, nơi có bố trí
canh gác ở phía trước khu vực trú quân, hướng về phía địch )
* Bài tập 4 : Đố vui
- Thi đua giữa các tổ : HS làm vào
bảng con
- Nhận xét - kết luận
* Nêu tác dụng của từ đồng âm.
Lời giải :
a con chó thui
b cây súng (bông súng và khẩu súng)
* Nêu tác dụng của từ đồng âm.
- Tạo ra nhưng câu đố, câu nói thú vị trong cuộc sống.
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Từ đồng âm là gì ? Cho VD
- Chuẩn bị : MRVT : Hữu nghị - Hợp tác
- Nhận xét tiết học
GiaoAnTieuHoc.com