Giáo án Lớp ghép 4 & 5 - Tuần 3

MỤC TIÊU : Biết sử dụng từ đồng nghĩa một cách thích hợp BT1, hiểu ý nghĩa chung của một số tục ngữ BT2 - Dựa theo ý một khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, viết được một đoạn văn miêu tả [r]

TUẦN 3

Thứ

2

11/10

1

2

3

4

5

CC TĐ T LS TD

Tuần 9 Thưa chuyện với mẹ Hai đường thẳng vuông góc Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ

Bài 17

CC LS TĐ T TD

Tuần 9 Cách mạng mùa thu Cái gì quý nhất Luyện tập Bài 17 3

12/10

1

2

3

4

5

CT ĐL LTVC T ÂN

NV:Thợ rèn

HĐ sản xuất của con người(TT)

MRVT:Ước mơ Hai đường thẳng //

Ôn tập bài hát :Trên ngựa ta phi

ĐL T CT LTVC ÂN

Các dân tộ,sự phân bố dân Viết các số đo khối lượng NV:Tiếng đàn ba la lai ca MRVT:Thiên nhiên

Học hát :Bài những bông 4

13/10

1

2

3

4

5

KC TĐ T KH KT

KC được chứng

Điều ước của vua Mi-đát

Vẽ hai đường thẳng vuông góc Phòng tránh tai nạn đuối Khâu đột thưa

T KC KT TĐ KH

Viết các số đo diện tích

KC được chứng

Luộc rau Đất Cà Mau Thái độ đối với người

5

14/10

1

2

3

4

5

T TLV LTVC ĐĐ MT

Vẽ hai đường thẳng //

LT phát triển câu chuyện Động từ

Tiết kiện thời giờ VTT:Vẽ đơn giản hoa,lá

ĐĐ T TLV LTVC MT

Có trách nhiệm về

Luyện tập chung Luyện tập thuyết trình Đại từ

TTMT:Giới thiệu sơ lược về 6

15/10

1

2

3

4

5

TLV KH T SHL TD

LT trao đổi ý kiến với người

Ôn tập :Con người và sức

Thực hành vẽ HCN, Thực hành

Tuần 18 Bài 9

KH T TLV SHL TD

Phòng trách bị xâm hại Luyện tập chung

Luyện tập thuyết trình Tuần 9

Bài 18

Thư hai, ngày 31 tháng 8 năm 2010 Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tập đọc

Thư thăm bạn

I Mục tiêu:

- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thư thể hiện sự thông cảm, chia

sẻ với nỗi đau của bạn

- Hiểu tình cảm của người viết thư:

thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn ( trả lời được các câu hỏi trong SGK; nắm được tác dụng của phần mở đầu, phần kết thúc bức thư)

GDMT:Lũ lụt gây ra nhiều thiệt hại lớn cho con người

-Để hạn chế lũ lụt con người cần tích cực trồng cây gây rừng tránh phá hoại MTTN.GD tính hướng thiện cho hs biết sônng nhân hậu và biết đoàn kết với mọi người.

*Rèn đọc

II Đồ dùng dạy- học:

GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc

HS: SGK

Lịch sử CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH

THÀNH HUẾ

Mục tiêu:-Tường thuật được sơ lược cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một

số quan lại yêu nước tổ chức -Biết tên một số người lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào cần vương.

-Nêu tên một số đường phố ,trường học

HS:HS khá giỏi phân biệt điểm khác nhau giữa phái chủ chiến và phái chủ hòa

*Rèn vào VBT

II Đồ dùng dạy- học:

GV: Tranh minh hoạ

1phút 1 - HS : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét 5phút

2

- GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc - HS : Thảo luận nhóm theo nội dung SGK

8phút

3 - HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ - GV : Yêu cầu đại diện trình bày

kết quả, GV nhận xét kết luận 7phút 4 - GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm,

và thi đua giữa các nhóm - HS : Trả lời câu hỏi trong SGK.

8phút 5 - HS : Đọc từng đoạn ,kết hợp tìm

hiểu bài

- GV : Hướng dẫn HS đọc tiếp nội dung trong bài và TLCH

7phút 6 - GV : Yêu cầu 1 HS nêu nội dung bài và đọc diễn cảm

GDMT:-Để hạn chế lũ lụt con người cần?

- HS : Đọc phần bài học trong SGK

3Phút Dặn dị - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 2 :

Mơn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tốn

Triệu và lớp triệu (TT)

I Mục tiêu:

- Đọc, viết được một số số đến lớp triệu

HS củng cố về hàng và lớp

BT cần làm: Bài 1, 2, 3 trang 14

*Rèn vào VBT

II Đồ dùng dạy - học:

GV: Bảng nhĩm (2 tờ)

HS: SGK

Tập đọc

LỊNG DÂN

I MỤC TIÊU : Biết đọc đúng văn

bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch

- Hiểu nợi dung, ý nghĩa: Ca ngợi

dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cưu cán bộ cách mạng (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3)

-HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật

*Rèn đọc

II CHUẨN BỊ : Tranh minh hoạ,

bảng phụ, …

1 phút 1 - GV : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét

- HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét 7phút 2 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập - GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn

luyện đọc

8phút 3 - GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành làm lần lượt các bài tập trong

SGK

- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ

7phút 4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng - GV : Yêu cầu HS đọc trong nhĩm, và thi đua giữa các nhĩm

8phút 5 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài - HS : Đọc từng đoạn và kết hợp tìm hiểu bài 7phút 6 - HS : Thực hành làm lần lượt các bài - GV : Yêu cầu thi đọc Phân vai

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Lịch sử

Nước Văn Lang

I Mục tiêu:

- Nắm được một số sự kiện về nhà nước Văn Lang: thời gian ra đời, những nét chính về đời sống vật chất

và tinh thần của người Việt cổ:

+ khoảng năm 700 TCN nước văn Lang, nhà nước đầu tiên trong lịch sử dân tộc ra đời

+ Người Lạc Việt biết làm ruộng, ươm tơ, dệt lụa, đúc đồng làm vũ khí

và công cụ sản xuất

+ Người lạc Việt ở nhà sàn, họp nhau thành các làng bản

+ Người Lạc Việt có tục nhuộm răng, ăn trầu; ngày lễ hội thường đua thuyền, đấu vật,

* HS khá giỏi: + Biết các tầng lớp

của xã hội Văn Lang: Nô tì, Lạc dân, Lạc tướng, Lạc hầu,

+ Biết những tục lệ nào của người Lạc Việt còn tồn tại đến ngày nay: đua thuyền, đấu vật,

+ Xác định trên lược đồ những khu vực mà người Lạc Việt đã từng sinh sống.

*Rèn vào BVT

II Đồ dùng dạy - học:

GV: trục thời gian HS: SGK

Toán

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU : Biết cộng, trừ,

nhân,chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số

- Làm được các BT : B1 (2 ý đầu) ; B2 (a,d) ; B3

*Rèn vào BVT

II CHUẨN BỊ : bảng phụ, bảng

nhóm

1 phút 1 - GV : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét - HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét

8phút 2 - HS : Thảo luận nhóm theo nội dung

trong phiếu - GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành các bài tập

7phút 3 - GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết

quả, GV nhận xét kết luận

- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập

8phút 4 - HS : Trả lời câu hỏi trong SGK. - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài

7phút 5 - GV : Hướng dẫn HS đọc tiếp nội

dung trong bài và TLCH - HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập 7phút 6 - HS : Đọc phần bài học trong SGK - GV : Chữa bài, chấm bài

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Thứ ba, ngày 31 tháng 8 năm 2010 Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

Chính tả

CHÁU NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BÀ

I MỤC TIÊU :

-Nghe –viết và trình bày bài chính tả sạch sẽ; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát, các khổ thơ

-Làm đúng BT2 a/b, BT do GV soạn

*Rèn chính tả

II CHUẨN BỊ :

Địa lí

KHÍ HẬU

I MỤC TIÊU :

-Nêu được một số đặc điểm chính của khí hậu Việt Nam Nhận biết ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta, ảnh hưởng tích cực: cây cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nông nghiệp

đa dạng ; ảnh hưởng tiêu cực : thiên tai, lũ lụt, hạn hán, …

- Chỉ ranh giới khí hậu Bắc – Nam (dãy Bạch Mã) trên bản đồ (lược đồ)

- Nhận xét được bảng số liệu khí hậu ở mức độ đơn giản

* HS KG: + Giải thích được vì sao

VN có khí hậu nhiệt đới gió mùa

- Biết chỉ các hướng gió : đông

bắc, tây bắc , đông nam

II CHUẨN BỊ : Bản đồ địa lí tự

C HĐDH :

GV: Bảng nhóm (3 tờ) HS: SGK, VBT, bảng con nhiên việt nam. -Bản đồ khí hậu việt nam hoặc

hình 1 sgk

-Tranh ảnh về một số hậu quả

do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương (nếu có)

1 phút 1 - GV : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét - HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét

7phút 2 - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả,

viết từ khó

-GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu : Khí hậu nhiệt đới gió mùa

10phút 3 - GV: HD học sinh viết, đọc bài cho

HS viết bài vào vở - HS : Quan sát quả địa cầu thảo luận TLCH

7phút 4 - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi - GV : Hướng dẫn HS làm việc

theo nhóm tìm hiểu khí hậu giữa các miền có sự khác nhau

7phút 5 - GV: HD học sinh làm bài tập chính

tả, chấm chính tả - HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét

8phút 6 - HS: Làm bài tập, chữa bài - GV : Cùng HS tìm hiểu về ảnh

hướng của khhis hậu

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 2 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Địa lí

Một số dân tộc ở Hoàng

Liên Sơn

I MUÏC TIEÂU :

- Nêu được tên một số dân tộc ít

người ở Hoàng Liên Sơn: Thái, Mông, Dao,…

- Biết Hoàng Liên Sơn là nơi dân cư thưa thớt

- Sử dụng tranh ảnh để mô tả nhà sàn

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU :Biết chuyển:

-Phân số thành số thập phân -Hỗn số thành phân số

-Số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo -Làm được các BT : B1 ; B2 (2

B Đồ dùng :

C HĐDH :

và trang phục một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn:

+ Trang phục: mỗ dân tộc có cách ăn mặc riêng; trang phục của các dân tộc dược may, thêu trang trí rất công phu và thường có màu sắc sặc sỡ … + nhà sàn: được làm bằng các vật liệu tự nhiên như gỗ, tre, nứa

* HS khá, giỏi: Giải thích tại sao người dân ở Hoàng Liên Sơn thường làm nhà sàn để ở: để tránh ẩm thấp

và thú dữ

II Đồ dùng dạy - học:

GV: Tranh SGK HS: SGK

hỗn số đầu) ; B3 ; B4

*Rèn vào VBT

II CHUẨN BỊ : Bảng phụ.

1 phút 1 - GV : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét

- HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét

7phút 2 - HS : Đọc phần 1,2 tróng SGK - GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực

hành các bài tập

8phút 3 - GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu nơi

cư trú của một số dân tộc ít người và bản làng với nhà sàn

- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập

- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét -

- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài

8phút 5 GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu Chợ

phiên, lễ hội và trang phục

- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập

7phút 6 - HS : Đại diện trình bày, lớp nhận

xét - GV : Chữa bài, chấm bài 3Phút Dặn dò

- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

Luyện từ và câu

TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC

Chính tả

THƯ GỬI CÁC HỌC

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

I MỤC TIÊU

- Hiểu được sự khác nhau giữa tiếng

và từ, phân biệt được từ đơn và từ phức (ND ghi nhớ)

- Nhận biết được từ đơn, từ phức trong đoạn thơ (BT1, mục III) ; bước đầu làm quen với từ điển (hoặc sổ tay

từ ngữ) để tìm hiểu về từ (BT2, BT3)

*Rèn vào VBT

II Đồ dùng dạy – học:

GV: Phiếu ghi BT1, 2,3,4 HS: Tập vở, sgk

SINH

I MỤC TIÊU :

-Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi

- Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2); biết được cách đặt dấu thanh ở âm chính

-HS KG nêu được quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng

*Rèn chính tả

II CHUẨN BỊ : Bảng phụ, …

1 phút 1 - HS : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét

- GV : Hướng dẫn HS đọc phần nhận xét

- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính

tả, viết từ khó

- HS : Làm việc cá nhân bài 1,2 vào phiếu BT

- GV: HD học sinh viết bài vào vở

- GV : GV kiểm tra và kết luận và rút

ra phần ghi nhớ

- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi

.- HS : Đọc yêu cầu bài tập, trao đổi nội dung theo cặp

- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả

7phút 6 - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét - HS: Làm bài tập, chữa bài

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 4 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Toán

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU

Luyện từ và câu

MỞ RỘNG VỐN TỪ :

NHÂN DÂN

I MỤC TIÊU : Xếp được từ ngữ

B Đồ dùng :

C HĐDH :

- Đọc, viết được một số số đến lớp triệu

- Bước đầu nhận biết được giá trị

của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số

* BT cần làm: Bài 1, 2, 3(a,b,c), 4(a,b) trang 16

*Rèn vào VBT

II Đồ dùng dạy - học:

GV: Bảng nhóm (2 tờ)

HS: SGK

cho trước về chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp (BT1); nắm được một số thành ngữ, tục ngữ nói

về phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam (BT2); hiểu nghĩa từ

“đồng bào”, tìm được một số từ bắt

đầu bằng tiếng đồng, đặt được câu với một từ có tiếng đồng vừa tìm

được (BT3)

HS KG thuộc được thành ngữ, tục ngữ ở BT2 ; đặt câu với các từ tìm được (BT3c)

*Rèn vào VBT

II CHUẨN BỊ : Bảng phụ,

phiếu HT, …

1 phút 1 - GV : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét -HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét

- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập - GV : Hướng dẫn HS thực hiện

từng yêu cầu trong SGK

- GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành làm lần lượt các bài tập trong SGK

- HS : Làm việc cá nhân

- HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng

- GV : GV kiểm tra, kết luận

8phút 5 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài .- HS : Đọc yêu cầu bài tập, trao đổi nội dung theo cặp

7phút 6 - HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập. - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét. 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Thứ tư, ngày 1 tháng 9 năm 2010 Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Kể chuyện

KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE,

ĐÃ ĐỌC

I MỤC TIÊU

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU : Biết:

B Đồ dùng :

C HĐDH :

- Kể được câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa , nói về lòng nhân hậu (theo gợi ý ở SGK)

- Lời kể rõ ràng, rành mạch, bước đầu biểu lộ tình cảm qua giọng kể

* HS khá, giỏi kể chuyện ngoài SGK

*Rèn kể chuyện

II Đồ dùng dạy – học :

- GV : Một số truyện về lòng nhân

hậu

- HS: tập vở, sgk

- Cộng, trừ phân số, hỗn số

- Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo

- Giải bài toán tìm một số biết gía trị một phân số của số đó

Làm được các BT : B1 (a,b) ; B2

(a,b) ; B4 (3 số đo 1,3,4) ; B5

*Rèn vào VBT

II CHUẨN BỊ : Bảng phụ, …

1 phút 1 - GV : Ổn định

Kiểm tra bài cũ Nhận xét - HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ Nhận xét 7phút 2 - HS : Đọc đề bài, tìm hiểu yêu cầu của đề bài - GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành các bài tập

8phút 3 - GV : Hướng dẫn HS kể chuyện theo chủ đề về lòng nhân hậu - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.

- HS : Thực hành kể chuyện trong nhóm

- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài

- GV : Yêu cầu HS kể trước lớp, GV nhận xét

- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập

7phút 6 - HS : Kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - GV : Chữa bài, chấm bài

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.

Tiết 2 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Tập đọc

NGƯỜI ĂN XIN

I MỤC TIÊU - Đọc rành mạch,

trôi chảy ; giọng đọc nhẹ nhàng, bước đầu thể hiện được cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trong câu chuyện

- Hiểu ND: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng, cảm thương

Kể chuyện

KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC

THAM GIA

I MỤC TIÊU : Kể được 1 câu

chuyện (đã chứng kiến, tham gia hoặc được biết qua truyền hình, phim ảnh hay đã nghe, đã đọc) về người có việc làm tốt góp phần xd quê hương đất nước