1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

A blueprint for better banking Svenska handelsbanken and a proven model for post crash banking

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 98,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 2: Tìm hiểu Sự trao đổi khí ở phổi và tế bào … Mục tiêu: Học sinh phải trình bày được cơ chế trao đổi khí ở phổi và ở tế bào đó là sự khuếch tán của cac chất khí: ôxy, các bôni[r]

Trang 1

Ngày soạn : Tiết :

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức :

- HS trình bày được các đặc điểm chủ yếu trong cơ chế thông khí ở phổi

-Trình bày đượccơ chế trao đổi khí ở phổi và ở tế bào

2 Kỹ năng :

- Rèn kĩ năng quan sát tranh hình và thông tin phát hiện kiến thức.

- Hoạt động nhóm

3 Thái độ :

- Giáo dục ý thức bảo vệ và rèn luyện cơ quan hô hấp để có sức khỏe tốt

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1 Chuẩn bị của giáo viên :

-Tranh hình sách giáo khoa phóng to

- Bảng 21 ( trang 69 SGK )

- Sơ đồ vận chuyển máu trong hệ tuần hoàn tranh vẽ hình SGV trang 110

2 Chuẩn bị của học sinh :

- Học bài , xem trước bài kẽ bảng 69 vào vỡ bài tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Kiểm tra bài cũ

1 Các cơ quan hô hấp có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào?

2 Hô hấp gồm những giai đoạn nào? Mối liên quan giữa các giai đoạn đó?

Bài mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu thông khí ở phổi

Mục tiêu: Học sinh trình bày được cơ chế thông khí ở phối thực chất là hít vào và thở

ra Thấy được sự phối hợp hoạt động của các cơ quan: cơ, xương, thần kinh.

GV nêu câu hỏi :

Vì sao khi các xương sườn được nâng lên thì

thể tích lồng ngực lại tăng và ngược lại?

Thực chất sự thông khí ở phổi là gì?

GV đánh giá kết quả các nhóm

GV giảng giải thêm bằng hình vẽ như sách

hướng dẫn ( GV có thể dùng hình ảnh chiếc

HS tự nghiên cứu tranh hình SGK trang 68

 ghi nhớ kiến thức

Trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời

Yêu cầu:

Xương sườn nâng lên , cơ liên sườn và cơ hoành co, lồng ngực kéo lên rộng, nhô ra Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung

 HS tự rút ra kết luận

Trang 2

đèn xếp để học sinh dễ hiểu )

GV tiếp tục nêu câu hỏi thảõo luận:

Các cơ lồng ngực đã phối hợp hoạt động như

thế nào để tăng giảm thể tích lôøng ngực?

Dung tích phổi khi hít vào thở ra bình thường

và gắng sức có thể phụ thuộc vào các yếu tố

nào?

GV giúp học sinh hoàn thiện kiến thức,

giảng giải thêm về một số thể tích khí

GV hỏi thêm : VÌ sao ta nên tập hô hấp sâu

HS nghiên cứu hình 21 2 và thông tin ở mục

“Em có biết “ trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời

Đại diện nhóm trình bày  nhóm khác bổ sung

 Tiểu kết :

- Sự thông khí ở phổi nhờ cử động hô hấp (Hít vào, thở ra ).

- Các cơ liên sườn, cơ hoành, cơ bụng phôùi hợp với xương ức, xương sườn trong cử động hô hấp

- Dung tích phổi phụ thuộc vào giới tính tầm vóc tình trạng sức khỏe, luyện tập.

ND 2 : SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO

Hoạt động 2: Tìm hiểu Sự trao đổi khí ở phổi và tế bào …

Mục tiêu: Học sinh phải trình bày được cơ chế trao đổi khí ở phổi và ở tế bào đó là sự khuếch tán của cac chất khí: ôxy, các bônic.

Gv nêu vấn đề :Sự trao đổi khí ở phổi và tế

bào thực hiện theo cơ chế nào?

GV đưa thêm câu hỏi gợi ý :

Nhận xét thành phần khí CO2 , O2 hít vào và

thở ra?

Do đâu có sự chênh lệch nồng độ các chất

khí ? GV đánh giá kết quả của các nhóm

Sau khi HS nhận xét về thành phần không

khí ở bảng 21 GV dùng tranh sự vận chuyển

máu phân tích

Sự trao đổi khí ở phổi thực chất là sự trao

đổi giữa mao mạch , phế nang với phế nang

.Nồng độ O2 trong mao mạch thấp còn CO2

cao và ngược lại

Sự trao đổi khí ở tế bào : là sự trao đổi giữa

tế bào với mao mạch ,

Mà ở tế bào tiêu dùng O2 nên nồng độ oxi

bao giờ cũng thấp còn CO2 cao

Máu ở vòng tuần hoàn lớn đi tới các tế bào

giàu O2  có sự chênh lệch nồng độä các

chất dẫn đến khuếch tán

HS tự nghiên cứu thông tin SGK trang 69 –

70 ghi nhớ kiến thức

Trao đổi nhóm  thống nhất ý kiến, trả lời câu hỏi

Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung Yêu cầu :

+ O2 từ máu  tế bào

+ CO2 từ tế bào  máu

+ O2 từ phổi  máu

+ CO2 từ máu  phổi

Các nhóm theo dõi và hoàn thiện dẫn kiến thức ở mục này

Trang 3

Vậy sự trao đổi khí ở phổi tạo điều kiện cho

sự trao khí ở tế bào

 Tiểu kết :

Sự trao đổi khí ở phổi :

+ O2 khuếch tán từ phế nang vào máu

+ CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang

Sự trao đổi khí ở tế bào :

+ O2 khuếch tán từ máu vào tế bào

+ CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu

IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:

- GV cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm:

- Đánh dấu vào câu trả lời đúng

1/ Sự thông khí ở phổi do:

A Lồng ngực nâng lên hạ xuống

B Cử động hô hấp hít vào và thở ra

C Thay đổi thể tích lồng ngực

D Cả a, b, c

2/Thực chất sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào là:

A Sự tiêu dùng O2 ở tế bào cơ thể

B Sự thay đổi nồng độ các chất khí

C Chênh lệch nồng độ các chất khí dẫn đến khuếch tán

V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- Học bài trả lời câu hỏi SGK

VI RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm