Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - Cảm nhận được tâm trạng tương tư của chàng trai với ~ diễn biến chân thực mà tinh tế, trong đó mối duyên quê quyện chặt với cả[r]
Trang 1GANV 11C - Đồng Thị Dũng
Tiết 88 (TV)
Luyện tập về nghĩa của câu
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Lớp: 11I
A.Mục tiêu bài học
Giúp HS:
- Biết vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc phân tích và tạo lập câu
B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV
C.Kiểm tra bài cũ: Nêu các loại nghĩa tình thái? Cho VD?
D.Hướng dẫn bài mới
*HĐ1:HDHS làm BT SGK
lại KT về nghĩa của câu để HS
nắm để làm BT đễ dàng hơn
*HDHS làm bài tập 1:
- Gọi HS đọc BT
- Yêu cầu HS xác định nghĩa
tình thái của từng VD SGK sau
đó cho HS khác nhận xét
- GV 1% đáp án đúng
*HDHS làm BT 2
- Cho HS đọc từng câu và xác
định câu nào là đúng, câu nào
sai và giải thích
- Gọi các HS khác nhận xét
- GV nêu đáp án đúng
* HDHS làm BT 3
- Cho HS đọc ví dụ SGK và trả
lời các câu hỏi
- GV nhận xét và nêu đáp án
đúng
I.Làm bài tập SGK
1.Bài 1:
(1) " ắt" biểu thị nghĩa tình thái: khả năng xảy ra của
sự việc
(2) " buộc" biểu thị nghĩa tình thái : sự việc đã xảy ra (3) (4) " Dễ", " hình %H biểu thị nghĩa tình thái: khả năng xảy ra của sự việc
(5)" Thôi đi, đừng" nghĩa TT % về %F đối thoại
(6 ) (7), (8)" nỡ" " âu", " phải" nghĩa TT 1%\ nhận thức % là một chân lí ( nghĩa vụ, trách nhiệm)
(9)." đúng là" biểu thị nghĩa tình thái: khả năng xảy ra của sự việc
(10) " suýt" nghĩa TT chỉ sự việc % xảy ra ( 11) " nên" nghĩa TT chỉ sự việc đã xảy ra
( 12) " mong" nghĩa TT % về %F đối thoại ( 13 ), " %H nghĩa TT chỉ sự việc % xảy ra với nét nghiã mong muốn
( 14) " nếu" nghĩa TT chỉ sự việc % xảy ra với nét nghĩa hình dung !%b !%\ A
2 Bài 2;
- Các câu có thể chấp nhận 1%\ 1a, 2a, 3a, 4a, 5a, 6b
- Các câu còn lại không thể chấp nhận 1%\ vì vô lí (
do sự kết hợp từ không đúng ) ví dụ ở câu 1b: hành
động " bèn " là đã xảy ra cho nên không thể " lại thôi"
3.Bài 3:
a." Dẫu" chỉ một sự việc là điều kiện hay giả thiết, cho nên nó biểu đạt nghĩa tình thái chỉ sự việc % xảy ra
Tuy/ mặc dù thì khác, có nghĩa tình thái chỉ sự việc
Lop11.com
Trang 2GANV 11C - Đồng Thị Dũng
* HDHS làm BT 4
- GV làm mẫu một ví dụ
- Yêu cầu HS viết vào giấy
nháp
- Gọi một số HS đọc VD tìm
1%\
- GV nhận xét
*HĐ2:Củng cố bài học
đã xảy ra
b Chính vì thế trong câu đầu, không thể thay "dầu" bằng " tuy" : ND câu thơ cho biết đó là một sự việc
% xảy ra
c.Trong ~ !$%F hợp còn lại, nếu thay " dầu"/ " dẫu" bằng " tuy" và %\ lại, thì sẽ làm cho ý nghĩa câu văn khác đi : từ một chuyện % chắc đã xảy ra !$% thời điểm nói, thành một chuyện đã xảy ra và %\ lại
d." Dẫu" mạnh hơn " dù", " dầu"
đ " mặc dù" có hàm ý bất chấp, " tuy" không có hàm
ý đó
4.Bài 4
- Ông Ba đã rất vui khi nghe tin con trai đậu Đại học
- Ông Ba sẽ rất vui nếu con trai ông
- Ông Ba chắc chắn
- Ông Ba phải %\ vui để động viên con cháu
II.Củng cố:
- Nắm chắc các nghĩa tình thái của câu
- Biết nhận ra các loại nghĩa tình thái trong từng
!$%F hợp cụ thể
- Biết sử dụng thích hợp khi nói và viết
E.Hướng dẫn học ở nhà
- Làm hoàn chính các BT vào vở
- Soạn bài " !%7 !%H và hai bài đọc thêm
G.Tài liệu tham khảo
- Thiết kế bài soạn NV 11
H.Kiến thức bổ sung
Lop11.com
Trang 3GANV 11C - Đồng Thị Dũng
Tiết 89(ĐV)
Tương tư
( Nguyễn Bính)
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Lớp: 11I
A.Mục tiêu bài học
Giúp HS:
- Cảm nhận được tâm trạng tương tư của chàng trai với ~ diễn biến chân thực mà tinh
tế, trong đó mối duyên quê quyện chặt với cảnh quê một cách nhuần nhị
- Nhận ra được vẻ đẹp của một bài thơ mới đậm đà phong vị ca dao.
B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV
C.Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ " Tràng giang" Nêu khái quát ND NT
D.Hướng dẫn bài mới
*HĐ1:HDHS tìm hiểu phần
TD
- Gọi HS đọc SGK
? Nêu những nét chính về cuộc
đời, các TP chính và PC ST
của NB?
*HĐ2:
*HĐ3:
*HĐ4:
I.Tiểu dẫn:
1.Tác giả:
*Cuộc đời:
* Sự nghiệp ST
E.Hướng dẫn học ở nhà
G.Tài liệu tham khảo
- Thiết kế bài soạn NV 10
H.Kiến thức bổ sung
Lop11.com
Trang 4GANV 11C - Đồng Thị Dũng
Tiết ( )
Bài
A.Mục tiêu bài học
Giúp HS:
B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV
C.Kiểm tra bài cũ
D.Hướng dẫn bài mới
*HĐ1:
*HĐ2:
*HĐ3:
*HĐ4:
E.Hướng dẫn học ở nhà
G.Tài liệu tham khảo
- Thiết kế bài soạn NV 10
H.Kiến thức bổ sung
Lop11.com
Trang 5GANV 11C - Đồng Thị Dũng
Tiết ( )
Bài
A.Mục tiêu bài học
Giúp HS:
B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV
C.Kiểm tra bài cũ
D.Hướng dẫn bài mới
*HĐ1:
*HĐ2:
*HĐ3:
*HĐ4:
E.Hướng dẫn học ở nhà
G.Tài liệu tham khảo
- Thiết kế bài soạn NV 10
H.Kiến thức bổ sung
Lop11.com
Trang 6GANV 11C - Đồng Thị Dũng
Tiết ( )
Bài
A.Mục tiêu bài học
Giúp HS:
B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV
C.Kiểm tra bài cũ
D.Hướng dẫn bài mới
*HĐ1:
*HĐ2:
*HĐ3:
*HĐ4:
E.Hướng dẫn học ở nhà
G.Tài liệu tham khảo
- Thiết kế bài soạn NV 10
H.Kiến thức bổ sung
Lop11.com
...- Ông Ba vui nghe tin trai đậu Đại học
- Ông Ba vui trai ơng
- Ơng Ba chắn
- Ông Ba phải %\ vui để động viên cháu
II.Củng cố:
- Nắm nghĩa. .. thái câu
- Biết nhận loại nghĩa tình thái
!$%F hợp cụ thể
- Biết sử dụng thích hợp nói viết
E.Hướng dẫn học nhà
- Làm hồn BT vào
- Soạn... Tuy/ khác, có nghĩa tình thái việc
Lop11.com
Trang 2GANV 11C - Đồng Thị Dũng
*