1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy Giáo dục công dân 8 đầy đủ cả năm

20 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 273,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Mọi người tôn trọng nhau thì xã hội trở lên lành mạnh và trong GV Nhận xét , chốt lại nội dung bài học 2 sáng 1 HS đọc, cả lớp ghi vở SGK- 9 ,yêu cầu HS đọc , Gv ghi bảng GV Môi trườ[r]

Trang 1

Ngày

……… ……….

……… ………

 1

Bài 1 : TÔN

I  TIÊU BÀI 

1   :

- HS   nào là tôn   

-

- Ý $!  ! tôn    %& "' ( )&

2 " #$

-

trong ( )&

- Rèn 1 và giúp %3 4 56 + tôn   

- Rèn 1 thói quen + 4 tra hành vi  ! mình % ; thành 56 + tôn 

 

3 Thái '(

-

-

II  ) * + GV VÀ HS:

1 Giáo viên :

- SGK, SGV, TLTK

- Câu 1< %I @< ca dao, K > nói "L M4 ? tôn   

2 1 sinh:

- Nghiên O bài 

III 3 TRÌNH 567 

1 89 tra bài > (5’ )

- E4 tra )- M +P "L sách, ";< JK K  =  !  sinh

- GV: N= xét

*

Cho cho  sinh theo dõi  M4

Phân vai: G' 5; Lan

T 5; T 1: Mai

T 5; T 2: Lâm

T 5; T 3: X

T 5; T 4: UI

Lan(LT): Ngày \ khai  ]4  4'< nhà 56 yêu ^ chúng ta 4_ %` K<

%L P các +I X T mình -  &  Có ai có ý  "L "? %L này?

Mai(T1): Theo mình không ^  4_ %` K< nên % 4 56 4_ - do 4\ là

%c

Lâm(T2): Theo mình ]4 nay nên %T 4' Các +I > 4_ váy còn các +I nam 4_ 8^ bò, áo phông % cho nó  %I và 4& 

Trang 2

UIZY[ Mình không %` ý "' ý   ! Mai và Lâm Chúng ta nên 4_ %` K

vì nó có ý $! "'  sinh và phù f "' ngày \ long 

Lan: D6 còn +I X cho + ý 

XZW[ Theo mình ý   ! UI là %2 Chúng ta %! T HS THCS nên 4_

%2 quy %P  ! nhà 56 4' & ? 

G' 5; Fg! ` cúng ta %B phát + ý   ! mình Bây 6 mình xin  = Chúng ta 4_ %` K trong \ khai 

(Các

GV: Qua  M4 trên các em có = xét gì?

HS bày i quan %4 cá nhân

GV: F làm  ! UI< X< Lan   %O tính gì?

HS:  6

GV: k  thêm "L " làm   %O tính  ! các +I Chúng ta  bài  hôm nay

C6 DE + GV C6 DE + HS

GV

GV

?

?

?

?

GV

F '($ 1

GH$ IJ HS tìm 8L ( dung

MN DO /P 'Q

U6 2 +I có  % & % 1

"L quan ^  5 Hóa - N1\

Quang Bích

Yêu ^ HS  6 các câu i sau:

Thanh Ba

nông dân nghèo?

Hình

ông là

Ghi nhanh ý  lên +

T O cho HS  = nhóm liên 

-  +m câu i sau : ( Chia ' làm

I DR ,S DT? 10’)

HS theo dõi +I %

HS trao %T<  6 cá nhân -> o & (  ! tên nhà giàu

- p  dân nghèo

- qr án không công minh, %T s Xt thay s%9t

-> Xin tha cho tri 1

->

56 nông dân

- SI tên nhà giàu "L ( & (< O



- HX O Tri 1 Thanh Ba

- Không  nang, %` lõa " A? ->

dám *)1 tranh *G <L (- !N #L không

Luôn

V WLX nhóm

Các nhóm r nhóm 5; và 5 kí

Trang 3

?

?

?

GV

GV

?

GV

?

GV

3 nhóm ) ( Gv treo + K )

Nhóm 1

Tình

Nhóm 2

Tình

cóp trong 7 OG tra, em N làm gì?

Nhóm 3

Tình

5' Jv các nhóm  =

N= xét E =

Theo em trong

phù

F '($ 2

Tìm 8L ( dung bài 1

Qua ^ tìm  1 và ^ liên

 -  chúng ta cùng tìm  khái

4 và ý $!  ! tôn   

FP theo em 'H nào là !N #L ?

H& I< ghi + ( dung bài  1 (

yêu ^ HS % bài  1 SGK - 4 )

ghi chép I các ý  r %I J lên trình bày

HS nhóm 1 có  %5! ra ý  :

Tình

 ?1 ý   ! +I %2 em ^  ( +I và + " ý   ! +I +m cách phân tích cho các +I ?1

> %4 mà em cho là %2< f lí

HS nhóm 2  6 :

Tình

em ^   thái %( không %` tình "' +I và phân tích cho +I ?1 tác I  ! " làm sai trái và khuyên +I không làm 5 "=1

HS nhóm 3 có   6 :

Tình

f< %2 %X ^  có hành vi Ar )- tôn  )- = < + "   và phê phán cái sai trái

HS các nhóm trình bày ý 

HS  6 cá nhân wnH 3 cách Ar )- trên %L %5f coi là

%2 %X phù f "' %I lý và f ích chung  ! xã ( k7 là +   !

 

II E DUNG BÀI  (15’)

HS  6 rút ra ( dung bài  1

1 Khái Z9

-

chung

Trang 4

?

?

GV

?

GV

?

GV

GV

k5! ra 4( )& ví JK< yêu ^ HS 

thích

yk& "' > " làm 5 :

-Vi I4 = giao thông %56 +(

-Vi I4 ( quy ; 56 '

-Làm trái các qui %P  ! pháp =

%? có #L là !N #L không ? F"

hành

H& I ( dung bài  1 ( SGk-4 )

yêu ^ HS % và ghi ";

Theo em

tôn

N= xét , & I ý %2 lên +

trong

H& I ( dung bài  2 ( SGK-4 )

yêu ^ HS %

Cho  sinh liên  các hành vi tôn

 và không tôn    trong

( )& hàng ngày.( chia ' thành 2

%( cho HS  = 3 phút )

GV z + làm % và T O trò @

HS  6 : Không  là  

-> Không ? = và không làm

> " sai trái -> %7 là )- tôn 

 

HS = %P và  6

- Tôn

tích làm

1 HS % ,  ' ghi bài 

HS trao %T<  6 cá nhân

-

hành

HS ghi ";

HS  6 rút ra ( dung bài  2

2 Ý $];:

- Tôn cách

1 HS % ,  ' ghi ";

HS %I J 4{ %( 5 +I  =

" %, án vào (

Trang 5

?

?

GV

?

GV

“Ai nhanh @< ai i @tU{ %( g

5-7 em

vi tôn

vi không tôn

N= xét , +T sung và  =

Xung quanh chúng ta có L hành vi

tôn    song ~ có L

hành vi không tôn   < chúng

ta ^ phê phán hành vi  tôn 

 < + bày i thái %( %` tình,

 ( và + " chân lý,  

thành

N= xét, & I 4( )& + pháp rèn

1 ( Ghi + )

F '($ 3:

GH$ IJ $V bài XM SGK

k( 1 có  %5! ra các %, án

- Tôn

+ H? hành ( quy @ )& và làm

" + Phê phán " làm sai trái

+ GX nghe ý   ! +I< phân tích ,

%, giá ý  f lý

+ Tôn  các quy %P  ! nhà 56 %L ra

k( 2 có  %5! ra các %, án

- Không tôn

+ Làm trái quy %P  ! pháp =

+ Vi I4 ( quy 56 

+ Thích " gì thì làm + Không dám %5! ra ý   ! mình + Không 4& 4? lòng ai gió L nào che L ?1

HS  6 - do

* Z pháp rèn WL_Z

+ + + )# hành !1P' !- giao thông + Phòng

+

HS ghi ";

III BÀI ` (8’)

- HS: k yêu ^ BT 1, 2,

- HS: Trình bày BT

Trang 6

GV

GV

GV

GV

GV

GV 5' Jv HS làm bài = 1,2,

(Trang 4,5-SGK)

Cho  sinh % yêu ^ bài = 1

SGK

Yêu ^  sinh  ' cùng suy $

N= xét

Yêu ^  sinh % và làm bài = 2 ,

3( SGK- 5 )

N= xét,  =

1- Bài XM 1 ( SGK -4 )

H ' cùng suy $ và  6 :

- k, án: H %, án C vì 5'

%7 chúng ta ^ tôn  +I là X nghe N ý  %7 là %2 ta ^

%` tình,  ( và %` 6 phân tích cho các +I khác cùng  k*1

là hành vi + tôn   

2 Bài 'P# 2 (SGK – 5 )

HS suy $<  6 :

- k, án H 5@ án C, vì 4( 56 +I & là 56  cho ta ?1 > 1 %4  ! mình Trong tình & này ,  ta buông xuôI thì +I càng lún sâu vào 1

%4 Vì "=1 ta ^ giúp +I +m cách góp ý chân thành "' +I % +I  +(

3 Bài 'P# 3 ( SGK – 5 ).

- k, án : a, c, e

3 c$ d , WL_Z XM ( 6’)

GV : - Yêu ^ HS % I ( dung bài 

- Yêu ^  sinh % nhanh 4( K >< ca dao, danh ngôn nói "L tôn  

 Và  thích câu: Gió L nào theo L ?1

HS trình bày

GV

càng

4 GH$ IJ HS 1 và làm bài XM f nhà (1’)

-  ( ( dung bài 

- Làm các bài = còn I SGK ( Bài 4,5 ,6 )

- k< M +P bài : Liêm 

*/ Tài WZL tham iV.

1 % FK án "Trái %? quay"

K > - Gió L nào xoay L ?1

- …$ hoà vi quý

- Nói    ~ nghe Danh ngôn:

Trang 7

„N56 ta )& trong 4( ngày, có %5f nghe câu nói < trông ?1 %5f 4( %L < làm %5f 4( " làm < ngày ?1 4' không 5 sinh"

„kL gì không rõ ràng thì không nên g! =„

Descartes

***********************************************************************

Ngày

……… ……… ……… …………

 2:

I  TIÊU BÀI :

1   :

- HS   nào là liêm   phân + hành vi liêm  "' không liêm  trong ( )& hàng ngày

- Vì sao ^  )& liêm  b

- U& )& liêm  thì  làm gì?

2 " #$:

HS có thói quen và + - 4 tra hành vi  ! mình % rèn 1 + thân có & )& liêm  

3 Thái '(

HS có thái %( %` tình,  ( và  = ?4 5@  ! > 56 liêm  <

%` 6 phê phán hành vi  ! > 56  liêm  trong ( )&

II  ) * + GV VÀ HS:

1 Giáo /Z

- SGK và sách GV ' 8

- H1 %

- K >< ca dao, danh ngôn nói "L liêm  

- D?1 Ao + bút JI

- k0  Z có)

- Các I báo liên quan % pháp = 

2 1 sinh:

- SGK – GDCD 8

- Nghiên O bài 

III 3 TRÌNH 567 

1 89 tra bài > ( 89 tra15’)

Câu 1 : G  là gì ?  nào là tôn    ? ý $!  ! " tôn   b Câu 2: Theo em, 56 HS ^ làm gì % ; thành 56 + tôn    ?

k, án + + %4 :

Trang 8

Câu 1 :

- G  là > %L %2 %X phù f "' %I lý và f ích  ! xã (Z V% )

- Tôn  là + "< công =< tuân theo và  ( > %L %2 %XZ V% )

- Làm lành 4I 4& quan  xã ( , thúc %M1 xã ( phát  lành 4I ( V%[ Câu 2 : * Z pháp rèn WL_Z ( b'B

+

+

+ )# hành !1P' !- giao thông

+ Phòng

+

*

GV %5! ra các tình & (Có   lên máy _ ghi )ˆ trên ?1 Ao, + K[

Tình

Tình

I4 pháp = 

Tình

'

HS: Quan sát các tình & trên

GV: N> hành vi trên   %O tính gì?

HS: Suy $  6

GV: U6 vài HS phát + ý 

GV :Trong ( )&< chúng ta ~ 4& )& thanh <  mái, vui 5@ k %I

%5f %L này chúng ta ^  rèn 1 cho mình tính liêm   Liêm  là gì? Chúng ta tìm  ; bài  hôm nay

2 5F_ ( dung bài 9H

C6 DE + GV C6 DE + HS

GV

GV

?

F '($ 1

GH$ IJ HS tìm j$ <8L Z

c; liêm i

U6 3 HS % 4K %_ "? %L

GV = xét

5' Jv HS  = theo 3 nhóm(

GV phân câu i cho g nhóm 

= )

Nhóm 1 : Bà Mari Quy-ri *E có

I DR ,S DT ( 15’)

1 X xét tình Ld$

HS % J\ 4

HS  = nhóm, r 5 kí ghi chép,

%I J  6

* HS nhóm 1 có   6 :

- Bà Mari Quy-ri và ` %B có >

%7 góp cho  ' > ) M4 có giá P khoa  và kinh 

- Không > + 81L sáng  cho mình, )ˆ sàng )& túng 

Trang 9

?

?

?

?

GV

GV

?

Nhóm 2: Em có

suy

Nhóm 3: Em có

suy

nhà báo n] ?

chung?

Em có suy

N= xét,  = : Cách Ar )-  ! 3

nhân "= trên là > ?4 5@ sáng

% chúng ta  =< noi theo và kính

K

5' Jv HS tìm > + 

liêm  và trái "' liêm  

Trong

phù

không ?

V WLX

Chia ' làm 2 dãy ,yêu ^ HS 

- Bà r + tài ) cho z 4` côi

- Không = món quà  ! T &

-> Bà Ma - ri- Quy ri không ( !>M tham lam

xã =

Nhóm 2  6 các ý sau :

- g & vàng +I F5@ U= mang % +

- Ông nói  r 56 làm " & O không ^ vàng

->

!>.

Nhóm 3  6 :

- HK )& 5 > 56 F Nam bình 56

- E5' g nhà r!< quân K< huân huy

5@

-> Bác

và liêm OH'

HS  6 - do rút ra bài  :

=>

cách vô

->

ri,

HS ghi ";

HS trao %T<  6 cá nhân

%c @ nên ? ^  và có ý $!

Trang 10

?

?

GV

GV

= câu i sau :

Dãy 1 : Nêu

hành ngày ?

Dãy 2 : Nêu

N= xét,  = :

Trong %L   nay, & )& -

JK< I1 theo %` L có xu 5'

ngày càng gia ]< "  = >

?4 5@ %7 càng ; nên ^  và

có ý

56 phân + %5f > hành vi 

 )- liêm  (không liêm  [

trong ( )& hàng ngày; %` tình

 (< quý  56 liêm  < phê

phán > hành vi  liêm  

giúp 4 56 có thói quen + -

.4 tra hành vi  ! mình % rèn 1

+ thân có & )& liêm  

.F '($ 2

Tìm 8L ( dung bài 1

Nói % liêm  là nói % )- trong

)I trong %I %O cá nhân  ! g

HS  = theo dãy bàn và  6

*

- Làm giàu +m tai ] , )O -

- Kiên trì  = , "5@ lên +m )O -

 ! mình

- 5; thôn làm " = ‹ không %d

i "= ? 

- G' 5; "? "  mình "' phong trào  ! ' không %d i 81L f riêng .- Ông B +i "& xây J- công ty  81 công ] " làm cho 4 56

HS trao %T< - do  6 , có  %5! ra 4( )& VD sau :

*

- Gf JK O 81L tham ô…

- Lâm _ móc & "' công an , cán +( .4 lâm ] X {

- Công ty A làm ] gian =

- Công ty B &  nhà 5'

-

 ! '<  lo vun vén cho cá nhân mình

- Không tham gia các I %( công ích……

II E DUNG BÀI  ( 14’)

Trang 11

?

GV

GV

?

GV

GV

?

GV

56< dù là 56 dân bình 56 hay

là cán +( có O có 81L g A5! %

nay chúng ta ? tôn  > 56

có %O tính liêm  .

Qua

nào là liêm OH' ?

N= xét, & I ( dung bài  1 (

SGK -8 ) Yêu ^ HS %

D  ; Trong %L   nay,

& )& - JK< I1 theo %` L

có xu 5' ngày càng gia ]< "

 = & )& liêm  càng ; nên

^  và có ý $!

N= xét, & I ( dung bài  2 (

SGK-8 ) yêu ^ HS %

D'  4( )& câu @< ca dao, K

> nói "L liêm  

+ sN56 mà không liêm, không +m

súc

+ “Ai ~ ham f thì 5' ) nguy”-

UI r

Liêm

N= xét, & I , ghi +

HS - do trình bày %5! ra khái 4

1 Khái Z9

- Liêm

ích Or.

HS  ' ghi ";

HS  6 rút ra ý $!

2 Ý $];

- Làm cho con

-

- Làm xã

HS ghi ";

HS

HS  6 cá nhân

3 Tác In$

- 4H' phân <-' hành vi liêm OH' và không liêm OH'

- OH'M phê phán hành vi 'H1 liêm OH'

-quen

HS ghi ";

... tên nhà giàu

- p  dân nghèo

- qr án không công minh, %T s Xt thay s%9t

-> Xin tha cho tri 1

->

56 nông dân

- SI tên nhà giàu... 5; "? "  "'' phong trào  ! '' khơng %d i 8 1L f riêng .- Ông B +i "& xây J- công ty  8 1 công ] " làm cho 4 56

HS trao %T< - ...

- Gf JK O 8 1L tham ô…

- Lâm _ móc & "'' cơng an , cán +( .4 lâm ] X {

- Công ty A làm ] gian =

- Công ty B &  nhà 5''

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w