Vào bài mới : 3 phút - Nêu cấu tạo và chức năng của da Cần làm gì để da thực hiện tốt những chức năng đó?. ND1 : BAÛO VEÄ DA Hoạt động 1: Bảo vệ da 10 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT[r]
Trang 1Gv: Trường THCS
Ngày soạn : Tiết:46
-Bài 42: VỆ SINH DA
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Trình bày được cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da
- Có ý thức vệ sinh, phòng tránh các bệnh về da
2 Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát liên hệ thực tế
3 Thái độ: Có thái độ và hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh nguồn nước, vệ sinh nơi ở và nơi công cộng
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1 Chuẩn bị của giáo viên: Tranh ảnh các bệnh về da
2 Chuẩn bị của học sinh: Học bài, xem trước bài
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Kiểm tra bài cũ : 5 phút
- Da có cấu tạo như thế nào?
- Nêu chức năng của da Những đặêc điểm cấu tạo nào của da giúp da thực hiện những chức năng đó?
Vào bài mới : 3 phút
- Nêu cấu tạo và chức năng của da Cần làm gì để da thực hiện tốt những chức năng đó?
ND1 : BẢO VỆ DA
Hoạt động 1: Bảo vệ da 10 phút
GV yêu cầu học sinh để trả lời câu hỏi
+Da bẩn có hại như thế nào?
+ Da bị xây xát có hại như thế nào?
+ Giữ vệ sinh da bằng cách nào?
Cá nhân đọc thông tin và trả lời câu hỏi : Một vài học sinh trình bày lớp nhận xét và bổ sung
HS đề ra các biện pháp như:
+ Tắm giặt thường xuyên
+ Không nên cậy trứng cá
Tiểu kết :
*Da bẩn : + Là môi trường cho vi khuẩn phát triển.
+ Hạn chế hoạt động tuyến mồ hôi
+ Da bị xây xát dễ nhiễm trùng Cần giữ da sạch và tránh bị xây xát
Chuyển ý: Làm thế nào để da thực hiện tốt chức năng?
Hoạt động 2: Rèn Luyện Da … 10 phút
GV phân tích mối quan hệ giữa rèn
luyện thân thể với rèn luyện da
GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
HS ghi nhớ thông tin
HS đọc kĩ bài tập, thảo luận trong nhóm,
Lop8.net
Trang 2Gv: Trường THCS
hoàn thành bài tập mục
GV chốt lại đáp án đúng
GV lưu ý cho HS hình thức tắm nước
lạnh phải :
- Được rèn luyện thường xuyên
- Trước khi tắm phải khởi động
- Không tắm lâu
thống nhất ý kiến đánh dấu vào bảng 42.1 và bài tập trang 135
Một vài nhóm đọc kết quả Các nhóm khác bổ sung
Tiểu kết :
- Các hình thức rèn luyện da :1, 4, 5, 8, 9
- Nguyên tắc rèn luyện : 2, 3, 5
Chuyển ý: Làm thế nào để phòng chống bệnh ngoài da?
Hoạt động 2: Phòng chống bệnh ngoài da … 10 phút
GV yêu cầu học sinh hoàn thành bảng
42 2
GV ghi nhanh lên bảng
Sử dụng tranh ảnh, giới thiệu một số
bệnh ngoài da, đưa thêm một số thông
tin về cách giảm nhẹ tác hại của bỏng
Gv kết hợp tích hợp môi trường
HS vận dụng hiểu biết của mình:
+ Tóm tắt biểu hiện của bệnh
+ Cách phòng bệnh
+ Một vài học sinh đọc bài tập Lớp bổ sung
Tiểu kết :
*Các bệnh ngoài da:
+ Do vi khuẩn.
+ Do nấm.
+ Bỏng nhiệt, bỏng hóa chất.
*Phòng bệnh :
+ Giữ vệ sinh thân thể.
+ Giữ vệ sinh môi trường.
+ Tánh để da bị xây xát, bỏng.
* Chữa bệnh: Dùng thuốc theo chỉ dẫn của bác sỹ.
IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ: 5 phút
Nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó
V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : 2 phút
- Học bài theo câu hỏi SGK
- Thường xuyên thực hiện bài tập 2 SGK
- Đọc mục “ Em có biết “
- Ôn lại bài phản xạ
VI RÚT KINH NGHIỆM:
Lop8.net