- Lí do vì sao mình viết về Nguyễn Trãi Thân bài: * Cuộc đời Nguyễn Trãi -Năm sinh năm mất, quê quán -Tư tưởng, tình cảm - Vị trí trong lịch sử dân tộc * Sự nghiệp: - Tác phẩm chính - Nộ[r]
Trang 1Ngày Ngày 9/2/2011
70 – Làm
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH
A Mục tiêu bài học
Giúp ! sinh:
1 # $!
Các yêu
2 #0
- So sánh
* minh
-B Phương pháp: Nêu C -<' D*3' !65 bài 3
C Phương tiện: SGK, SGV, Giáo án, Tài DF* !*G 7 $!' 7H "
D Tiến trình bài học
I -J K !$! DL
#2 tra bài !=
nào là * minh ?
Bài L
Yêu
?
?
? Theo em
minh có 6 -2 A và khác
nhau Q nào
? Vì sao có 8 khác nhau -
-
bao T bao nhiêu + chính? Các
ý trong
-QW! X Y theo các trình 8 @
gian, 3 $!' bác- !$
minh ko? Vì sao?
I Đoạn văn thuyết minh
1 Ôn tập về đoạn văn
a Thế nào là đoạn văn
&Z J hoàn ![' A C < , dung, hoàn ![ < hình $! tính \ !] hoa
b Các yêu
!+*`? sgk)
2 Sự giống nhau và khác nhau giữa đoạn văn tự sự và thuyết minh
- miêu E2* !"
- * minh: : Trình bày L F* , ý nào - !O5 8 F!' F QW -2 Q@ - !
2* < các -b! tính !O5 nó (ít b! không d :; * A miêu E2* !a
Vì:
3
Phát thông
và phát
- Các ý -QW! X Y theo trình 8 @ gian, không gian, 3 $!' theo bác b!
Trang 2? Theo em, -2 8! F -QW! yêu
!+* !O5 -< bài, 4QL! ta !+
làm gì
? BQL! theo sau khi tìm 2* -<
là gì
? Sau khi phác
!QZ ta làm công F! gì theo
? Sau khi -h xong - 5 ' bài
' EQL! theo !+ làm gì
+ /O -< !O5 - 5 có -QW! 2 F rõ
ràng và C quán không?
+ 9F! d :; các QZ pháp *
minh có W lý không?
+ Các câu trong - 5 có trong sáng và
liên 7 !b !l L nhau không?
+ Làm nào -2 d5 !65 6 D] !O5
- 5 M
Qua F! phân tích ví :; em hãy nêu
quy trình
* minh ?
!$ minh -2 làm tính C :n lôi
!*A"
II.Viết đoạn văn thuyết minh
1 Ví dụ
&< 9 , bài * minh -2 cung
!C cho Q@ - ! 6 2* E < tác
*Tìm 2* -<
- &A QW * minh : Bài “Bình Ngô
- S;! -U! * minh : Giúp Q@ - !
có 6 2* E < tác G"
- gQZ pháp * minh :
* Phác +Hoàn ! ra -@ !O5 tác G ? +
+ 6 , dung !Z E và nét -b! X! trong F *3 2 F !O5 tác GM
!/Z f nêu D*3 -< chính H5 !O5 !*,! kháng ! ?
! Nguyên nhân và quá trình 7f H5 X DW !O5 H5 quân Lam 1Z ?
!Tuyên EA cho toàn dân ,! E hòa bình -,! D3"
r8! hành - 5 theo \ ý trong dàn bài
*
2 Qui trình viết đọan văn, bài văn thuyết minh
- BQL! 1: Xác -J các yêu !+* < : , dung, ;! -U! và QZ pháp * minh
"
%BQL! 3 : Phát 42 ] ý thành - 5 "
- BQL! 4: 9 và 72 tra - d5 !65"
Trang 3? Cho hs: D*3 nhóm -2 xác
-J DQW thông tin cho bài
Gv cho QZ án theo dàn ý Q
sau
Giáo viên cho hs
Gv
Q *q Trãi không ![ yêu
tha thiên nhiên !O5 quê QZ ,
ông còn canh cánh bên lòng < tha
L bà con thân *,! f quê
nhà @ còn b! Minh, <*
ông DG tránh 7X Z' xa nhà
xa quê, xa bà con thân *,! L bao
] E*T 4+*
\5 hoàn thành trên DL
@ sau: /*F !$! phán 8 -<
Viên
III Ghi nhớ : SGK
IV Luyện tập
&< bài: Em hãy D3 dàn ý cho bài * minh < !*,! -@ và 8 F !O5 *q Trãi
Mở bài:
- L F* < *q Trãi
- Lí do vì sao mình < *q Trãi
Thân bài:
* Cuộc đời Nguyễn Trãi
% sinh C' quê quán
%Q Qf' tình !
- 9J trí trong DJ! d dân ,!
* Sự nghiệp:
- Tác G chính
- , dung Z
- Phong cách F *3
Kết bài:
- W ! xúc suy H trong Q@ - !
2 Diễn đạt ý thành đoạn văn
... Sự giống khác đoạn văn tự thuyết minh< /i>- miêu E2* !"
- * minh: : Trình bày L F* , ý - !O5 8 F!'' F QW -2 Q@ - !
2* < -b! tính !O5... bình -, ! D3"
r8! hành - theo \ ý dàn
*
2 Qui trình viết đọan văn, văn thuyết minh< /b>
- BQL! 1: Xác -J yêu !+* < : , dung, ;! -U!... 8 khác -
-
bao T + chính? Các
ý
-QW! X Y theo trình 8 @
gian, 3 $!'' bác- !$
minh ko? Vì sao?
I Đoạn văn thuyết minh< /b>