Giáo án các môn học lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 21

Bài mới: a Luyện đọc: Cho HS đọc SGK, chia nhóm hướng dẫn HS luyện đọc chỉnh sửa Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhóm, mỗi nhóm có đủ 4 đối tượng Yêu cầu đọc trơn trong 5 phút Cùng HS nhận x[r]

Trang 1

HĐ2: Thảo luận nhóm

N1: ở đường TP người đi bộ đi ở đâu?

N2: ở đường NT người đi bộ đi ở đâu?

GV kết luận: khi đi bộ trên đường phải đi trên vỉa

hè tay phải, nếu đường không có vỉa hè thì đi sát

lề đường bên phải

HĐ3 Tô màu vào các hình vẽ thể hiện việc làm

đúng

4 Củng cố:

Đi bộ em đi ở phần đường nào?

5 Dặn dò:

- Gv nhắc nhở Hs nhớ dúng cách đi bộ đúng quy

định

- Chia nhóm thảo luận các tình huống bên

- Đại diện nhóm

- Nhóm khác bổ sung

- HS tô màu vào VBT

- HS nêu

Tuần 21:

Ngày soạn: 23 /1/2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày 25/1/2010 Tiết 1: Thủ công:

Ôn tập chương II Kĩ thuật gấp hình

I Mục tiêu:

- Giúp hs nắm chắc kỹ thuật gấp giấy và gấp được các sản phẩm đã học

II Chuẩn bị

- Mẫu gấp quạt, ví, mũ ca lô cho hs xem lại

III Các hoạt động dạy học

1 ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra giấy mầu, hồ dán

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: Ghi tên bài

b Bài dạy

+ Gv nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô, gấp ví, gấp

quạt

+ Y/C hs ôn tập cách gấp, và thực hành gấp

Gv theo dõi giúp đỡ hs hoàn thành sản phẩm

đánh giá sản phẩm:

Y/C: Gấp đúng quy trình

- Nếp gấp thẳng, phẳng

- sản phẩm sử dụng được

4 Củng cố:

- Trưng bày 1 số sản phẩm đẹp

5 Dặn dò:

Hát

- Chuẩn bị đồ dùng

- HS nghe

- Chọn mẫu

- Gấp ví, gấp mũ ca lô, gấp quạt

- Trưng bày sản phẩm

- Chú ý nghe cô dặn GiaoAnTieuHoc.com

Trang 2

- Chuẩn bị cho Kỹ thuật cắt dán giấy

Tiết 2: Tiếng Việt (ôn luyện)

Bài 86: ôp, ơp

I Mục tiêu:

Củng cố cho HS cỏch đọc, cỏch viết tiếng, từ, cõu cú tiếng chứa vần ôp, ơp Rốn cho HS khỏ, giỏi cú kĩ năng đọc trơn thành thạo, HS trung bỡnh, yếu đọc đỏnh vần

- Làm đỳng cỏc dạng bài tập nối, điền, viết

II Cỏc hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

Viết: cải bắp, cá mập

Đọc bài 85 và tỡm tiếng cú chứa vần ôp, ơp

trong cõu

Nhận xột, sửa sai

2 Bài mới:

a) Luyện đọc:

Cho HS đọc SGK, chia nhúm hướng dẫn HS

luyện đọc

chỉnh sửa

Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhúm, mỗi

nhúm cú đủ 4 đối tượng

Yờu cầu đọc trơn trong 5 phỳt

Cựng HS nhận xột tuyờn dương nhúm đọc tốt

- Đọc cõu ứng dụng:

Đọc mẫu, nhận xột khen em đọc tốt

b) Làm bài tập:

Bài 1: Nối: Hướng dẫn Làm mẫu 1 từ và

hướng dẫn HS cỏch làm cỏc bài cũn lại

Nhận xột sửa sai

Bài 2: Điền vần ôp hay ơp? Hướng dẫn HS

quan sỏt tranh, điền vần vào chỗ chấm để cú

từ cú nội dung phự hợp với tranh

Làm mẫu 1 tranh

c)Viết: tốp ca, hợp tác

Viết mẫu, hướng dẫn cỏch viết

Theo dừi giỳp đỡ HS viết bài cũn chậm

Chấm 1/3 lớp nhận xột, sửa sai

3.Củng cố dặn dũ:

Đọc, viết bài vần ôp, ơp thành thạo

Xem trước bài 87

Nhận xột giờ học

Viết bảng con

2 em

- Đọc từ ứng dụng:

Luyện đọc theo nhúm Đại diện cỏc nhúm thi đọc

Cỏ nhõn, nhúm, lớp

3 HS lờn bảng vừa chỉ vừa đọc

HS đọc cỏc từ ở rồi nối từ ở cột trỏi với từ ở cột phải tạo thành cõu

cú nghĩa

Nờu yờu cầu Quan sỏt 1 em lờn bảng điền, lớp điền VBT

Nhà lợp ngói rất mát Bánh xốp thơm phức

mẹ đựng kẹo trong hộp Quan sỏt

Viết bảng con Viết VBT

Thực hiện ở nhà GiaoAnTieuHoc.com

Trang 3

Tiết 3: Âm nhạc: (ôn luyện)

Bài hát: Tập tầm vông

I Mục tiêu:

HS hát đúng giai điệu lời ca

- Tham gia được trò chơi theo nội dung bài hát

1 ổn định

2 Bài ôn

GV bắt nhịp cho HS hát một lần bài Tập tầm vông

HĐ1: Ôn hát

GV tổ chức cho HS hát theo lớp, tổ, nhóm

HS ôn luyện theo nhóm

Gọi các nhóm, cá nhân lên biểu diễn

GV, HS nhận xét đánh giá

HĐ2: Trò chơi

GV phổ biến cách chơi kết hợp với bài hát

GV là người đố, HS là người giải đố

GV đưa hai tay ra sau lưng, trong 2 tay có một tay có đồ vật, sau đó nắm chặt và giơ tay ra trước HS hát bài hát, hết lời được đoán Ai đoán đúng thì được lên đố bạn,

cứ như vậy trò chơi lại tiếp tục

3 Củng cố, dặn dò:

Cả lớp hát lại một lần

GV nhận xét bài học, giao bài về nhà

Ngày soạn: 24 /1/2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày 26/1/2010 Tiết 1: Toán (ôn luyện)

Phép trừ dạng 17 - 7

I.Mục tiờu:

- Củng cố cho HS cỏch đặt tớnh, cỏch tớnh thành thạo dạng 17 - 7 theo cột dọc

- Rốn cho HS cú kĩ năng thực hiện đỳng, chớnh xỏc kết quả cỏc phộp tớnh

II.Cỏc hoạt động dạy học:

1 Bài cũ: Tớnh

14 - 4 15 - 5 17 - 7

Cựng HS nhận xột sửa sai

2 Bài mới

Học sinh thực hành:

Bài 1: tớnh Ghi cỏc phộp tớnh lờn bảng,

yờu cầu HS nờu cỏch tớnh

Nờu cỏch đặt tớnh?

Bài 2: Điền số thớch hợp vào ụ trống

2 em lờn bảng làm, lớp làm bảng con

HS nêu y/c của bài

15 17 11 13 12

5 7 1 3 2

10 10 10 10 10 Nờu yờu cầu

-GiaoAnTieuHoc.com

Trang 4

Gọi nêu yêu cầu của bài:

15 10

17 16

Cùng HS nhận xét sửa sai

Bài 3: Viết phép tính thích hợp:

Cã: 12 con chim

Bay ®i: 2 con chim

Cßn l¹i: con chim?

Bài toán cho biết gì?

Bài toán hỏi gì?

Muốn biết cã bao nhiªu con chim ta

làm phép tính gì?

Cùng HS nhận xét sửa sai

3.Củng cố:

Nêu cách đặt tính?

Nêu lại nội dung bài học

4 Dặn dò:

Nhận xét giờ học

KQ:

15 10 11 12 13 14

17 16 15 14 13 12 21 10

2 HS lên bảng làm, lớp làm VBT

2 em đọc tóm tắt bài toán

2 em nêu bài toán

HS làm vở bài tập, nêu phép tính và kết quả

2 em

1 em Thực hiện làm bài tập ở nhà

TiÕt 2: TiÕng ViÖt: («n luyÖn)

Bµi 87 ep, ªp

I Môc tiªu:

Củng cố cho HS cách đọc, cách viết tiếng, từ, câu có tiếng chứa vần ep, ªp Rèn cho HS khá, giỏi có kĩ năng đọc trơn thành thạo, HS trung bình, yếu đọc đánh vần

- Làm đúng các dạng bài tập nối, điền, viết

II Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

Viết: tèp ca, hîp t¸c x·

Đọc bài 87 và tìm tiếng có chứa vần ep, ªp

trong câu

Nhận xét, sửa sai

2 Bài mới:

a) Luyện đọc:

Cho HS đọc SGK, chia nhóm hướng dẫn HS

luyện đọc

chỉnh sửa

Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhóm, mỗi

Viết bảng con

2 em

Luyện đọc theo nhóm Đại diện các nhóm thi đọc

Cá nhân, nhóm, lớp

3 HS lên bảng vừa chỉ vừa đọc GiaoAnTieuHoc.com

Trang 5

b) Làm bài tập:

Bài 1: Nối: Hướng dẫn HS đọc cỏc từ

Bà khép nhẹ đồ xôi rất ngon

Gạo nếp chúng em hàng ra vào lớp

chúng em cánh cửa

Nhận xột sửa sai

Bài 2: Điền vần ep hay êp? Hướng dẫn HS

Làm mẫu 1 tranh

c)Viết: xinh đẹp, bếp lửa

Đọc, viết bài vần ep, êp thành thạo

Hướng dẫn HS đọc cỏc từ ở rồi nối từ ở cột trỏi với từ ở cột phải tạo thành cõu cú nghĩa

Làm mẫu 1 từ và hướng dẫn HS cỏch làm cỏc bài cũn lại

ghi chép, gian bếp, dọn dẹp

Quan sỏt Viết bảng con Viết VBT

Thực hiện ở nhà

Tiết 3: Thủ công: (ôn luyện)

Ôn tập chương II Kĩ thuật gấp hình

I Mục tiêu:

- Giúp hs nắm chắc kỹ thuật gấp giấy và gấp được các sản phẩm đã học

II Chuẩn bị

- Mẫu gấp quạt, ví, mũ ca lô cho hs xem lại

III Các hoạt động dạy học

1 ổn định lớp

3 Bài ôn:

Gọi HS nêu các đò vật được gấp

GV cho HS qua sát một số mẫu vật

+ Gv nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô, gấp ví, gấp

quạt

+ Y/C hs ôn tập cách gấp, và thực hành gấp

Gv theo dõi giúp đỡ hs hoàn thành sản phẩm

đánh giá sản phẩm:

Hát

HS nêu những sản phẩm mình

đã được gấp: quạt, ví, mũ ca lô

- HS nghe

- Chọn mẫu gấp theo ý thích

- VD: Gấp ví, gấp mũ ca lô, GiaoAnTieuHoc.com

Trang 6

Y/C: Gấp đúng quy trình

- Nếp gấp thẳng, phẳng

- sản phẩm sử dụng được

4 Củng cố:

- Trưng bày 1 số sản phẩm đẹp

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị cho Kỹ thuật cắt dán giấy

gấp quạt

- Trưng bày sản phẩm

- Chú ý nghe cô dặn

Ngày soạn: 25/1/2010 Ngày giảng: Thứ tư ngày 27/1/2010 Tiết 1: Toán (ôn luyện)

Luyện tập

I Mục tiờu:

Củng cố cho HS cỏch đặt tớnh , cỏch tớnh thành thạo dạng 17 – 3, 17 - 7 theo cột dọc

Rốn cho HS cú kĩ năng thực hiện đỳng, chớnh xỏc kết quả cỏc phộp tớnh

1 Bài cũ: Tớnh

17 - 6 11 + 8 17 - 2

2 Bài mới: Học sinh thực hành:

Bài 1: tớnh

Ghi cỏc phộp tớnh lờn bảng , yờu cầu HS

nờu cỏch

Tớnh Nờu cỏch đặt tớnh?

Bài 2: Tớnh

13 + 2 - 1 = 15 + 3 - 2 = 14 - 1 + 3 =

17 - 4 + 5 = 19 - 5 - 1 = 18 - 2 - 2 =

Nờu cỏch làm ?

Bài 3: Điền số thớch hợp vào ụ trống

3.Củng cố:Hỏi tờn bài.

Nờu cỏch đặt tớnh?

4.dặn dũ

ễn lại dạng toỏn 17 – 3, 17 – 7

2 em lờn bảng làm, lớp làm bảng con

Học sinh nêu y/c của bài

3 em lờn bảng làm, lớp làm VBT Nờu yờu cầu

Làm VBT, 3 em lờn bảng làm

13 + 2 - 1 = 14 15 + 3 - 2 = 16

14 - 1 + 3 = 16 17 - 4 + 5 = 18

19 - 5 - 1 = 13 18 - 2 - 2 = 14 Thực hiện từ trỏi sang phải

Nờu yờu cầu

2 HS lờn bảng làm, lớp làm VBT

2 em Thực hiện ở nhà

18 3 15

5 13

1 16

- 419

15

-15

18

16 2 14

-GiaoAnTieuHoc.com

Trang 7

Tiết 2 : Tiếng Việt (ôn luyện)

Bài 88: ip - up

I Mục tiêu:

Củng cố cho HS cỏch đọc, cỏch viết tiếng, từ, cõu cú tiếng chứa vần ip, up Rốn cho HS khỏ, giỏi cú kĩ năng đọc trơn thành thạo, HS trung bỡnh, yếu đọc đỏnh vần

- Làm đỳng cỏc dạng bài tập nối, điền, viết

1.Bài cũ:

Viết: bắt nhịp, búp sen

Đọc bài 88 và tỡm tiếng cú chứa vần ip, up

trong cõu

2 Bài mới:

a) Luyện đọc:

Cho HS đọc SGK, chia nhúm hướng dẫn HS

luyện đọc

chỉnh sửa

Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhúm, mỗi

b) Làm bài tập:

Bài 1: Nối: Hướng dẫn HS đọc cỏc từ

xe sau như búp trên cành

trẻ em đuổi kịp xe trước

ba mua chiếc chụp đèn

Bài 2: Điền vần ip hay up? Hướng dẫn HS

Làm mẫu 1 tranh

c)Viết: nhân dịp, giúp đỡ

Đọc, viết bài vần ip, up thành thạo

Viết bảng con

2 em

Luyện đọc theo nhúm Đại diện cỏc nhúm thi đọc

3 HS lờn bảng vừa chỉ vừa đọc

Hướng dẫn HS đọc cỏc từ ở rồi nối từ ở cột trỏi với từ ở cột phải tạo thành cõu cú nghĩa

Làm mẫu 1 từ và hướng dẫn HS cỏch làm cỏc bài cũn lại

kính lúp, túp lều, chim bìm bịp

Quan sỏt Viết bảng con Viết VBT Thực hiện ở nhà GiaoAnTieuHoc.com

Trang 8

Tiết 3 : Hoạt động tập thể:

Sinh hoạt Sao: Vui văn nghệ “Mừng Đảng mừng Xuõn mới”

I Mục đớch - yờu cầu

- Học sinh được sinh hoạt Sao với nội dung: Vui văn nghệ “Mừng Đảng, mừng xuõn mới”

- Hiểu ý nghĩa của buổi sinh hoạt

- Giỏo dục học sinh ý thức rốn luyện nhi đồng

II Cỏch tiến hành:

1 Ổn định: Hỏt

2 Kiểm tra: 1- 2 em hỏt một bài hỏt mà em yờu thớch về trường, lớp…

3 Tổ chức sinh hoạt Sao:

- Giỏo viờn chuẩn bị sẵn đồ dựng cho trũ chơi: Hỏi hoa dõn chủ Chủ đề: Vui văn nghệ “Mừng Đảng quang vinh”

Một cõy cảnh của lớp cài 1 số bụng hoa, mỗi bụng hoa cú ghi tờn 1 bài hỏt ca ngợi Đảng, Bỏc Hồ, núi về mựa xuõn, tết, ca ngợi đất nước tươi đẹp Vớ dụ: Bài Ca ngợi Đảng cộng sản Việt Nam, em là mầm non của Đảng, Bỏc Hồ người cho em tất

cả, Đờm qua em mơ gặp Bỏc Hồ, Tết đến rồi…

- Lần lượt từng em lờn hỏi hoa xuõn

- Thực hiện yờu cầu ghi trờn bụng hoa

- Học sinh nào thể hiện tốt được, mừng tuổi 1 tràng phỏo tay hoặc 1 chiếc kẹo

4 Củng cố, dặn dũ: Sưu tầm thờm bài hỏt thuộc chủ đề.

Ngày soạn: 26/1/2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 28/1/2010 Tiết 1: Toán (ôn luyện)

Luyện tập

I.Mục tiờu:

Củng cố cho HS nắm chắc cấu tạo cỏc số đến 20, số liền sau, liền trước, cỏch tớnh, đặt tớnh cỏc số dạng 14+3 và 17 – 3; 17 -7

Rốn cho HS cú kĩ năng làm toỏn thành thạo

Giỏo dục HS tớnh cẩn thận

1.Bài cũ: Tớnh

11 + 2 - 3 = 14 + 5 - 3 = 10 + 7 - 4 =

Nhận xột sửa sai

2 Bài mới:

Bài 1: Viết số thớch hợp theo thứ tự từ bộ đến

lớn vào ụ trống

Hướng dẫn HS cỏch viết

Cựng HS nhận xột sửa sai

Bài 2: Viết (theo mẫu)

2 HS lờn bảng làm, lớp bảng con

Nờu yờu cầu Làm vào vở bài tập đọc lại cỏc số vừa điền Nờu yờu cầu

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 9

Số liền sau của 7 là 8 Số liền trước của 10 là

Số liền sau của o là Số liền trước của 20 là

Hướng dẫn HS cỏch làm theo mẫu

Theo dừi giỳp đỡ HS cũn chậm

Bài 3: Viết (theo mẫu)

Số liền trước của 8 là 7 Số liền trước của 10 là

Số liền trước của 1là Số liền trước của 20 là

Hướng dẫn HS cỏch làm theo mẫu

Theo dừi giỳp đỡ HS cũn chậm

Bài 4: Tớnh:

10 + 5 = 12 + 4 = 12 + 3 + 4 =

15 - 5 = 16 - 4 = 19 - 3 - 4 =

Nờu cỏch thực hiện ?

Cựng HS nhận xột sửa sai

Bài 5: Nối:( theo mẫu)

13+1 14 +3 15+4 15 - 2 14 - 4

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Hướng dẫn HS tớnh kết quả rồi nối

3 Củng cố dặn dũ:

Nhắc lại nội dung bài học

Nhận xột giờ học

2 em lờn bảmg làm, lớp làmg VBT

Số liền sau của 7 là 8

Số liền trước của 10 là 9

Số liền sau của o là 1

Số liền trước của 20 là 19 Nờu yờu cầu

Số liền trước của 1là 0

Nờu yờu cầu Làm bảng con Nờu yờu cầu

Thực hiện nối vào VBT

1 em lờn bảng nối, lớp nhận xột sửa sai

Tiết 2: Mĩ thuật (ôn luyện)

Vẽ mầu vào hình vẽ phong cảnh.

I Mục tiêu:

Củng cố về cách vẽ mầu

Biết vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh ở miền núi theo ý thích

HS thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước, con người

II Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - HS đặt đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra

- GV nêu nhận xét sau kiểm tra

2 Bài ôn:

a Giới thiệu tranh ảnh.

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 10

- Cho HS xem tranh ảnh đã chuẩn bị - HS quan sát tranh.

- Phong cảnh có những hình ảnh nào? - Tranh phong cảnh có đường sá, nhà cửa,

đồng ruộng, cây cối

- Màu sắc chính trong phong cảnh là

gì?

- HS nêu

GV: Nước ta có rất nhiều cảnh đẹp

như cảnh biển, cảnh đường phố, cảnh

đồng quê, đồi núi

b Hướng dẫn HS vẽ màu.

- Treo hình 3 lên bảng - HS quan sát tranh và nhận xét

- Tranh vẽ có những hình gì? - Dãy núi, ngôi nhà, cây, 2 người đang đi + Gợi ý cách vẽ màu

- Vẽ mầu theo yêu thích

- Chọn màu khác nhau để vẽ vào

hình

- Nên vẽ màu chỗ đậm, chỗ nhạt - HS chú ý lắng nghe

c Thực hành.

- Cho HS tự chọn màu và vẽ màu vào

+ Gợi ý:

- Dựa vào hình có sẵn tìm màu để vẽ

sang hình bên cạnh

- Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức

+ GV theo dõi uốn nắn cho HS yếu

3 Củng cố:

- Gợi ý cho HS nhận xét về cách vẽ

mầu

- Cho HS tìm ra một số bài vẽ đẹp

theo ý thích của mình - HS quan sát nhận xét.

4 Dặn dò:

Quan sát các vật nuôi tronh nhà về

hình dáng, các bộ phận và màu sắc - HS ghi nhớ.

Tiết 3: Đạo đức (ôn luyện)

Em và các bạn (tiết 1)

I.Mục tiờu:

- Bạn bè là những người cùng học cùng chơi cho nên cần phải đoàn kết, cư sử tốt với nhau Cần phải tôn trọng giúp đỡ, cùng nhau làm các công việc chung, vui chung mà không được trêu chọc nhau, đánh nhau

- Học sinh có hành vi cùng học, cùng chơI với bạn, đoàn kết giúp đỡ nhau

III Cỏc hoạt động dạy học :

GiaoAnTieuHoc.com

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	279,97 KB