Giáo án các môn học lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 25

- Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật: Có thể kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật theo cách đơn giản.. Đường cắt tương đối thẳng.[r]

Trang 1

Chỉ và viết tên các bộ phận của cây bàng

Cây gỗ có ích lợi gì?

GV nhận xét, đánh giá

3 Củng cố:

Em hãy nêu các bộ phận bên ngoài của

cây gỗ

- Cây gỗ có ích lợi gì?

4 Dặn dò:

Về nhà học bài, chuẩn bị cho bài sau

HS quan sát cây và ghi các bộ phận của cây bàng

HS nêu miệng trước, sau đó viết vào vở

Tuần 25 :

Ngày soạn: 28/2/2010 Giảng: Thứ hai ngày 1/3/2010 Tiết 1: Thủ công

Cắt dán hình chữ nhật (tiết 2)

I Mục tiờu.

- Biết cỏch kẻ, cắt, dỏn hỡnh chữ nhật

- Kẻ, cắt, dỏn được hỡnh chữ nhật: Cú thể kẻ, cắt, dỏn được hỡnh chữ nhật theo cỏch đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hỡnh dỏn tương đối phẳng

II Đồ dựng dạy-học.

- GV: Hỡnh mẫu, cỏc thao tỏc cắt và dỏn

- HS: giấy màu và dụng cụ

III Hoạt động dạy học.

1 ễn định.

2 KT bài cũ.

- Hỏi tờn bài học cũ

- KT dụng cụ

- nx

3 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

- Thực hành cắt và dỏn hcn

b Bài học.

- ễn lại cỏch cắt và dỏn hỡnh

- YC hs nờu lại cỏch cắt hỡnh chữ nhật

(nghe và bổ sung)

- Cỏch dỏn hỡnh

c.Thực hành.

- YC hs lấy giấy màu thực hành

GV theo dõi, uốn nắn thêm những HS

- 1hs: Cắt dỏn hcn

- Lấy dụng cụ

- 4hs:Cắt dỏn hcn

- Nhiều em núi lại cỏch cắt

- Cho HS kẻ, cắt HCN theo trình tự:

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 2

còn lúng túng.

- Giaựo vieõn nhaộc hoùc sinh phaỷi ửụựm saỷn

phaồm vaứo vụỷ thuỷ coõng trửụực sau ủoự boõi

lụựp hoà moỷng, ủaởt daựn caõn ủoỏi vaứ mieỏt

hỡnh phaỳng

- Trưng bày sản phẩm.

Gắn bài lờn bảng: Xem và nx

(Đỳng hỡnh chưa,nột cắt như thế nào,dỏn

cú phẳng chưa…)

Khen bài đẹp của bạn

4 Củng cố - Dặn dũ.

- Hụm nay cỏc em học tc bài gỡ?

- Dặn bài học sau: Cắt dỏn hv

(Kẻ hình chữ nhật theo hai cách sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công)

- Thu doùn veọ sinh

- Trưng bày sản phẩm

- nx

Tiết 2: Tập đọc (ôn luyện)

Bài: Trường em

I Mục tiêu:

HS đọc lưu loát được bài tập đọc Trường em

- Làm dược các bài tập trong vở

II Đồ dùng dạy học:

SGK, VBT học sinh

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Bài cũ:

Gọi HS đọc bài trường em

Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay

3 Bài ôn:

a Luyện đọc

GV tổ chức cho HS luyện đọc theo

nhóm, cả lớp

Thi đọc trước lớp

NX đánh giá điểm cho HS

Đọc đồng thanh

b Làm bài tập

Bài 1 (tr 21):

- Viết tiếng trong bài có vần: ai, ay

Hát

HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ Cả lớp đọc

HS nêu y/c

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 3

KQ: mái trường, điều hay

Bài 2 (tr 21):

- Viết tiếng ngoài bài có vần: ai, ay

VD: gà mái, cái bút, bài vở…

Máy bay, nhảy dây, ớt cay…

Bài 3 (tr 21): Trong bài trường học được

gọi là gì?

Ngôi nhà thứ hai

Nơi trẻ em sinh ra

Nhận xét, ghi điểm

4 Củng cố:

Hs đọc lại bài

5 Dặn dò:

GV nhận xét bài, chuẩn bị bài sau

HS nêu miệng, viết vào vở

2 HS lên chữa

HS thi tìm CN Làm vào vở

2 HS lên chữa

HS nêu y/c, lựa chọn phương án thích hợp để đánh dấu vào

Đáp án

x Ngôi nhà thứ hai

2 Hs đọc

Tiết 3: Âm nhạc: (ôn luyện)

Ôn bài hát: Quả

I Mục tiêu:

- Hoùc sinh haựt thuoọc lụứi ca, ủuựng giai ủieọu vaứ tieỏt taỏu

- Haựt ủoàng ủeàu, roừ lụứi, haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng

II Đồ dùng dạy học:

Tranh vẽ các loại quả

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 OÅn ủũnh:

3 Baứi ôn:

Hoaùt ủoọng 1: ôn lời 3, 4 bài hát Quả

- Giaựo vieõn haựt maóu lụứi 3, 4

- Hửụựng daón hoùc sinh haựt Theo nhóm

- Taọp haựt nhieàu laỏn ủeồồ hoùc sinh thuoọc

lụứi baứi haựt

- Cho hoùc sinh oõn laùi lụứi 1,2,3,4

- Giaựo vieõn duứng tranh minh hoùa ủeồ

hoùc sinh haựt

Hoaùt ủoọng 2: Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng.

- Nghe haựt maóu

Hs hát theo nhóm, tổ + ẹoàng thanh

+ Daừy, caự nhaõn

- OÂn haựt caỷ 4 lụứi

- Xem tranh ủeồ nhaọn bieỏt hỡnh

- Haựt voó tay theo phaựch vaứ tieỏt taỏu

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 4

- Cho hoùc sinh haựt keỏt hụùp voó tay theo

phaựch vaứ tieỏt taỏu

- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh haựt

nhuựn chaõn nhũp nhaứng theo nhũp

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh haựt ủoỏi ủaựp

caỷ 4 lụứi

- Mụứi hoùc sinh leõn bieồu dieón trửụực

lụựp

4 Cuỷng coỏ:

- Hoõm nay caực em baứi haựt gỡ? taực giaỷ

cuỷa baứi haựt?

- Nhaọn xeựt

5 Daởn doứ:

- Veà nhaứ hoùc thuoọc baứi haựt

- Vửứa haựt vửứa vaọn ủoọng theo nhũp

- Haựt ủoỏi ủaựp tửứng caõu

- Hoùc sinh leõn bieồu dieón trửụực lụựp

- Hoùc sinh traỷ lụứi

- Hoùc sinh ghi nhụự

Ngày soạn: 28/2/2010 Giảng: Thứ ba ngày 2/3/2010 Tiết 1: Toán: (ôn luyện)

Tiết 97 Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục, biết giải toán có lời văn

- Làm tốt các bài tập trong vở

II.Cỏc hoạt động dạy học:

1 Bài cũ: Tớnh

80 - 30 90 - 40 50 - 10

Cựng HS nhận xột sửa sai

2 Bài mới

Học sinh thực hành:

Bài 1 (tr 28): Đặt tính rồi tính

- Yờu cầu HS nờu cỏch tớnh

Nờu cỏch đặt tớnh?

Bài 2: (tr 28) Điền số thớch hợo vào ụ

trống

Bài 3 (tr 28): Đúng ghi đ, sai ghi s

a 70cm – 30cm = 40cm

b 70cm – 30cm = 40

c 70cm – 30cm = 30cm

2 em lờn bảng làm, lớp làm bảng con

HS nêu y/c của bài

40 70 60 90 40

10 30 50 40 40

30 40 10 50 0

Nờu yờu cầu

2 HS lờn bảng làm, lớp làm VBT

HS nêu y/c

-GiaoAnTieuHoc.com

Trang 5

Bài 4 (tr 28):

Bài toỏn cho biết gỡ?

Bài toỏn hỏi gỡ?

Có: 10 nhãn vở

Thêm 20: nhãn vở

Có tất cả nhãn vở?

GV cựng HS nhận xột sửa sai

Bài 5 (tr 28): Điền dấu + hay- vào chỗ

chấm

40 10 = 30 50 30 = 80 70 0 = 70

3 Củng cố:

Nờu cỏch đặt tớnh?

Nờu lại nội dung bài học

4 Dặn dũ:

Nhận xột giờ học

2 em đọc túm tắt bài toỏn

2 em nờu bài toỏn HS làm vở bài tập, nờu phộp tớnh và kết quả

Số nhãn vở của Mai có là:

10 + 20 = 30 (nhãn vở)

Đáp số 30 nhãn vở

HS nêu y/c

3 em HS lờn bảng làm

1 em

Thực hiện làm bài tập ở nhà

Tiết 2: Chính tả: (ôn luyện)

Trường em

i mục đích yêu cầu :

- Nhìn bảng chép lại đúng đoạn “Trường học là anh em”: 26 chữ trong khoảng 15 phút

- Điền đúng vần ai, ay; c, k vào chỗ trống

- Làm được bài tập trong VBT

II Đồ dùng:

- Bảng phụ bài viết, bảng con, vở ô li

iii Các hoạt động dạy và học :

2 Kiểm tra bài cũ : Không.

3 Bài mới:

- GV Đọc mẫu đoạn viết (chép bảng)

Từ “Trường học là anh em”

Gọi HS đọc bài

- Phân tích viết bảng con tiếng khó

Trường học, cô giáo, thân thiết

- HS nhìn bảng chép bài vào vở

- Yêu cầu tư thế ngồi cách cầm bút viết nắn nót

đúng chữ, đúng dấu thanh

- GV chấm bài - nhận xét

* Bài tập:

? Điền vần ai hay ay?

- Cho HS quan sát tranh nêu miệng

2 HS đọc bài

- HS phân tích

- Trường, giáo, dạy

- viết bảng con tiếng khó trên

HS viết bài

- 8 bài

- HS quan sát tranh làm bài vào

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 6

Gọi HS lên chữa

? Điền c hay k?

- Khi nào viết là k?( Đứng trước i, e, ê

- Gọi HS lên bảng chữa bài

Nêu quy tác viết chữ k

4 Củng cố

- Khi nào viết là k?

- Khi nào viết là c?

5 Dặn dò

Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào vở ô li

vở,

- Gà mái, máy ảnh, chải tóc, suối chảy

cá vàng kiến lửa thước kẻ quả cà lá cọ cái kìm

HS nhắc luật chính tả

Nhiều HS nêu

Tiết 1: Thủ công (ôn luyện)

Cắt dán hình chữ nhật (tiết 2)

I Mục tiờu.

- Biết cỏch kẻ, cắt, dỏn hỡnh chữ nhật

- Kẻ, cắt, dỏn được hỡnh chữ nhật: Cú thể kẻ, cắt, dỏn được hỡnh chữ nhật theo cỏch đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hỡnh dỏn tương đối phẳng

II Đồ dựng dạy-học.

- GV: Hỡnh mẫu, cỏc thao tỏc cắt và dỏn

- HS: giấy màu và dụng cụ

III Hoạt động dạy học.

1 ễn định.

2 KT bài cũ.

- KT đồ dùng của HS

3 Bài mới.

- Thực hành cắt và dỏn hcn

- ễn lại cỏch cắt và dỏn hỡnh

- YC hs nờu lại cỏch cắt hỡnh chữ nhật

- Thực hành.

- YC hs lấy giấy màu thực hành

GV theo dõi, uốn nắn thêm những HS

còn lúng túng

- Giaựo vieõn nhaộc hoùc sinh phaỷi ửụựm saỷn

phaồm vaứo vụỷ thuỷ coõng trửụực sau ủoự boõi

lụựp hoà moỷng, ủaởt daựn caõn ủoỏi vaứ mieỏt

hỡnh phaỳng

- Trưng bày sản phẩm:

- trình bày bài theo tổ

Khen bài đẹp của bạn

4 Củng cố - Dặn dũ.

- Hụm nay cỏc em học tc bài gỡ?

đưa đồ dùng lên bàn

Nhiều HS nêu lại các vẽ và cắt hình CN

- Lấy dụng cụ

HS làm theo tổ

- Trưng bày sản phẩm

- Thu doùn veọ sinh

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 7

- Dặn bài học sau: Cắt dỏn hv.

Ngày soạn: 1/2/2010 Giảng: Thứ tư ngày 3/3/2010 Tiết 1: Toán: (ôn luyện)

Ôn tập và nâng cao

I Mục đích yêu cầu:

- Giúp học sinh biết về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ một điểm

ở trong hoặc ở ngoài một hình

- Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán

III Các hoạt động dạy và học:

1 Bài cũ: Tớnh

50 - 30 60 - 40 30 - 10

2 Bài mới

Bài 1 Đúng ghi đ, sai ghi s

y/c HS qs các điểm ở trong và ở ngoài

hình tròn đọc các ý và ghi đúng, sai

Bài 2:

a)Vẽ 2 điểm ở trong hình tam giác, 3

điểm ở ngoài hình tam giác

b) Vẽ 4 điểm ở trong hình vuông, 2

điểm ở ngoài hình vuông

Bài 3: Tính

10 +20 + 40 = 70 - 20 – 10 =

30 +10 +50 = 70 -10 - 20

Bài 4:

Băng giấy đỏ: 30cm

Băng giấy xanh: 50cm

Cả hai băng giấy dài cm?

Bài 5: nâng cao

Tuổi anh và em cộng lại là 11 tuổi Hỏi

sau 3 năn nữa tuổi anh và em cộng lại

là bao nhiêu?

Gợi ý: sau 3 năm nữa anh tăng mấy

tuổi, em tăng mấy tuổi Vậy tuổi anh

và em cộng lại là bao nhiêu?

3 Củng cố:

4 Dặn dũ:

2 em lờn bảng làm, lớp làm bảng con

HS nêu y/c của bài

Điểm A ở trong hình tròn s

Điểm B ở trong hình tròn đ

Điểm M ở ngoài hình tròn đ

Điểm D ở trong hình tròn s Nờu yờu cầu

HS vẽ vào vở

HS nêu y/c

2 em đọc túm tắt bài toỏn

2 em nờu bài toỏn HS làm vở bài tập, nờu phộp tớnh và kết quả

Cả hai băng giấy dài là:

30 + 50 = 80 (cm)

Đáp số 80 cm

HS đọc bài toán

HS suy nghĩ làm vào vở

1 HS lờn bảng làm

1 em

Thực hiện làm bài tập ở nhà

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 8

Tiết 2: Tập đọc: (ôn luyện)

Tặng cháu

I Mục tiêu:

HS đọc lưu loát được bài tập đọc Tặng cháu

- Làm dược các bài tập trong vở

II Đồ dùng dạy học: SGK, VBT học sinh

2 Bài cũ: Gọi HS đọc bài tặng cháu

?Tìm tiếng trong bài có vần ao, au

3 Bài ôn:

a Luyện đọc

GV tổ chức cho HS luyện đọc theo

nhóm, cả lớp

Thi đọc trước lớp

NX đánh giá điểm cho HS

Đọc đồng thanh

b Làm bài tập

Bài 1 (tr 23):

- Viết tiếng trong bài có vần: ao au

KQ: mai sau, cháu

Bài 2 (tr 23): Viết tiếng ngoài bài có

vần: ao, au

VD: ngôi sao, sao sáng, lao xao…

Mai sau, lau bảng, quả cau…

Bài 3 (tr 23): nối các ô chữ thành câu và

viết lại câu vào chỗ chấm?

Gọi HS đọc lại câu trên

Nhận xét, ghi điểm

4 Củng cố:

Hs đọc lại bài

? Bác Hồ tặng vở cho ai

5 Dặn dò:

GV nhận xét bài, chuẩn bị bài sau

Hát

HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ Cả lớp đọc

HS nêu y/c

HS nêu miệng, viết vào vở

2 HS lên chữa

HS thi tìm CN Làm vào vở

2 HS lên chữa

HS nêu y/c, KQ: Bác Hồ mong bạn HS ra công mà học tập để lớn lên giúp ích nước non nhà

2 Hs đọc

Tiết 2: Sinh hoạt tập thể

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 9

SHS do phụ trách sao điều hành Ngày soạn: 2/2/2010

Giảng: Thứ năm ngày 4/3/2010 Tiết 1: Toán: (ôn luyện)

Luyện tập và nâng cao

I Mục đích yêu cầu:

- Giúp học sinh biết vẽ một điểm ở trong hoặc ở ngoài một hình

- Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán

III Các hoạt động dạy và học:

1 Bài cũ:

- Vẽ 2 điểm ở trong hình vuông và 3

điểm ở trong hình vuông

2 Bài mới

Bài 1: Viết theo mãu

Bài 2:

a) Viết số theo thứ thự từ bé đến lớn

b) Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé

Gọi HS lên chữa bài

Bài 3: Tính

60 + 20 = 80

80 - 50 = 30

80 - 30 = 50

60cm + 10cm = 70cm 30cm + 20cm = 50cm 40cm - 20cm = 20cm Bài 4:

Lớp 1A: 30 bức tranh

Lớp 1B: 50 bức tranh

Cả hai lớp bức tranh?

Bài 5: nâng cao

Tuổi anh và em cộng lại là 12 tuổi Hỏi

sau 3 năm nữa tuổi anh và em cộng lại

là bao nhiêu?

Gợi ý: sau 3 năn nữa anh tăng mấy

tuổi, em tăng mấy tuổi Vậy tuổi anh

và em cộng lại là bao nhiêu?

3 Củng cố:

4 Dặn dũ:

1 em lờn bảng làm

HS nêu miệng

Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị

a Viết số từ bé đến lớn:

8 17 40 90

b, Viết số từ lớn đến bé:

80 50 16 6 Tính:

Bài giải:

Cả lớp vẽ được số bức tranh là:

20 + 30 = 50 (bức) Đáp số:50 bức tranh

Tuổi của hai anh em là:18

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 10

Tiết 2: Mĩ thuật: (ôn luyện)

Vẽ màu vào hình của tranh dân gian

I Mục tiêu:

- Làm quen với tranh dân gian, bước đầu nhận biết về vẻ đẹp của tranh dân gian

- Biết vẽ mầu vào hình vẽ "Lợn ăn cây ráy"

II Đồ dùng dạy- học:

1 vài tranh dân gian, 1 số bài vẽ mầu

- Học sinh: - Vở tập vẽ 1, màu vẽ, sáp màu, bút dạ, chì màu

C- Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2 Dạy - học bài mới:

a Giới thiệu tranh dân gian.

- GV cho HS xem tranh và gt một số bức tranh

dân gian (tranh đàn gà, lợn nái )

- HS quan sát để thấy được mầu sắc và vẻ đẹp của tranh

GV: Tranh (lợn ăn cây ráy) là tranh dân gian của

làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, Tỉnh Bắc

Ninh

b Hướng dẫn HS cách vẽ mầu

- GV gợi ý để HS nhận ra các hình vẽ

H: Lợn có những bộ phận nào ?

H: Đầu lợn còn có những gì ?

H: Ngoài lợn ra em còn thấy những gì ?

- Đầu, thân, chân

- Mắt, mũi, tai

- Cây ráy, mô đất, cỏ + HD vẽ mầu:

- Vẽ mầu theo ý thích

- Tìm hình thích hợp để vẽ nền làm nổi hình con

lợn

- HS theo dõi

+ Cho HS xem một số bài vẽ mẫu của HS lớp

trước để các em vẽ đẹp hơn

c Thực hành:

- Cho HS tự vẽ mầu vào vở tập vẽ

- Nhắc HS không vẽ mầu chờm ra ngoài tìm,

- GV theo dõi và giúp đỡ những HS yếu

4 Củng cố

- Cho HS nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp

- Cho HS tự tìm bài mình thích

5 Dặn dò:

- NX chung giờ học

Về nhà tìm thêm và xem tranh dân gian

- HS thực hiện

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 11

Tiết 3: Đạo đức: (ôn luyện)

Thực hành kĩ năng giữa học kì II

I Mục tiêu:

- Hệ thống lại các kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 12

- Rèn các kỹ năng nói năng, đi đúng quy định và đối xử tốt với bạn bè

II Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị một số câu hỏi ra phiếu bài tập

- Một số tình huống có liên quan đến nội dung bài học

2 Ôn tập:

HĐ1: Đóng vai theo tình huống

- GV đưa ra một số tình huống, yêu cầu các

nhóm nêu cách giải quyết và đóng vai

Tình huống 1:

Trên đường đi học em gặp một số bạn nhỏ đi

bộ dưới lòng đường Em sẽ làm gì khi đó ? - HS thảo luận cách ứng xử và phân vai để diễn Tình huống 2: Cô giáo gọi một bạn lên bảng

đưa vở và trình bày cho cô kết quả làm trong

vở bài tập

- Từng nhóm HS diễn trước lớp

HĐ2: Làm bài tập

- Cho HS làm bài tập trên phiếu nội dung phiếu - HS làm việc cá nhân

* Đánh dấu + Vào ô trống trước ý em chọn

+ Nếu em sơ ý làm rơi hộp bút của bạn xuống đất

- Bỏ đi, không nói gì

- Chỉ nói lời xin lỗi bạn

- Nhặt hộp bút lên trả bạn và xin lỗi

+ Nếu em nhìn thấy một bà cụ dắt em bé qua

đường

- Gọi một vài HS nêu kết quả bài tập

+ Em coi như không nhìn thấy gì - HS dưới lớp nhận xét, đóng góp ý

kiến

+ Em chạy tới dắt bà cụ và em bé qua

đường

- Thu phiếu BT cho GV chấm

điểm

+ Em chạy tới chào bà rồi đi chơi với bạn

+ Giờ ra chơi em nhìn thấy bạn Nam đang giật

tóc bạn Hoà

+ Em mặc kệ các bạn

+ Em chạy tới nói bạn không nên nghịch như

vậy

+ Em cũng chạy tới đùa như bạn

GiaoAnTieuHoc.com

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	236,1 KB