Giáo án Tự chọn môn Hóa học 8 - Tiết 13: Công thức hoá học (tiếp)

HS: Hîp chÊt lµ nh÷ng chÊt t¹o tõ hai GV: Gọi 1 HS nhắc lại định nghĩa nguyên tố hoá học trở lên hîp chÊt HS: Trong c«ng thøc ho¸ häc cña hîp GV: VËy trong c«ng thøc ho¸ häc chÊt cã hai,[r]

Trang 1

Ngày soạn: 4/10/2009

Ngày giảng: 5/10/2009

Tiết 13: công thức hoá học (tiếp)

i mục tiêu

- HS biết !"# Công thức hoá học dùng để biểu diễn chất, gồm 2, 3 kí hiệu hoá học (hợp chất)

- Biết cách viết công thức hoá học khi biết kí hiệu (hoặc tên nguyên tố) và số nguyên tử của mỗi nguyên tố có trong phân tử chất

- Biết ý nghĩa của công thức hoá học và áp dụng đựoc để làm các bài tập

- Tiếp tục củng cố kĩ năng viết kí hiệu của nguyên tố và tính phân tử khối của chất

ii chuẩn bị của gv và hs

GV:

HS: Ôn tập kĩ các khái niệm: đơn chất, hợp chất, phân tử

iii hoạt động dạy học

1- ổn định lớp

3- Bài cũ:

a, Khí Oxi: O2, Khí Nitơ: N2

Hãy nêu những gì biết !"# về mỗi chất?

Khí O2: Do nguyên tố Oxi tao nên

Phân tử Oxi do 2 nguyên tử O tạo thành

PTK = 2x16 = 32 (đvC)

3- Bài mới

i công thức hoá học của hợp chất ( 15 phút)

GV: Yêu cầu HS quan sát tranh mô

Yêu cầu HS nhận xét:

Số nguyên tử có trong một phân tử ở

chất trên?

GV: Gọi 1 HS nhắc lại định nghĩa

hợp chất

GV: Vậy trong công thức hoá học

của hợp chất có bao nhiêu kí hiệu

hoá học

GV: Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ

ăn và cho biết: Số nguyên tử của mỗi

nguyên tố trong một phân tử của các

chất trên

GV: Giả sử kí hiệu hoá học của các

nguyên tố tạo nên chất A, B, C… và

số nguyên tử của mỗi nguyên tố lần

HS: Quan sát

HS:

HS: Hợp chất là những chất tạo từ hai

nguyên tố hoá học trở lên

HS: Trong công thức hoá học của hợp

chất có hai, ba kí hiệu hoá học trở lên

HS: Số nguyên tử của mỗi nguyên tố là

một hoặc hai…

Trang 2

F!" là x, y, z…

Vậy công thức hoá học của hợp

thế nào?

GV:

tranh vẽ để ghi lại công thức của

…

GV: i!= đề bài luyện tập số 1 lên

màn hình và yêu cầu HS làm bài tập

vào vở

Bài tập 1:

1 Viết công thức hoá học của các

chất sau:

a) Khí metan, biết trong phân tử có

1C và 4H

b) Nhôm oxit, biết trong phân tử có

2Al và 3O

c) Khí clo biết trong phân tử có 2

nguyên tử clo

d) Khí ozon biết phân tử có 3 nguyên

tử oxi

2 Cho biết chất nào là đơn chất, chất

nào là hợp chất?

GV:

- Gọi 1 HS làm trên bảng

- Gọi HS nhận xét và sửa sai (nếu

có)

HS: Công thức dạng chung của hợp chất

là:

AxBy; AxByCz… Trong đó:

- A,B,C là các kí hiệu hoá học

- x, y, z… là các số nguyên, chỉ số nguyên tử của nguyên tố trong một phân tử hợp chất

HS:

2O

- Công thức hoá học của muối ăn là: NaCl

- Công thức hoá học của khí cacbonic là: CO2

HS: Làm bài tập vào vở

HS:

1 CH4

Al2O3

Cl2

O3

2 Các chất đơn chất là: Cl2, O3 Các hợp chất là: CH4, Al2O3

ii ý nghĩa công thức hoá học của hợp chất ( 20phút) GV: Đặt vấn đề: Các công thức hoá

học trên cho chúng ta biết những

điều gì?

Yêu cầu HS thảo luận nhóm về ý

nghĩa của công thức hoá học

GV: Chiếu trên màn hình ý kiến của

tất cả các nho0ms Hs rồi tỏng kết lại:

HS: thảo luận nhóm (5 phút) và ghi vào

giấy trong (hoặc bảng nhóm)

HS: Ghi vào vở

Công thức hoá học của một chất cho biết:

- Nguyên tố nào tạo ra chất

- Số nguyên tử của mỗi nguyên tố có

Trang 3

GV: Yªu cÇu HS nªu ý nghÜa cña

c«ng thøc H2SO4

GV: Yªu cÇu 1 HS kh¸c nªu ý nghÜa

cña c«ng thøc P2O5

HS: C«ng thøc H2SO4 cho ta biÕt:

- Axit sunfuric do ba nguyªn tè t¹o nªn lµ: hi®ro, F!- huúnh vµ oxi

1 x 2 + 32 x 1 + 64 x 4 = 98 (®.v.c)

HS: C«ng thøc P2O5 cho ta biÕt:

- Cã hai nguyªn tè t¹o nªn chÊt lµ phèt pho vµ oxi

- Sè nguyªn tö cña mçi nguyªn tè lµ: 2P, 5O

31 x 2 + 16 x 5 = 142 (®.v.c)

4- Cñng cè LuyÖn tËp (8 phót)

GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2 SGK

C«ng thøc ho¸ häc cho biÕt:

a) KhÝ clo (Cl2)

- Cã mét nguyªn tè cÊu t¹o nªn chÊt lµ nguyªn tè clo

35,5 x 2 = 71 (®.v.c)

b) KÏm clorua: ZnCl2

- Cã hai nguyªn tè cÊu t¹o nªn hîp chÊt lµ: kÏm vµ clo

65 x 1 + 35,5 x 2 = 136 (®.v.c)

5- Bµi tËp vÒ nhµ (2 phót)

Bµi tËp vÒ nhµ: 1, 2, 3, 4 (SGK tr.33, 34)

Rót kinh nghiÖm:

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	71,44 KB