-Thảo luận nhóm để trả lời 3.Kết luận: câu hỏi đặt ra ở đầu bài -Dùng MPN có thể kéo -Đại diện các nhóm học sinh vật lên với lực kéo nhỏ trả lời câu hỏi hơn trọng lượng của vật -Ghi bài [r]
Trang 1Tuần : 15 Tiết: 15
Bài 14.
1 Kiến thức
- Nêu
chúng
- ) nghiêng lý trong + ,
2 Kỹ năng
- - %. /)
- Làm TN
nghiêng
3 Thái độ:
- 89 :; trung .
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên :
- 8? %3> tranh "@ hình 14.1 và 14.2 /sgk
-
2 GQ sinh:
- N) Q :; SGK, "L ghi chép
III LÊN LỚP
A Ổn định lớp.
B Kiểm tra bài cũ (5 phút)
-CH: Kể tên các loại máy cơ đơn
giản thường dùng Cho ví dụ về
việc sử dụng máy cơ đơn giản
trong cuộc sốn?.
<Q Q sinh M' bài : 13.1,
13.2, 13.3/SBT
-TL: Các máy
nghiêng.VD: bác xây dùng ròng Q 8M' bài : 13.1, 13.2 , 13.3 /SBT
C Bài mới
Ngày soạn
Ngày dạy
Lớp
: 01/12/10 :
: 6
Trang 2Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
ĐVĐ ( 3 phút )
-Cho Q sinh quan sát hình
14.1/SGK
-CH: Những người trong
hình vẽ đã dùng cách nào để
kéo ống bê-tông lên?
-CH: Những người đó đã
khắc phục được những khó
khăn gì so với kéo vật lên trực
tiếp theo phương thẳng
đứng?
-Bài Q hôm nay chúng ta @
tìm
?> nghiêng
-Quan sát tranh "@ hình 14.1
-TL: dùng O ván làm
-TL:
V; a %. bé V Q
% ":
0` nghe -Ghi bài
1)S:
NGHIÊNG
Hoạt động 1: Đặt vấn đề ( 5 phút )
-Bài Q hôm nay chúng ta a
-Dùng nghiêng %h
có
chúng ta ) hành thí h
/2 _
- HQ SGK a 1
- Nêu
“làm
mà có -Suy
-Ghi bài
1.Đặt vấn đề
Hoạt động 2: Làm thí nghiệm ( 12 phút )
<3 h và cách
%` thí h theo hình 14.2
-CH: Làm thế nào để giảm độ
nghiêng?
-Yêu
T3 :
":
0` nghe
-TL:
nghiêng ta tìm cách
0` thí h và ) hành thí h theo 3 o
1
2
O
2 Thí nghiệm
-C 2: Làm nghiêng &' nghiêng Tp cách: m<? 6 cao kê
Trang 3nghiêng %3 O
nghiêng "+'
nghiêng q O
nhóm
2
O
HQ /) J? thí h
-Ghi bài
MPN MPN m<? 6 cao kê MPN
dài MPN
Hoạt động 3: Rút ra kết luận từ kết quả thí nghiệm ( 8 phút )
1+ /) J? thí h ,yêu
nêu ra
? %,
%:
-CH: Hãy cho biết lực kéo vật
trên mặt phẳng nghiêng phụ
thuộc cách kê vật như thế
nào?
câu HI h các nhóm Q sinh
? %, câu q
-Ghi bài
-TL: X: kê càng cao , MPN càng nghiêng 6 thì %.
3.Kết luận:
-Dùng MPN có 2 kéo
": lên "3 %. kéo q
V Q % &'
":
-MPN càng nghiêng ít thì
trên
q
Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố (10 phút )
-Phát ) Q : cho Q
sinh
-Yêu a Q sinh hoàn thành
) Q :
-Yêu a 2 Q sinh s I
nhau M' và O bài cho
nhau
<Q 1 vài Q sinh trình bày
bài &' mình
T?
-Hoàn thành các bài : trong
) Q :
: cho nhau
-1 vài Q sinh trình bày bài
&' mình 3 %3
0` nghe và M' bài :
4.Vận dụng:
-C 3: Hai ví "6
MPN:
+Dùng O ván làm MPN
lên xe +Dùng MPN
M khúc E %3 lên giá '
-C 4: Lên ! thoai
? w V vì nó có
Trang 4- CH: Bài học hôm nay
chúng ta ghi nhớ điều gì?
- Yêu a HS %OK ! ví
"6 MPN trong
!
- HS:
- HS: %OK vd
V Q % ,
-C 5:c) F< 500N Vì khi dùng O ván dài V thì
ván @ ? nên %. cao càng q
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà ( 2 phút )
- GQ a ghi 3
- Làm các bài : 14.1 14.5/SBT
- HQ a “ Có 2 em ' T)j
- 89 Ty bài ) sau
Rút kinh nghiệm:
... nghiêng &'' nghiêng Tp cách: m<? 6 cao kê Trang 3
nghiêng %3 O
nghiêng. ..
%:
-CH: Hãy cho biết lực kéo vật
trên mặt phẳng nghiêng phụ
thuộc cách kê vật
nào?
câu HI... kê cao , MPN nghiêng 6 %.
3.Kết luận:
-Dùng MPN có 2 kéo
": lên "3 %. kéo q
V Q % &''
":
-MPN nghiêng
trên