1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Sinh học 8 - Bài 50 - Tiết 54: Vệ sinh mắt

6 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 101,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PHIẾU HỌC TẬP Bài tập 1: Quan sát hình 50-1  50-4, kết hợp với thông tin mục I/159/SGK, hoàn thiện bảng sau: Bảng 1: Tìm hiểu các tật của mắt Các tật Đặc điểm Nguyên nhân Cách khắc Cách[r]

Trang 1

GIÁO ÁN SINH Bài 50 -  54:  sinh 

I, Mục tiêu:

1, ! "#

- $% rõ nguyên nhân #,- . #. / 01 / và cách 3# 45#

- Trình bày 89:# nguyên nhân gây 7 8-%  ; cách lây &%)= và 7 pháp phòng tránh

2, !@ A(

- Rèn 3@ A( quan sát, . xét, liên  G# 

- Rèn 3@ A( HI <%. nhóm và :4 tác trong nhóm

3, Thái 8;

- Giáo L5# ý "# 0 sinh, phòng tránh các . và 7 0= 

II, Phương tiện:

- Giáo án 8 N powerpoit

- Máy #%

- Tranh phóng to hình 50-1, 50-2, 50-3, 50-4

- R% S# .4

III, Phương pháp:

- HI <%. nhóm

- T 824 – tìm tòi

- Dùng <X

IV, Hoạt động dạy - học:

1, Y 8/ Z #"#

2, !$ tra 15’

\= bài : Trình bày #T% ]I #,- #^%  và #T% ]I #,- màng <9_`

3, Bài _

Vào bài: Q là thành 4^ &T quan &S( #,- #a quan phân tích / giác Trong quá trình S# .4 và sinh I] #,- chúng ta thì có ; e thói quen không e gây ra ; e . và 7 cho  gây H 9g( không e cho

#%;# e(c Bài S# ngày hôm nay cho chúng ta 7 ; e . và 7 0=

 4Z 7 và giúp chúng ta phòng tránh các . và 7 0=  Bài 50 –

Tiết 54: Vệ sinh mắt

I] 8;( 1 ( 15’) Các . #,- 

Trang 2

- . #. / là gì?

- . 01 / là gì?

- Quan sát hình 50-1

50-4 3 :4 0_ 8S#

thông tin 5#

I/159-160/SGK, hoàn thành

Bài .4 kR% bài .4

- GV . xét, 3 <%.

- GV (H thích thêm

nguyên nhân #,- . #.

/ là do 7n sinh và do

thói quen

+

dài Ip# do $ %q

tinh quá 4r(

+ Thói quen: $ %q

tinh quá 4r( do

không (s 8d( 3IH(

cách trong 0 sinh S#

89X(

- GV (H thích thêm

nguyên nhân #,- .

01 / là do 7n sinh

và do %Z già

+

( Ip# do $ %q

tinh quá Et4

+ %Z già: $ %q

tinh 7/ lão hoá, T tính

8 r không 4r(

lên 89:#c

- GV liên  Ngoài .

#. / và 01 / em

hãy cho 7 còn có .

nào #,-  s- không?

- GV (H thích thêm

nguyên nhân gây ra các

- HS &H <X

- HS &H <X

- HS HI <%. nhóm, hoàn thành bài .4

- \] L nhóm lên trình bày

- HS &H <X ( <I] /

 lé,  lác…)

1,  / là . mà 

#w có 3H A( nhìn (^c

2, 1 / là . mà 

#w có 3H A( nhìn xa

 Bài .4 kR% S#

.4

Trang 3

. <I] /  lé, 

lác

I] 8;( 2 (10’)

- !$ tên s( 7 0=

`

- Trong 8J 7 nào

hay (p4 T và 7

não L1 gây nên L/#`

- GV

8-%  ; là 7 L1

gây nên L/# T và có

$ Lx _ mù loà

- \S# thông tin 5#

II/SGK trang 160-161,

HI <%. nhóm và hoàn

thành Bài .4 2/ R%

$% 7 8-%  ;

- GV . xét, 3 <%.

- Nêu ; e 7 pháp

phòng tránh các 7

0=  nói chung?

- HS &H <X \-% 

; 8-%  8y viêm giác ]# 85# %q tinh

$v

- HS HI <%. nhóm, hoàn thành bài .4c

- \] L nhóm lên trình bày

- HS &H <X

-

 8-%  ;

- Phòng tránh 7 0=



+ 9X( xuyên &N-

 ]# z + { %e( 8, Vitamin

T là Vitamin A + Khi ra 89X( mang kính 8$ (A 75

V, Củng cố: ( 5’)

- Làm BT 5# II/trang 131/ SBT: \= ; dung thích :4 vào #} &e( g

s( câu sau:

 / là . mà  #w có 3H A( vvhivv(9X #. / %e nhìn

rõ s( 0. g xa 4H 8PI kính……(2)……(……(3)……)

(9X 01 / %e nhìn rõ 89:# s( 0. g (^ 4H 8PI

kính……(4)……(……(5)……)

s gìn 0 sinh khi 8S# sách 8$ tránh #. /c

Trang 4

BN-  9X( xuyên 7~(vvhmivv không dùng #%(vvhivv8$ tránh các 7 0= c

\24 án:

1, Nhìn (^ 5, Kính ; 5 - kính lão

2, Qp lõm 6, 9_# %e loãng

3, Kính phân kì 7, !A

4, Qp <r

- Làm BT3/ 5# III/ trang 131/ SBT: ] sao không nên 8S# sách g s(

a % ánh sáng và không nên ~ 8S# sách?

&H <X Vì 8S# sách g a % ánh sáng và ~ 8S# sách không 8d( 9  lâu L^ z thành thói quen và %q tinh $ 4H 8=% #w 4r( lên 8$  nhìn rõ #s L^ L^ z gây ra . #. /

- Làm

g #; B và C &r 8= vào thông tin 9a( "( g #; A

Các . #,- 

(A)

Nguyên nhân (B)

Cách 3# 45#

(C)

1,  /

………

2, 1 /

………

a, ^%  (

b, $ %q tinh 7/ lão hoá T tính 8 r

không 4r( 89:#

c, ^%  dài 7n sinh

d, Không (s 8d(

3IH( cách làm cho

$ %q tinh luôn luôn 4r( lâu L^ T 3H

A( dãn

e, \PI kính có p lõm – kính phân kì

g, \PI kính ; 5

VI, Dặn dò:

- S# %;# 4^ ghi _ SGK

- S# bài và 8S# &9_# bài 51: a quan phân tích thính giác

- \S# “Em có 7`‚

Trang 5

Bài .4 1: Quan sát hình 50-1  50-4, 3 :4 0_ thông tin 5# I/159/SGK, hoàn  7H( sau:

Các . #,-

1,  /

2, 1 /

Bài .4 2: \S# thông tin 5# II/160-161/SGK, hoàn  7H( sau:

1, Nguyên nhân

2, \9X( lây

3, &% #"(

4, % D%H

5, Cách phòng tránh

Trang 6

Đáp án

Bài .4 1: Quan sát hình 50-1  50-4, 3 :4 0_ thông tin 5# I/159/SGK, hoàn  7H( sau:

Các .

#,-  \p# 8$ Nguyên nhân Cách 45# 3# Cách phòng tránh

1, 

/ Là  #w có . mà

3H A(

nhìn (^

-

Ip# $ %q tinh quá 4r(

- Thói quen: $ %q tinh quá 4r( do không (s 8d( 3IH( cách trong 0 sinh S# 89X(

\PI kính

#. (kính

p lõm – kính phân kì)

Tránh 8S# g

#} % ánh sáng Ip# lúc 8 trên tàu xe 7/ xóc =%

2, 1

/ Là . mà  #w có

3H A(

nhìn xa

(trái 0_

#. /i

-

( Ip# $ %q tinh quá Et4

- %Z già: $ %q tinh 7/ lão hoá, không 4r(

89:#

\PI kính lão (kính

p <r – kính ;

5i

9X( xuyên <%)

.4 cho  { %e( 7Z sung vitamin A

Bài .4 2: \S# thông tin 5# II/160-161/SGK, hoàn  7H( sau:

2, \9X( lây - Dùng chung 3A #.% 0_ (9X 7/ 7

-  &N- a ao tù, 9_# 7n

3, &% #"( - ("- #; mi 

4, % D%H - Khi ; 0† làm thành tI kéo mi  vào trong (S

là lông D%p

- Lông D%p #S sát làm 85# màng giác

- Gây mù loà

5, Cách phòng tránh - s 0 sinh 

- Dùng %e# theo #w Lx #,- bác ‡

Ngày đăng: 01/04/2021, 08:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w