- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt những tiếng có âm vần và dấu thanh dễ lÉn: r/d/gi, dÊu hái/dÊu ng·.. đồ dùng dạy học: Mét sè tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 2.[r]
Trang 1chính tả
Tiết34: Nói ngược ( nghe - viết)
i mục tiêu tiết học:
- Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài vè dân gian Nói ngược
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt những tiếng có âm vần và dấu thanh dễ lẫn: r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã
ii đồ dùng dạy học:
Một số tờ phiếu viết nội dung bài tập 2.
iii các hoạt động dạy học:
A Bài cũ:
- Mời 1 HS đọc cho 2 bạn viết bảng
lớp một số từ láy bắt đầu bằng s/x
- GV nhận xét
- 2 HS lên bảng, lớp viết nháp
- HS nhận xét
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu và ghi tên bài HS ghi tên bài
2 Hướng dẫn HS nhớ - viết:
- Gọi HS Đọc yêu cầu, sau đó đọc bài
vè
- Nội dung bài vè? (nói những chuyện
phi lí, ngược đời, không thể nào xảy ra
nên gây cười)
- GV nhắc HS cách trình bày đoạn văn
và những từ ngữ khó viết.: liếm lông,
nuốt, nậm rượu, lao đao, lươn, trúm,
- GV đọc cho HS viết bài vè
- GV chấm nhanh bài của 1 số HS,
nhận xét chung
- Một HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK đọc thầm lại bài vè
- HS nêu
- HS gấp SGK, nghe, viết bài
- HS đổi vở soát bài và tự sửa lỗi cho nhau
3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính
tả:
Bài 2:
- GV nêu yêu cầu
- Yờu cầu HS làm bài vào vở ,3 HS
làm vào phiếu
+ Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời
giải đúng
Lời giải:
- HS nghe
-HS làm bài, 3 HS làm phiếu
Lop4.com
Trang 2Giải đáp – tham gia – dùng một thiết
bị – theo dõi – bộ não – kết quả - bộ
não – bộ não – không thể.
C Củng cố, dặn dò:
- Dặn HS ghi nhớ những từ ngữ đã luyện viết trong bài
- GV nhận xét tiết học
Lop4.com