Tâm trạng, tình cảm của Bác khi tự nhìn nhận đánh giá về cuộc sống của minh, cuộc đời cách mạng của người ở Pắc – Bó: Ăn, ở, làm việc tuy khó khăn, thiếu thốn…nhưng người vẫn luôn cảm th[r]
Trang 1Bài: 20 - Tiết: 81
1 Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
-
!&' ( ) cách !+
- ,! -. / và tinh Chí Minh trong 2! 3 tháng # ! cách ! khĩ 436 gian 47 qua bài &: sáng tác trong 2! ngày tháng cách
! & thành cơng
1.2 Kỹ năng:
- <= – $ % Chí Minh
- Phân tích &: 2! chi ( !% . tiêu 9 trong tác BC+
1.3 Thái độ:
GD & &F Chí Minh: G, ,! !H I phong thái ung dung J 6 tinh " quan và 9H ") !&' ( ) cách ! Chí Minh trong ' gian F ( khu K% LM+
2 Nội dung học tập:
- H sinh # và làm -% Bác F Pác Bĩ
- Cái “sang” ' làm cách !
3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: D/ A4, Hình H -T Bác +
3.2 Học sinh: LH! nhĩm.
4 Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: 4 tra ) ,+
4.2.Kiểm tra miệng:
Đọc thuộc lịng bài thơ “Khi con tu hú”- Tố Hữu (4đ)
= sinh = lịng
Tâm trạng của người tù được bộc lộ như thế nào qua bốn câu thơ cuối? (2đ)
- L " H xúc 1J (B : Tâm 1! 9J 96 / $6 ! !+ 1 T ( !H H giác
! ! cao 6 T khao khát cháy 9X! , thốt ra 4X H tù ! 6 1F -T -Z
,! J do bên ngồi <5 là tâm % ( khao khát ,!6 khao khát J do
Mở đầu và kết thúc bài thơ đều cĩ tiếng chim tu hú kêu, nhưng tâm trạng của người tù khi nghe tiếng tu hú thể hiện ở câu đầu và câu cuối cĩ gì khác nhau? (2đ)
(! tu hú kêu:
- [ câu: D: ra H &:! 1' * bao la, &! 9\! J ,! lúc vào hè
-
Hai tâm 1! &: 4 \ hai khơng gian khác nhau: J do và / J do
Bài thơ “ Tức cảnh Pác bĩ ra đời trong thời gian nào? (2đ)
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động 1: Vào bài.
Tháng 2 3 1941, sao 30 3 bơn ba # ! cách ! $ &Z 4MB 9, 9 3 châu, lãnh b! c Ái e, a bí . -T &Z 1J (B lãnh # cách ! phong trào K% Nam b!&' ,! và làm -% trong hang Pac – Bĩ trong hồn H vơ cùng ( , 4, 47+
TỨC CẢNH PẮC BÓ
f Chí Minh)
Trang 2làm + Bên 2! bài 6 bài ca tuyên 1 T6 kêu != lòng yêu &Z ! bào còn có
, bài $ H6 tâm tình M+ Tiêu 9 / là bài $ H ?M – Bó mà hôm nay ta
i &: =+
Hoạt động 2: Đọc – Tìm hiểu chung
1 Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ bM &: tác !H6 tác BC+
+ bM &: \ khó
- Kĩ năng:
+ b. 9( &: +
2 Phương pháp, phương tiện dạy học:
?&! pháp: -/ *B6 = sáng #6 dùng "' có !% .6 1J quan
4.
3 Các bước của hoạt động:
# ! giáo viên và = sinh b dung bài =
GV
h , l nhàng , thanh thoát , #H mái, H! khoái ; rõ
IB 4/3 # 2/2/3
GV = k6 != = sinh =+
Em hãy !Z % -T Chí Minh?
Gv treo H chân dung Chí Minh
Bài &: sáng tác trong hoàn H nào?
Bài này gì?
GV cho = sinh !H !) , \ khó
Theo em J vào dung có tách làm / ý "Zq
Câu 1, 2, 3: H sinh # và làm -% Bác F Pác
Bó
Câu 4: Tinh Bác
b!&' làm 6 khi nhân J -%6 H &:!
nào 5 mà H $! thì / &'! &: != là $
H+ \ 5 em có . xét gì nhan T bài q
$ H là !M H mà có H xúc, H ra $ 6 "'
+ <5 là ", làm 1 T ,! cha ông ta V&+
H Pác Bó, c ra sinh # và làm -% Bác
trong 2! ngày cách ! gian 47 a !: H xúc vui
thích , #H mái !&' cao $! làm $ H Pác
Bó
I Đọc - Tìm hiểu chung:
1 Đọc:
2 Tìm hiểu chung:
a Tác giả
- Chí Minh(1890 - 1969) nhà -36 nhà ( ) cách !6 anh hùng !H phóng dân 6 danh nhân -3 hoá ( !Z+
b Tác phẩm:
Tức cảnh Pác Bó ra ' tháng
02/1941
c Thể thơ: / ngôn $ %+
d Giải nghĩa từ khó:
e Bố cục:
Hoạt động 3: Đọc – Tìm hiểu văn bản
1 Mục tiêu:
- Kiến thức:
Trang 3+
!&' ( ) cách !+
+ ,! -. / và tinh Chí Minh trong 2! 3 tháng # ! cách ! khó 436 gian 47 qua bài &: sáng tác trong 2! ngày tháng cách ! & thành công
- Kĩ năng:
+ <= – $ % Chí Minh
+ Phân tích &: 2! chi ( !% . tiêu 9 trong tác BC+
2 Phương pháp, phương tiện dạy học:
?&! pháp: -/ *B6 !: tìm, H# ".6 1J quan, -/ T6 dùng "' có !% .+
4, Tranh -T Bác +
3 Các bước của hoạt động:
# ! giáo viên và = sinh b dung bài =
GV cho = sinh nêu H . -T ba 9$ tranh F Pác – Bó
HS = 3 câu +
<= 3 câu em hình dung &: 2! gì -T H ,!
Bác F ?M – Bó vào 3 1941?
Câu F có / # 9% gì? Hãy h rõ?
Dùng phép , – -% F
- <, -( câu: Sáng… 9' ,o ,x hay
- <, ' gian: Sáng – ,
-
- <, không gian: w, – hang
K% ! phép , này có $ c H J -% và con !&'
& ( nào?
Ec H hành ! T 6 IB nhàng con !&' Ec H
1 Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở Pác Bó Câu 1: Nói -T H ,!6
F Bác
Dùng phép , , cho /
,! hài hoà , & thái và có ý !)
!&' cách ! luôn làm
hoàn H+
Câu 2: Nói -T % 3
,!+
- Cháo 9l6 rau 3!
$ 3 9+
- Kk z sàng: Có hai cách
- Cháo 9l6 rau 3! luôn
là 2! $ z có trong 92 3 -% 3 z sàng:
- & &F! luôn z sàng
Trang 4quan % !M bó hoà :B !2 con !&' và thiên nhiên ?M – Bó
Hãy M !) hành ! ra ,6 vào hang !&' cách !
Chí Minh?
Ra
I H!+
- Vào hang: Hang ?M – Bó sinh # hàng ngày sau 97 làm
-%
<5 là ,! hài hoà, & thái và có ý !) !&'
làm cách ! luôn làm hoàn toàn
Em & ( nào -T câu $ hai?
b( các C ) ngày V& có 3 trúc, 3! giá thì h #H! hay
là cách nói &Z "%+ (Thu 3 trúc, ;! 3 giá) Còn Bác cháo bẹ, rau
măng thì 1/ J+
BH \ “ -k z sàng” & ( nào?
Dù theo cách nào ta {! / &' hóm h Bác
1&Z ,! gian 47 ( ,+
Em có . xét gì -T !=! % câu này?
Câu 3 là câu 6 em hãy h ra J bài q
- \ | nói % 7 F6 làm -%6 3 ,! sang nói
% công -%+
- \ không khí thiên nhiên: ,6 hang, Z6 , sang không
khí
- \ 2! cái T ,6 3!6 cháo sang bàn * 1M
M+ \ 2! thanh 9}! sang 2! thanh 1M+ Tuy có
&! " 1/ ,! / trong T+ H ba câu T nói ( H
,!6 3 ,!6 làm -%+ / H T nói lên J gian nan -/ -H
!&' cách !+
Trong câu “Bàn * chông chênh I <H!O &:
! !% . gì ?
<, ý và , thanh :
- <, ý : T 4% làm -% 9: / dung công -% quan 1=!
, trang nghiêm ;
- <, thanh : 9}! ( chông chênh ) / 1M ( I <H!g
- Láy “ chông chênh
Hãy !H thích \ chông chênh?
Chông chênh nó không h miêu H cái bàn * J # mà còn
D=! hài &Z6 dí
X6 & vui, trong gian 47 -k & thái vui &6 say mê ,! cách
! và hoà :B -Z thiên nhiên
Câu 3: Câu
- <T 4% -. / (
, >< K% làm "Z lao fI H!g U X
T tin -2! M không
lay +
2 Cái “sang” của cuộc
,! gian 47 &! tinh
cách ! -k z sàng
Cháo 9l6 rau 3! dù kham 47 &!
lúc nào {! có, {! 6 1F thành món 3 thú -I !&' ( ) cách
!+
Kk z sàng
Trang 5B nào !: ra cái ý !) &:! 1&! cho ( "& cách !
&Z ta ! trong ' kì khó 43+
NEI <H!O là làm -% gì, q
Bác I <H! ! H Liên Xô làm tài "% / " %
cán 9 , ! ' chính là xoay "I VN
Hình H Bác ! bên bàn * chông chênh I <H! có ý
!) & ( nào?
<5 là hình &:! !&' ( ) &: 4M # chân J -\ có
vóc "Z lao, trong & ( uy nghi, !,! & 9$ &:! 0 -I
lãnh cách !+ KZ !&' cách ! 2! khó 43 -.
/ thì {! không H 1F cách !+ Trong 9/ 4 hoàn H
nào !&' cách ! -k có hoà :B -Z thiên nhiên, thích nghi
-Z hoàn H+
\ 3 câu em / con !&' cách ! % lên & (
nào?
Yêu thiên nhiên, yêu công -% cách !+ Luôn tìm / T
vui hoà :B !2 tâm -Z cách !6 -Z ( !Z # -.6 luôn
làm ,! trong 9/ kì hoàn H nào
[ 3 câu chúng ta / Bác tuy BH ,! trong hoàn
H khó 436 &! &: ,! !2 núi 1\! thiên nhiên /
&Z mình, &: làm -l cho cách !6 nên Bác 1/ yêu ' yêu
thiên nhiên, " quan, vui ,!+ b2! H xúc 5 9M ! \
tình yêu 7 8, ( tha, T tin con !&'+ Thi nhân V& &'!
ca !: thú “lâm TO+ Song T khác là thú “lâm TO
Bác không C . 1, tránh '6 mà làm -% cho nhân
dân cho &Z6 Nh IO "I 6 lãnh # nhân dân làm cách
! !H phóng / &Z6 & nhân dân / no phúc
HS = câu 4(+
\ nào có ý !) quan 1=! / câu 6 bài q
Cho HS thảo luận nhóm nhỏ: em cái “sang” '
cách ! trong bài này & ( nào?
HS trình bày.
Tâm 1!6 tình H Bác khi J nhìn . * giá -T
,! minh, ' cách ! !&' F ?M – Bó: 6 F6
làm -% tuy khó 436 ( ,x&! !&' -k luôn H /
vui thích giàu có, ,! trong ", nói khoa 1&! &! 1/ chân
thành, T vui / #H ra \ toàn 9 bài 6 \ thiên nhiên, hình H
!=! % / H T 5 T V/ % \ quan % ,!
Bác +
Trong 6 Bác hay nói cái sang !&' làm cách ! , 4
H khi I H tù 0 + Em còn 9( 2! câu nào & ( ?
- Hôm nay xiềng xích thay dây trói
Mỗi bước leng keng tiếng ngọc rung
- Tuy bị tình nghi là gián điệp
Mà như khanh tướng vẻ ung dung
bT vui 1&Z cái sang ,! gian 47 cho ta
thêm - lB nào trong cách ,! Bác?
đời làm cách mạng
- \ “sang” – thi nhãn bài +
sang
Cái lB lý &F!
a ( M! cái gian 47 cách ung dung, thanh H+
sang 1=!6 giàu
có, cao quý, lB
i+
H giác hài lòng, vui thích
Trang 6Hoạt động 4: Hướng dẫn tổng kết.
1 Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Khái quát tình yêu thiên nhiên, , cách Bác
- Kĩ năng:
Nêu &: ý !) bài và 7! 4( giá 1I !% .+
2 Phương pháp, phương tiện dạy học:
?&! pháp: -/ *B6 1J quan, tái %+
4.
3 Các bước của hoạt động:
5 Tổng kết và hướng dẫn học tập: (khoảng 10 phút)
5.1 Tổng kết:
GD & &F Chí Minh: G, ,! !H I phong thái ung dung J 6 tinh " quan
và 9H ") !&' ( ) cách ! Chí Minh trong ' gian F ( khu K% LM+
Em = X &: 2! gì \ Bác?
Gv cho = sinh xem 2! hình H -T Bác Giáo
# ! giáo viên và = sinh b dung bài =
Nêu ý !) -3 9Hq
GD & &F Chí Minh: G, ,! !H I phong
thái ung dung J 6 tinh " quan và 9H ")
!&' ( ) cách ! Chí Minh trong '
gian F ( khu K% LM+
Nêu vài nét !% .q
III Tổng kết:
1 Ý nghĩa văn bản:
Bài % , cách tinh Chí Minh luôn tràn T " quan, tin &F! vào J !%B cách !+
2 Nghệ thuật:
- Có tính / !M !=6 hàm súc
- K\ mang 7 6 1 T
,!6 -\ có tính / Z 6 % +
- Có "' bình I pha !=! Y vui , hóm
h+
- # &: $ *#6 9/ !' thú -I
và sâu M+
Trang 75.2 Hướng dẫn học tập
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ = lòng bài +
+ So sánh , ( hình $ !% . bài bài $ % J =+
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
C 9I bài Nb!M 13!O6 N< &'!O+
+ Nêu hoàn H ra ' bài q Bài này gì? Tìm T bài q + Bác !M 13! trong hoàn H nào? Em thêm &: T gì -T Bác qua 2 câu
q LH I a " H ( &: tâm 1! Bác?
+ Bài “ < &'!O nhà – !&' tù suy !k T gì ? b' @ mà ta 9( &: T
5q Câu H & ( nào !&' &'!q Tâm 1! !&' tù khi $! trên h núi &
( nào?