Bài soạn Tổng hợp các môn học lớp 4 - Tuần 2 năm 2006

- HS nêu yêu cầu - Em đóng vai người kể không phải đọc thuộc bài thơ - 2 h/s trong bàn tự kể cho nhau nghe theo gợi ý câu hỏi - Trao đổi - ghi ý nghĩa chuyện - HS nối tiếp nhau kể lại câ[r]

Trang 1

TUẦN 2 Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2006

Tập đọc: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (tiếp theo)

I- Mục đích, yêu cầu

2

II- Đồ dùng dạy- học:

- Tranh minh = > dung SGK

-

III- Các hoạt động dạy- học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A- Ôn G

B- B5 tra bài H

- GV + xét, cho 5

C- 0=& bài 5!

2

-

- theo T

- " bài

- GV ?E "5 " bài

b)Tìm

- A h/s theo =

+ ;<+ G) mai D ()

+ 01 Mèn làm gì %W

+ 01 Mèn nói gì ! W

+ Sau $ X hành >

- GV treo " D ghi > dung các

danh

- GV

N- ! ?O ?E "5

- GV

- GV khen h/s hay

- Hát

- 1 em

- Nghe

- HS

- 2 em

- 1 em = 1

- 2 em

- 1 em = 2

- 2 em

- 2 em = 3

- 1 em nêu câu

- 2 em

- Q! + xét

-

- HS

-

- Q! bình = hay

D- Hoạt động nối tiếp:

- GV

Trang 2

MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU- ĐOÀN KẾT A- Mục đích yêu cầu

2

B- Đồ dùng dạy- học

- C" D Y] %k > dung bài 1

-

C- Các hoạt động dạy- học

I- Ôn G

II- B5 tra bài H :

GV + xét

III- 0=& bài 5!

1)

Bài

- GV treo " D

- GV

Bài

-

- GV + xét

-

Bài

- GV giúp h/s xác

bài

- GV + xét, ghi nhanh 1 %R câu hay

lên "

Bài

- GV

trong SGK

- GV

- Hát

- 2 em lên

# trong gia P mà a a có: a) 1 âm(cô, R 5ZhN

b) 2 âm(bác,

- HS 5_ sách

- 1em

- ;` T trao g làm nháp

- = ? ) bài

- Q! ) bài vào _

- HS

- Trao

- Ghi

-

- HS

- HS làm bài cá nhân vào _ nháp

-

- /" ! ghi bài vào _

1- 2 em

- Chia nhóm, ghi

- làm bài vào _

1-

Trang 3

KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC A- Mục đích, yêu cầu

B- Đồ dùng dạy- học:

- Tranh minh

- C" D ghi câu b

C- Các hoạt động dạy- học:

I- Ôn G

II- B5 tra bài H

- GV + xét

III- 0=& bài 5!

1)

2) Tìm

- GV

+ Bà lão sinh %R q e gì?

+ ;4& Ôc Z bà làm gì?

+ Trong nhà bà

+ Bà lão X làm gì?

+ Câu

3)

+ ;1 nào là Y q # () em?

b) Thi

- GV + xét

- Hát

- 2 em

- Nghe

- HS nghe, quan sát tranh

- 3 em

-

- ;" vào chum nuôi

- Nhà

%k # %= bh

- Bà rình xem, khi

b b R

- Bà lão %R = phúc bên nàng

- HS nêu yêu

- Em $ vai # Y không "

- 2 h/s trong bàn theo ý câu b

- Trao

- HS nêu ý ')

-

1-

- ^+ xét #

2- 0T dò:

-

Trang 4

Thứ năm ngày 14 tháng 9 năm 2006

;+ TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH

A- Mục đích, yêu cầu:

1

2

3

Tranh minh = bài trong SGK

C- Các hoạt động dạy học:

I- Ôn G

II- B5 tra bài H

- GV: Em

01 Mèn

III- 0=& bài 5!

1

2

-

- GV

- Giúp h/s

-

- " bài

- GV ?E "5 " bài

b)Tìm

+ Vì sao tác

+ Bài

nào?

+ GV nêu ý

+ Tìm thêm

VN có > dung +&

+ Em

N- ! ?O ?E "5: HTL

- AI ! ?O ?E "5

= 1và2

- Treo " D

- AI+ xét

- Hát

- 3 em Mèn bênh

- Q! + xét

- Nghe

- Quan sát tranh SGK

- HS

- 1em chú "

- HS

- 2em " bài

- HS

-

- 2-3 em nêu tên

- Q! + xét

- HS nêu

- Vài em nêu: ;= Sanh, @\ tích t C)C Nàng tiên R

-

- 3 em

-

- Vài em ?E "5= 1-2

-

- Thi

Trang 5

;+ làm w KỂ LẠI HÀNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT

A- Mục đích, yêu cầu

1 Giúp h/s

2

B- Đồ dùng dạy học

- C" D chép câu b () a + xét Ghi !

- 9

C- Các hoạt động dạy- học

I- Ôn G

II- B5 tra bài H

GV + xét

C- 0=& bài 5!

1

2 }a + xét

- GV ?E "5 toàn bài

- Treo

+ Nêu hành

GV giúp r nhóm +5

- ^+ xét và ghi ý dúng

+ Hành

M}a ghi !

- GV dùng " D Y sâu ghi !

-

- Yêu

- Hát

- 1em

- 1em nói

- Nghe

- HS

- 2em = toàn bài

-

- HS trao g T theo bàn và nêu kq bài

- HS a-

e khóc khi = b

- Nói lên tình yêu ! cha và tính cách trung

- G) ? các nhóm " thích

- 2 em

- HS nghe, liên

- 1em > dung

- HS

- Vài em

- 1em

IV-Hoạt động nối tiếp:

1- /( R : - A sinh a ghi !

- ^+ xét #

2- 0T dò:

-

Trang 6

DẤU HAI CHẤM A- Mục đích, yêu cầu

là

- C" D chép ghi !

-

I- Ôn G

II- B5 tra bài H

- GV + xét

,}a + xét

- GV

M}a ghi !

- Treo " D

4

Bài

- GV

- GV + xét

Bài

- AI-0O HS làm bài

- GV + xét

- Hát

- 1 em làm bài 1

- 1 em làm bài 4(

- Nghe

- 3

45 trong các câu $

- HS ghi ! SGK

- HS

- 2 em lên

- HS

- HS làm cá nhân, ghi # " +

+ +

-

- 1 em

- HS (dùng

-

- Q! + xét và g sung

IV- Hoạt động nối tiếp:

1-

- ^+ xét #

2-

Trang 7

;+ làm w TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT

TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN A- Mục đích, yêu cầu:

1

tính cách nhân

2

-

- C" D chép = w () IH Cao

I- Ôn G

II- B5 tra bài H

III- 0=& bài 5!

,}a + xét

- GV 5_ " !

- GV

M}a ghi !

- GV nêu thêm 1- 2 ví ?D

Bài

- GV treo " D

- GV

Bài

- GV

- GV + xét

- Hát

- 2 em bài

- HS nghe, 5_ sách

- 3 em

- HS + /G NTrò có U 5 @8 vóc a&

+

- 1 em làm bài trên " !

- Q! + xét g xung, 1 em

- 4 em

HS nghe

- HS > dung bài 1 + !

chi

- 1 em làm " D

- Q! + xét g xung

- 1 em

-

- 2- 3 em thi

- Q! + xét

1-

- ^+ xét #

Trang 8

Chính tả (nghe- viết): MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC A- Mục đích, yêu cầu:

1.Nghe

-

C- Các hoạt động dạy học:

I- Ôn G

II- B5 tra bài H

- GV + xét

B 0=& bài 5!

1)

2)

- GV

- Nêu cách

- GV

- GV soát y

- GV 45 ) 10 bài

-

3)

Bài

- GV phát

- Vì sao

Bài

-

- Hát

- 2 em

- 2

- Nghe

- HS theo dõi sách

-

- 1- 2 em nêu

- HS

- g _: soát y

- Nghe + xét, ) y

- 1 em

-

- HS làm bài cá nhân:

-

- Q! + xét

- 2 em câu R

- Q! làm bài cá nhân

-

1- /( R - ^+ xét bài

2- 0T dò:

- Tìm 10

Trang 9

Tiếng việt (tăng): LUYỆN: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU- ĐOÀN KẾT

DẤU HAI CHẤM A- Mục đích, yêu cầu:

cách dùng

- C" D

-

I- Ôn G

II- B5 tra bài H

III- 0=& bài 5!

2

a)

“ Nhân

- GV treo " D

-

- GV

- GV + xét

- GV + xét và %u)

- Hát

- 1 em

- Q! nêu + xét

- Nghe

- HS

-

- 1 em ) bài lên "

- Q! + xét và g sung

- 1 em nêu tác

- bài 1- 2

- HS lên " ) bài

- 4- 5 em

- HS + xét và g sung

1-

- ^+ xét #

2- 0T dò:

- Ie nhà ôn = bài

- Nghe

- Quan sát tranh SGK

- HS

- 1em &# 34;

- HS

- 2em &# 34;

- HS

-

- 2- 3 em nêu tên

- Q! +...

-

3)

Bài

- GV phát

- Vì

Bài

-

- Hát

- em

-

- Nghe

- HS theo dõi sách

-

- 1- em...

- Nghe

- HS

-

- em ) lên &# 34;

- Q! + xét g sung

- em nêu tác

- 1-

- HS lên &# 34; )

- 4- em

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	144 KB