Giáo án Chính tả - Tiết 4: Truyện cổ nước mình

II/ÑDDH: - Phieáu khoå to + buùt daï - Vở BTTV III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HÑKÑ:Kieåm tra baøi cuõ MT: Đọc đúng, hiểu bài HT: Caù nhaân - OÅn ñònh - Baøi cuõ: Chaùu nghe ca[r]

CHÍNH TẢ TIẾT 4: TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH

NGÀY SOẠN:………

NGÀY DẠY:……….

I/ MỤC TIÊU :

- Nhớ – viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 14 dòng đầu của bài thơ :Truyện cổ

nước mình

- Tiếp tục nâng cao kĩ năng viết đúng ( phát âm đúng ) các từ có các âm đầu r/d/gi hoặc có vần ân / âng

II/ĐDDH:

- Phiếu khổ to + bút dạ

- Vở BTTV

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐKĐ:Kiểm tra bài cũ

MT: Đọc đúng, hiểu bài

HT: Cá nhân

- Ổn định

- Bài cũ: Cháu nghe câu chuyện của bà

Yêu cầu chia 2 nhóm HS lên bảng viết nhanh tên các

con vật bắt đầu bằng chữ tr/ch, tên các đồ đạc trong nhà

có thanh ?/~ Nhóm nào viết nhanh, nhiều từ là thắng

- Giới thiệu bài-Ghi tựa

-Thực hiện

HĐ1: Hướng dẫn nhớ – viết từ khó

MT: Viết đúng từ khó

HT: Cả lớp

- Yêu cầu HS đọc HTL bài thơ

- Cho HS mở SGK, đọc thầm, và GV nhắc lại cách ghi

bài : Lùi vào 1 ô ở câu 6 tiếng

Không lùi ở câu 8 tiếng

- Nêu một số từ khó

- Ngoài những từ khó cô vừa nêu, các em còn thấy có

- Vài HS đọc HTL

- Thực hiện

- Lắng nghe

GIÁO VIÊN: MAI THỊ NGỌC DUNG

Lop4.com

những từ khó nào nữa ?

-Đọc từ khó ; Yêu cầu học sinh ghi bảng con

- Yêu cầu 1 HS đọc HTL lần 2

- Nêu

- Thực hiện

- Lắng nghe

HĐ2: Viết chính tả MT: Nhớ - viết đúng bài : HT: Cá nhân, - Cho HS nhớ viết bài chính tả, GV quan sát giúp đỡ những HS yếu

-Yêu cầu học sinh mở SGK và tự soát lỗi bài theo tốc độ đọc ( chậm ) của giáo viên - Yêu cầu nhóm đôi soát lỗi lẫn nhau - Chấm, chữa, ghi điểm 5 – 7 bài - Nhận xét -Viết bài chính tả -Tự soát bài - Soát bài nhóm đôi - Lắng nghe HĐ3: Luyện tập MT: Hiểu và làm đúng BT Ht:cá nhân, nhóm -Yêu cầu 1 học sinh đọc đề bài tập 2a - Đoạn văn yêu cầu ta làm gì ? - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm 3hs - Phát phiếu cho HS ( 1 HS ), các HS khác làm vào vở - Yêu cầu học sinh làm phiếu trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, chốt ý đúng .(gió, gió, gió , diều ) -Thực hiện -Trả lời -Thực hiện - Làm bài - Lắng nghe HĐNT: - Bài thơ khuyên ta điều gì ? - Nhận xét tiết học - Xem lại bài - Chuẩn bị bài: Những hạt thóc giống - Trả lời - Lắng nghe Rút kinh nghiệm : ………

………

………

………

………

Lop4.com