Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Néi dung: C¸c chØ tiªu häc tËp vµ rÌn luyÖn cña líp Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ Các biện ph[r]
Trang 1Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
Hoạt động 1:
tôi là học sinh lớp 8
1 Yêu cầu giáo dục:
Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8
Tự giác, quyết tâm cao trong học tập
Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8
Những nhiệm trong năm học này
Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
b/ Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
4 Tiến hành hoạt động:
Trang 2a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 3Hoạt động 2:
bầu cán bộ lớp
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểuđược vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp
Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt
động
Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học
Bầu đội ngũ cán bộ lớp: (lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học, cán sự chức năng)
b/ Hình thức hoạt động:
Nghe báo cáo và thảo luận
Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
4 Tiến hành hoạt động:
Trang 4 Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 5Hoạt động 3:
phát huy trường thống của lớp, của trường
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu được truyền thống của lớp và của trường sau hai năm học tập và rèn luyện
Biết trân trọng những truyền thống đó
Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Những truyền thống của lớp, của trường
Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp, của trường
Kế hoạch và biện pháp của lớp, của từng cá nhân để phát huy truyền thống của lớp, của trường
Văn nghệ: Ca ngợi trường, lớp
b/ Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp
Văn nghệ
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
Trang 64 Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 7Hoạt động 4:
thi hát các bài hát truyền thống
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hoạt động thi hát các bài hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh
Biết thưởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè
Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tin tưởng và quyết tâm học tập tốt
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Hát các bài hát do nhà trường quy định
b/ Hình thức hoạt động:
Thi hát giữa các tổ:
Thi tiết mục tập thể của tổ
Thi tiết mục tự chọn của tổ, cá nhân hoặc nhóm
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
4 Tiến hành hoạt động:
Trang 8a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 9Chủ điểm tháng 10
chăm ngoan học giỏi
Hoạt động 1:
làm thế nào để học tốt
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn
Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực
Rèn luyện và thực hành các pương pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Nội dung và ý nghĩa của việc "Học tập tốt"
Các kinh nghiệm để học tốt các môn học
Các phương pháp cụ thể giúp học tốt các môn học
b/ Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận chủ đề "Làm thế nào để học tập tốt"
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
Trang 104 Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 11Hoạt động 2:
lễ giao ước thi đua
Tiêu đề "Học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác dạy"
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu lời dạy của Bác, hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao ước thi đua
Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ, động cơ học tập tốt
Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phương pháp học tập tích cực
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Những lời dạy của Bác về học tập tốt, rèn luyện tốt
Các chỉ tiêu về học tập, rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, cá nhân học sinh
Các biện pháp để thực hiện giao ước thi đua
b/ Hình thức hoạt động:
Các tổ, cá nhân giao ước thi đua
Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện
Vui văn nghệ
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
Trang 124 Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 13Hoạt động 3:
những tấm gương học tốt
1 Yêu cầu giáo dục:
Qua những gương sáng học tốt:
Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập
Rèn luyện kĩ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng lực học tập, năng lực tư duy sáng tạo theo các gương học tập tốt
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Tư liệu về các tấm gương học tốt, ham học, hiếu học, những gương vượt khó vươn lên để học tốt sưu tầm được hay tìm hiểu được trong sách báo và trong
đời sống thực tế dưới dạng các mẩu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh ảnh, người thật việc thật
Các hiện tượng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức, năng lực tư duy sáng tạo
b/ Hình thức hoạt động:
Thi tìm hiểu, thi kể chuyện
Văn nghệ xen kẽ
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
Trang 144 Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 15Hoạt động 4:
Hát về mái trường và quê hương
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Phát triển tiềm năng văn nghệ, viết thêm các bài hát về tuổi học trò, về mái trường thân yêu và quê hương đất nước Kích thích phong trào văn nghệ của lớp
Có tình cảm với trường lớp, quê hương, càng thêm yêu cuộc sống hồn nhiên tuổi học trò
Lạc quan, tự tin trong học tập và rèn luyện
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Các bài hát, bài thơ về nhà trường, về quê hương, về tuổi học trò
b/ Hình thức hoạt động:
Thi hát theo chủ đề "Mái trường và quê hương"
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
4 Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Trang 16 Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 17Chủ điểm tháng 11
tôn sư trọng đạo
Hoạt động 1:
Lễ đăng kí tuần học tốt
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao
để chào mừng ngày 20-11
Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt
Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp
Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ
Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt
b/ Hình thức hoạt động:
Lễ đăng kí thi đua
Thảo luận
Văn nghệ
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
Trang 186 Phần thưởng
7
4 Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net
Trang 19Hoạt động 2:
thảo luận theo chủ đề "tình nghĩa thầy trò"
1 Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo
Yêu quý và tin tưởng các thầy cô giáo
Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Nhng kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh với thầy cô giáo
Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô gtiáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò
b/ Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận, kể chuyện
Sinh hoạt văn nghệ
3 Chuẩn bị hoạt động:
1 Đ/K chương trình
2 Trang trí
3 Chuẩn bị nội dung
4 Mời đại biểu
6 Phần thưởng
7
4 Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
Trang 20b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
5 Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau
Lop8.net