Giáo Án Lớp 1 - Tuần 25 - Hồ Thị Liên - Trường Tiểu Học Võ Thị Sáu

********************************** HĐTT: Sinh hoạt lớp A: Yêu cầu: Giúp học sinh nắm lại các việc đã làm và chưa làm được trong tuần qua và kế hoạch tuần tới B: Các hoạt động dạy học : H[r]

Tuần 25

Ngày "#$ 6/ 3 /2010 Ngày *#! + 2 ngày 8 tháng '- 2010

Toán :LUYỆN TẬP A:yêu cầu:

-

B Đồ dùng dạy học:

-Các

/0@ 2 dùng toán 1

C.Các hoạt động dạy học :

I.KTBC:

 HS làm bài 2 và 4 SGK

II.Bài  :

1

2 E *R HS làm các bài

K

Bài 1: HS nêu yêu

Bài 2:

69 trên hai I= ; cho 2

nhóm

Bài 3:

Cho HS làm VBT và nêu M1

Bài 4:

GV X ý HS nêu tóm - bài

toán 6 = bài toán theo tóm

[A

4 HS

HS Các em

Hai nhóm thi hoàn thành bài

- 30

- 20

- 20 + 10

cd ghi c5 sai ghi S:

60 cm – 10 cm = 50

60 cm – 10 cm = 50 cm

60 cm – 10 cm = 40 cm

=

9 bát nhà Lan có là:

20 + 10 = 30 (cái bát)

c "9 : 30 cái bát

HS

40

S c S

Bài 5:(

HS làm 1 bài 5)

HS

III

EH tên bài

Trò

 gian 3 phút nhóm nào nêu

Làm

sau

90 – 20 = , 20 – 10 = , 50 + 30 =

80 – 40 = , 60 – 30 = , 70 + 20 =

40 – 10 = , 90 – 50 = , 90 – 40 =

******************************

Tập đọc:TRƯỜNG EM A:Mục tiêu:

HS

6A

sinh

II Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh

III.Các hoạt động dạy học :

1

em

9 ` trong giai 2# này

2.Bài 

 GV

ghi I=A

Tranh q j gì?

nhà 6 qua bài t6 em”



+

nhàng) Tóm [ @ dung bài:

+

S 1

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

Cho

trong bài, giáo viên

nhóm 2p nêu

+

wN 7A

+ hai: ai  ay

Giảng từ: Trường học là ngôi nhà thứ hai của

em: Vì …

Cô giáo: (gi  d)

Mái 6 ]`  `_

Các em hiểu thế nào là thân thiết ?

+ Luyện đọc câu:

Bài này có m! câu ?  nêu câu

Câu 1:

Câu 2: 1 - > anh em

Câu 3: 1 - > thành  9A

Câu 4:

Câu 5: Còn #A

+ Luyện đọc đoạn:

Cho

Thi

Giáo viên treo

Bài K 1:

Tìm 1 trong bài có S ai, S ay ?

Ngôi

[ nghe

I=A

2# *P nhóm nêu, các nhóm khác IU sung

5, 6 em viên = wN 7A

giống như một ngôi nhà, ở đây có những người gần gủi thân yêu.

3, 4 em

Rất thân, rất gần gủi.

Có 5 câu

2 em

3 em

2 em

3 em

2 em

3 em

2 em 2

2 em,  2 thanh

l jN 1

Giáo viên K xét.

Bài K 2:

Tìm 1 ngoài bài có S ai, ay ?

Giáo viên nêu tranh bài K 3:

1 2 3.Tìm

Trong bài

Cho

Nói

em vì …

Hỏi nhau về trường lớp.

GV treo tranh và X ý Iz P 9 câu H5

giúp

6 u

III

xem bài A

Hai, mái, *#!5 hay

Bài, thái, thay,

nhóm thi tìm câu có S có 1 mang

S ai, ay

2 em

6 em

2 em

Ngôi nhà

Vì i 6 … thành  9A

viên

1

******************************

Ngày "#$ 7/ 3 /2010 Ngày *#! + 4 ngày 10 tháng '- 2010

Toán :LUYỆN TẬP CHUNG A: Mục tiêu:

có

B Đồ dùng dạy học:

/0@ 2 dùng toán 1

C.Các hoạt động dạy học :

I.KTBC:

GV q lên I= hình tròn, trong hình tròn 2 HS xác 25 1 em xác 2 các 2 i

có 4 2 G, J, V, A và ngoài hình tròn

có 3 2 P, E, Q

 HS xác 2 2 trong hình tròn,

2 ngoài hình tròn

GV

II.Bài  :

1

2

Bài 1: HS nêu yêu

Cho HS làm các

nêu

Bài 2:

Cho HS so sánh các

13 < 30 (vì 13 và 30 có

7 2> 1 các "9 theo + Q “bé 21

u5 t 21 bé” vào ô 69A

Bài 3:

GV

(cm)

Bài 4:

=A

Bài 5:

 gian)

III

EH tên bài

trong hình tròn và 1 em xác 2 các 2 i ngoài hình tròn

HS khác K xét IU sung

HS

Các

 là :

Các

bé là :

HS làm VBT và nêu

B= hai  : ?

=

20 + 00 = 50

Cho HS

i trong hình tam giác và 2 2 i ngoài hình tam giác

HS nêu @ dung bài

******************************

TNXH : CON CÁ A: Yêu cầu:

-Nói

B.Đồ dùng dạy học:

/o@ con cá K 2Q trong bình

-Hình = bài 25 SGK

-Bút màu,

C.Các hoạt động dạy học :

I.KTBC: EH tên bài

Hãy nêu ích

II.Bài :

Giáo viên

z ngày trong gia 2a trong 2> có

cá

I= QN bài

E# 2@ 1 : Quan sát con cá

mà cô và các I# mang 21 A

Mô

 Các

# 2@A

Giáo viên

sát con cá và 6=  các câu H sau:

 Tên

 Tên các I@ K mà 2p quan sát

 Các

cách nào?

 Cá i  1 nào?

nhóm

Giáo viên

 Cá có

mang

3

Chia  thành 2 nhóm:

Nhóm 1: Quan sát con cá

 và 6=  các câu HA Nhóm 2: Quan sát con cá các câu HA

Các nhóm: các em S X 6=  các câu H nêu trên và IU sung cho nhau, \ em 6=  .@ câu, nhóm này IU sung cho nhóm kia

trong SGK.

+ 01 @ "9 cách I[ cá

+

Các

GV giao

Chia nhóm 2

Cho

câu H trong SGK

em 6= A

các câu H sau:

+  ta dùng gì 2 I[ cá i

trong hình trang 53 ?

+ Con I1 j cách nào 2 I[

cá?

+ Con I1 j # cá nào?

+ Con thích - j # cá nào?

+ ‚ cá có X ích gì?

sung

Giáo viên

(không 2 cá Iz cách U mìn

làm

phát 6 A

E# 2@ 3: Thi q cá và mô = con

cá mà mình qAA

Các

hành

Cho

con cá mà mình thích

Cho

ngoài

III

câu H theo sách

nghe

thành các câu H trên

Các em câu 1 con cá và giao Trong

Trò

Giáo viên 2N ra @ "9 con cá và 4

các em

Giáo viên

Giáo

L` phát 6  9A

K xét Tuyên *`A

****************************************

Tập đọc : TẶNG CHÁU A: Yêu cầu:

là,

-Ôn các

-

B Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh

C.Các hoạt động dạy học :

I.KTBC :

Trong bài

Vì sao nói:

GV K xét chung

II.Bài 

 GV

và rút 2< bài ghi 2<A



+

nhàng) Tóm [ @ dung bài:

+

S 1

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

Cho

các nhóm 2p nêu

+

wN 7A

i ]i  n_

2

và 6=  các câu HA

Ghi 2<

[ nghe

trên I=A

2# *P nhóm nêu, các nhóm khác

IU sung

5, 6 em giáo viên = wN 7A

Giảng từ: Nước non: Đất nước, non sông Việt

Nam.

+ Luyện đọc câu:

Bài này có m! câu ?  nêu câu

Câu 1: Dòng ` 1

Câu 2: Dòng ` 2

Câu 3: Dòng ` 3

Câu 4: Dòng ` 4

+ Luyện đọc đoạn:

Cho

Thi

Giáo viên treo

Bài K 1:

Tìm 1 trong bài có S au ?

Giáo viên K xét

Bài K 2:

Tìm 1 ngoài bài có S ao, au ?

Giáo viên nêu tranh bài K 3:

Nói câu

1 2 3.Tìm

1 Bác E 3 i cho ai?

2 Bác mong các cháu

Rèn học thuộc lòng bài thơ:

Giáo viên cho

xoá

Tổ chức cho các em tìm bài bát và thi hát bài

hát về Bác Hồ.

III

- HS

2 em bài `A

2 em,  2 thanh

l jN 1

Cháu, sau

c# *P 2 nhóm thi tìm 1 có mang S ao, au

2 em

3 cháu

2 em

Cho các cháu

Ra công mà

Ai yêu Bác E Chí Minh

1

Ngày "#$ 10/ 3 /2010 Ngày *#! + 6 ngày 12 tháng '- 2010

TẬP ĐỌC: CÁI NHÃN VỞ A: Mục tiêu:

Ôn các

B Đồ dùng dạy học:

/0= nam châm

C.Các hoạt động dạy học :

I.KTBC :

cháu và 6=  câu H 1 và 2 trong SGK

II.Bài 

 GV

ghi I=A



+

nhàng) Tóm [ @ dung bài:

+

S 1

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

Cho

các nhóm 2p nêu

+

wN 7A

Nhãn i (an  ang)

Trang trí: (tr  ch)

[ nót: (ot  oc)

Giảng từ: Nắn nót:

Ngay [ ]-  -_ :

+ Luyện đọc câu:

Bài này có m! câu ?  nêu câu

trên I=A

2# *P nhóm nêu, các nhóm khác

IU sung

5, 6 em giáo viên = wN 7A

cẩn thận cho đẹp.

Ngay [ Viết cho thẳng hàng và

đẹp mắt.

Câu 1:

Câu 2: 1 - > 6m 2vA

Câu 3: 1 - > nhãn iA

Câu 4: Còn #A

+ Luyện đọc đoạn:

c# 2  câu còn #A

Cho

Thi

Giáo viên treo

Bài K 1:

Tìm 1 trong bài có S ang ?

Giáo viên K xét

Bài K 2:

Tìm 1 ngoài bài có ang, ac?

1 2 3.Tìm

0# Giang 1 j gì trên nhãn is

09 Giang khen I# m! 1 nào?

Cho

III

xem bài A

- HS

2 em 2# 1

2 em,  2 thanh

l jN 1

Giang, trang

Cái

nhóm thi tìm câu có S có 1 mang S ang, ac

2 em

Cái nhãn iA

2 em

Tên em

Con gái

mình

1

******************************

Mĩ Thuật : VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN

A.Mục tiêu:

-Làm quen  tranh dân gian

/01 q màu theo ý thích vào hình q X - cây ráy

B Đồ dùng dạy học:

/o@ vài tranh dân gian

C.Các hoạt động dạy học :

I.KTBC :

II.Bài  :

Qua tranh



gian

qua hình

Cho

tranh dân gian



Giáo viên

q

+ Hình dáng con X ].[5 O5 tai, hình xoáy

âm

+ Cây ráy

+ Mô 2m

+ BHA

Giáo viên

+

nhau 2 q các chi 1 nêu trên)

+ Tìm màu thích X làm < 2 làm U hình

con XA

cho

3

Giáo viên phóng to hình q X - cây ráy

]MU m! A4) 6 cho các nhóm q màu Yêu

công nhau

jN các nhóm

Theo dõi, giúp

sinh

i K q5 8!5 chì…

cây ráy

Nêu các màu

Các nhóm bài

nhóm)

Nhóm nào hoàn thành lên I=  theo + Q 1, 2, 3, 4

mình # A

4.K xét 2 giá:

K xét bài q màu <

+ Cĩ 2K #5 phong phú, trong hình q hay

khơng?

III.†3 dị:

Quan sát thêm các tranh dân gian khác

theo

Quan sát i nhà

**********************************

HĐTT: Sinh hoạt lớp A: Yêu cầu:

Giúp

B: Các hoạt động dạy học :

E# 2@ 1: c giá # # 2@

GV  *R  6i5 U 6i

mình trong

GV

GV

-

-Cĩ

-

Sáu

E# 2@ 3: †3 dị

-GV cho

sau

-Các

trong

- Ý giá chung tình hình

-HS

HS thi - P theo U -HS

**********************

Câu 1:

Câu 2:  1 - > 6m 2vA

Câu 3:  1 - > nhãn iA

Câu 4: Còn #A...

Ngày "#$ 10 / /2 010 Ngày *#! + ngày 12 tháng '' - 2 010

TẬP ĐỌC: CÁI NHÃN VỞ A: Mục...

-

-Cĩ

-

Sáu

E# 2@ 3: †3 dị

-GV cho

sau

-Các

trong

- Ý giá chung tình hình

-HS

HS thi - P