Bài mới Hoạt động 115 phút Hệ thống kiến thức Hoạt động của giáo viên Yêu cầu học sinh nhắc lại định nghĩa dòng điện Nói lại bản chất dòng điện trong kim loại Yêu cầu học sinh nhắc lại q[r]
Trang 1Ngày soạn: 28/09/2009
Ngày giảng:01/10/2009
Lớp dạy: B1………….B2…………B3………… B4………
Tiết 4: TỰ CHỌN DềNG ĐIỆN KHễNG ĐỔI
I Muc tiờu
1 Về kiến thức
Giỳp cho học sinh hệ thống lại phần kiến thức đó học
2 Về kỹ năng
Biết vận dụng thành thạo cỏc cụng thức đó học vào giải bài tập
3 Về thỏi độ
Cú tinh thần tự giỏc trong học tập
II Chuẩn bị
1 Giỏo viờn
Chuẩn bị trước phần kiến thức cần dạy
2 Học sinh
Xem lại cỏc bài đó học
III Tiến trỡnh dạy học
1 Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động 1(15 phỳt) Hệ thống kiến thức
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của hoc sinh Nội dung cơ bản
Yờu cầu học sinh nhắc lại
định nghĩa dũng điện
Núi lại bản chất dũng điện
trong kim loại
Yờu cầu học sinh nhắc lại
quy ước chiều dũng điện
Nhắc lại định nghĩa dũng điện
Chỳ ý nghe giảng
Nhắc lại quy ước chiều dũng điện
1 Dòng điện
+ Dòng điện là dòng chuyển động có hướng của các điện tích
+ Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển động
electron tự do
+ Qui ước chiều dòng
điện là chiều chuyển
động của các diện tích dương (ngược với chiều chuyển động của các điện
Trang 2Yờu cầu học sinh nhắc lại
định nghĩa cường độ dũng
điện và đơn vị đo cường độ
dũng điện, cỏch đo dũng
điện
Yờu cầu học sinh nhắc lại
định nghĩa dũng điện
khụng đổi
Nhắc lại định nghĩa cường
độ dũng điện và đơn vị đo cường độ dũng điện, cỏch đo dũng điện
Nhắc lại định nghĩa dũng điện khụng đổi
2 Cường độ dòng điện
+ Cường độ dòng điện
là đại lượng đặc trưng cho tác dụng mạnh, yếu của dòng điện
I =
t
q
+ Đo cường độ dòng điện bằng ampe kế + Đơn vị cường độ
dòngđiện là ampe (A)
3 Dòng điện không đổi
Dòng điện không đổi là dòng điện có chiều và cường độ không đổi theo thời gian
Cường độ dòng điện của dòng điện không đổi:
I =
t q
Hoạt động 2 (25 phỳt) Bài tập võn dụng
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của hoc sinh Nội dung cơ bản
Đọc đề bài và hướng dẫn
cho học sinh vận dung
cụng thức vào giải bài tập
Bài 1:
Tớnh cường độ dũng điện trong day dẫn biết một điện lượng 6.10-3(C) dịch chuyển qua dõy dẫn trong thời gian 2.10-3(s)
Túm tắt
Δq=6.10-3(C) Δt=2.10-3(s) I=?
Giải
Áp dụng cụng thức
I q
t
D
= D Thay số
3 3
6.10
2.10
Đỏp số: I= 3(A)
Trang 3Đọc đề bài và hướng dẫn
cho học sinh vận dung
công thức vào giải bài tập
Bài 2:
Một dòng điện không đổi I= 5(A) chạy trong dây dẫn trong thời gian t= 2(s) Hãy tính điện tích dịch chuyển qua dây dẫn đó?
Tóm tắt
I= 5(A) t= 2(s) q=?
Giải
Áp dụng công thức
I q q I.t
t
Thay số
q= I.t= 5.2 10(C)=
Đáp số: q 10(C)=
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy